工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2022-09-16 19:38:54 檢討書 我要投稿

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書1

  鑒于昨日20xx年7月1日下午交班以后未把記錄填寫完全的錯(cuò)誤,我在此作出我最誠摯的反思及道歉。事情的經(jīng)過源于昨日的檢修班檢修,人手不夠,本班三人中班長與另一人都去幫忙,接班班長來了以后將所有記錄簽字后詢問我班班長情況后宣布可以下班,待我班班長宣布可以下班以后,我亦前去幫忙,于是徹底忘記了電度并未抄寫入度。當(dāng)然,由于這件事情會引起的一系列嚴(yán)重后果,生技部火熱出臺了關(guān)于電站運(yùn)行班獎(jiǎng)懲制度,我是完全支持的,并深深的反思檢查懊悔。希望以后大家引我為鑒,不要再犯類型的低級錯(cuò)誤。

  1、為明確職責(zé),交接班時(shí),雙方應(yīng)履行交接手續(xù),在按規(guī)定的項(xiàng)目逐項(xiàng)交接清楚后,交接人員先在交接班記錄薄上簽名,然后接班人依次簽名,從此時(shí)起,變電站的全部運(yùn)行工作,由接班人員負(fù)責(zé)。交班負(fù)責(zé)人才能帶領(lǐng)全值人員離開崗位。

  2、交班工作由當(dāng)值值長組織全值人員,事先做好交班準(zhǔn)備工作,檢查應(yīng)交的有關(guān)事項(xiàng),整理各種資料、記錄薄,檢查應(yīng)交的物件是否齊全,室內(nèi)的整潔工作,以及為下一值做好接班后立即要執(zhí)行的準(zhǔn)備工作。填寫交接班記錄薄等待交接。

  3、接班人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá),由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)看閱交接班記錄薄,了解有關(guān)運(yùn)行工作事項(xiàng),然后準(zhǔn)時(shí)開始正式進(jìn)行交接班工作。如果遇有特殊情況,可以延遲時(shí)間進(jìn)行交接班。

  4、值班人員必須遵照規(guī)定的輪值表值班,未經(jīng)站長和值長同意不得私自調(diào)班。當(dāng)值人員因故提前離開或遲到雖有專人代替,亦應(yīng)辦理交接手續(xù),絕對不允許不辦理交接手續(xù)而離開崗位。交接禁止使用電話等通訊方式或途中進(jìn)行信用交接班。接班人員未到崗位,交班人員不得離開控制室。

  5、交接班手續(xù)未結(jié)束前,一切工作應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)。如在交接班時(shí)發(fā)生事故,應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理,交班人員可要求及指揮接班人員協(xié)助處理。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書2

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場施工人員將0df機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。

  首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識自己所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴(yán)重的損失。

  在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀(gè)人的疏忽,沒有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作。但電纜線已安裝好了,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來一回勢必造成浪費(fèi),造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心情非常的不好,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來。

  出現(xiàn)問題,是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而面對錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項(xiàng)過錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會,對于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有一定自我認(rèn)識,我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會以這個(gè)作為請求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該用于面對錯(cuò)誤。

  通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒有全心、仔細(xì)的對待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話,我就會很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。針對我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關(guān)心和重視。

  1、針對我的工作責(zé)任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務(wù)做精心了解,對于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

  2、今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。

  通過此次深刻的檢討,請領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書3

敬愛的院長:

  你好!

  本人于20xx年1月2日下午上班的時(shí)候,遲到了半小時(shí)。解釋理由是我那天感冒了中午睡覺的時(shí)候由于頭比較疼沒有起來,故而上班遲到了。我深知這非什么理由,工人上班那是天經(jīng)地義的事。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就遲到這也不能算是我遲到的理由。早在你剛來咱們單位的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申的一再強(qiáng)調(diào)。全院同志上班的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇,不能遲到早退,不能有一點(diǎn)的馬虎。因?yàn)樵蹅冞@是醫(yī)院如果出一點(diǎn)馬虎的話那可就是事故,是人命關(guān)天的事。我也深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到了此事的重要性,于是我一再告訴自己要把您的話記在心里,不要辜負(fù)院長的一片苦心。

  歸根結(jié)底,還是我的錯(cuò),未能對院長的良苦用心做出會報(bào),我越來越感覺到我的錯(cuò)不是一個(gè)小錯(cuò)誤。所造成的嚴(yán)重后果如下;

  1、在同事之間造成不良影響。由于我以個(gè)人的錯(cuò),可能會造成同事之間的效仿。影響單位的紀(jì)律。

  2、由于我的遲到造成b超室門外人員大量逗留,給人造成亂的感覺。是我院在外人心里留下了極其不好的形象。

  如今,大錯(cuò)即成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)

  1、思想覺悟不高,對這種小錯(cuò)誤的后果了解還不夠深刻。

  2、有把院長您的話牢牢的記在心頭

  這次的事件我真的感到抱歉,希望院長可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到了我的錯(cuò)誤了,希望院長給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同事們引以為戒不要和我犯一樣的錯(cuò)誤,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證以后在我保證以后在也不會犯錯(cuò)了請?jiān)洪L和同事們看我的表現(xiàn)吧。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的監(jiān)督不力,監(jiān)管不嚴(yán)感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是自己下屬放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,而導(dǎo)致這種結(jié)果的.直接原因就是我身處監(jiān)督監(jiān)管崗位卻不能例行監(jiān)管職責(zé)。我對自己雖然要求嚴(yán)格,卻不能嚴(yán)格要求屬下,這是我工作的疏忽!這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的思想中,仍就存在嬌慣屬下,留有私情的思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的不好苗頭。我愿意為此而深刻檢討自己!

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,而放任我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,將會帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒。今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,在以后的工作中我會通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,我一定會盡職盡責(zé),克己奉公,嚴(yán)以待人,認(rèn)真做事,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

工作失誤個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名小學(xué)教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘

  盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著考試這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻荚嚦煽儾焕硐耄〉膿p失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓考試,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

  二、我沒有心理教師的素養(yǎng)

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

  三、我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

  在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

  我檢討,我沒有做好一個(gè)好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個(gè)全方面真正合格的的教師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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