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上課不認真聽講檢討書（精選16篇）
在學習、工作或生活中出現了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的上課不認真聽講檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上課不認真聽講檢討書 1
尊敬的老師：
您好！我懷著無比愧疚的心情，向您提交這份檢討書。回顧近期的學習生活，我深刻意識到自己上課不認真聽講的錯誤行為，給您的教學工作帶來了不必要的困擾，同時也嚴重影響了自己的學業進步。
在過去的一段時間里，我沉迷于手機游戲和課外讀物，導致在課堂上無法集中注意力，時常走神，甚至偶爾還會與同學交頭接耳，嚴重干擾了課堂秩序。這樣的行為不僅是對老師辛勤付出的不尊重，也是對自己學習責任的逃避。我深知，課堂是知識傳授的寶貴場所，每一分鐘都凝聚著老師的`心血和智慧，而我卻沒有珍惜這來之不易的學習機會。
經過深刻反思，我認識到自己的錯誤嚴重性，并決心改正。從今往后，我將嚴格遵守課堂紀律，將手機等干擾源遠離課堂，全身心投入到學習中去。我會提前預習課程內容，課堂上緊跟老師的思路，積極思考和回答問題，課后及時復習鞏固，確保知識點的掌握。同時，我也會主動尋求老師和同學的幫助，彌補因之前不認真聽講而落下的課程。
請老師相信，我已深刻認識到錯誤，并愿意用實際行動來證明自己的改變。我承諾，這樣的情況不會再發生，我將以實際行動贏得您的信任和原諒，努力成為一個對社會有用的人。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 2
尊敬的班主任老師：
您好！我懷著深深的歉意，向您遞交這份檢討書，就我最近上課不認真聽講的行為，向您表達我最誠摯的歉意。
近期，由于個人心態的調整不當，加之對學習的.重視程度不夠，我在課堂上出現了明顯的注意力分散現象，經常心不在焉，未能有效吸收老師傳授的知識。這種不負責任的態度，不僅影響了自己的學習成績，也辜負了老師的期望和家長的期望，更為班級的學習氛圍帶來了負面影響。
我深知，作為一名學生，首要任務是學習，而課堂是獲取知識最直接、最有效的途徑。我未能珍惜每一次上課的機會，錯過了許多寶貴的學習時間，這是對自己未來不負責任的表現。經過深刻的自我反省，我意識到，只有端正學習態度，才能真正投入到學習中，實現自我價值的提升。
為此，我制定了詳細的改正計劃：一是調整作息，保證充足的睡眠，以良好的精神狀態迎接每一天的學習；二是制定學習計劃，明確學習目標，合理安排時間，確保每門課程都能得到充分的復習和預習；三是積極參與課堂討論，主動提問，加強與老師和同學之間的交流，提高自己的學習興趣和效率。
我懇請老師給予我改過自新的機會，我將以實際行動證明自己的決心，努力成為班級中的佼佼者，為班級爭光，為自己的人生負責。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 3
尊敬的任課老師：
您好！我懷著十分沉重的心情，向您提交這份檢討書，就我在課堂上不認真聽講的行為，向您表達我最深刻的歉意。
近期，由于個人情緒波動和對學習目標的迷茫，我在課堂上出現了嚴重的注意力分散現象，經常游離于課堂之外，未能有效吸收老師傳授的知識。這種行為不僅是對老師辛勤付出的不尊重，也是對自己學習機會的極大浪費，更可能導致我未來在學業和職業發展上的困難。
我深知，學習是學生的天職，課堂是獲取知識的最主要途徑。我未能珍惜每一次上課的機會，錯過了許多寶貴的學習內容，這是對自己未來的不負責任。通過深刻的反思，我認識到，只有明確學習目標，端正學習態度，才能真正投入到學習中，實現自我成長和進步。
為了改正這一錯誤，我決心采取以下措施：一是加強與老師的溝通，明確學習目標，了解課程要求，以便更好地規劃學習計劃；二是積極參與課堂討論，主動發言，提高課堂參與度，增強學習興趣；三是尋求家長和同學的幫助，共同監督，共同進步，確保學習計劃的'執行。
我深知，改正錯誤并非一朝一夕之功，但我將堅定不移地努力，用實際行動證明自己的改變。我懇請老師給予我改過自新的機會，我將倍加珍惜，不負老師的期望，不負自己的青春。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 4
尊敬的老師：
您好！我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書，對我在最近幾堂課上的不認真聽講行為表示深刻的反省和誠摯的歉意。
回顧過去幾周的學習，我意識到自己在課堂上多次分心，沒有全神貫注地聆聽老師的講解。或是被手機中的信息所吸引，或是沉浸在個人的`思緒中，我的注意力嚴重偏離了課堂內容。這種行為不僅是對老師辛勤付出的不尊重，也是對自己學習機會的極大浪費。
我深知，學習是自我成長和提升的重要途徑，而課堂則是獲取知識的最直接、最有效的平臺。我的不認真聽講，不僅錯過了許多寶貴的知識點，還可能影響到后續的學習進度和成績，長遠來看，更是對自己未來發展的不負責任。
在此，我鄭重承諾，從今往后，我將嚴格要求自己，堅決改正上課不認真的壞習慣。我會提前預習課程內容，提高課堂參與度，將手機等干擾源放在視線之外，確保自己的心思完全投入到學習中。同時，我也會主動尋求老師和同學的幫助，彌補因過去疏忽而遺漏的知識點，努力追趕班級的學習進度。
請老師相信，我會以實際行動證明自己的改變，爭取在接下來的學習中取得顯著進步，不再讓此類錯誤重演。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 5
尊敬的班主任及各科任課老師：
我深感愧疚地向您們提交這份檢討書，對我近期在課堂上頻繁出現的不認真聽講行為進行深刻反思。
我意識到，我的學習態度出現了嚴重問題。在課堂上，我常常因為缺乏足夠的專注力而錯過老師講解的關鍵信息，甚至有時會因為與周圍同學的小聲交談而完全忽略老師的授課內容。這種行為不僅嚴重影響了自己的學習效果，也對班級的學習氛圍造成了不良影響。
我深刻認識到，學習是學生的天職，而課堂則是我們獲取知識、培養能力的主要場所。我的不認真聽講，不僅是對自己學習機會的浪費，更是對老師們辛勤付出的不尊重，以及對班級其他同學學習權利的.侵犯。
為了改正這一錯誤，我決心采取以下措施：一是制定詳細的學習計劃，明確學習目標，提高自我管理能力；二是積極參與課堂討論，主動發言，增強課堂互動性；三是建立學習小組，與同學相互監督，共同進步；四是定期向老師匯報學習情況，尋求指導和幫助。
我深知，改正錯誤并非一朝一夕之功，但我將堅持不懈地努力，以實際行動贏得老師們的信任和同學們的尊重。請老師們給予我改過自新的機會，并監督我的實際行動。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 6
尊敬的各科老師：
我懷著深深的自責和懊悔寫下這份檢討書，對我在課堂上多次出現的不認真聽講行為表示最深刻的歉意。
我認識到，我的學習態度嚴重影響了學習效果。在課堂上，我常常因為思緒飄遠或受到外界干擾而未能專心聽講，導致對知識點的掌握不夠深入，甚至有時連基本的課堂內容都未能理解透徹。這種行為不僅是對自己學習責任的逃避，更是對老師們辛勤勞動的極大不尊重。
我深知，學習是一個需要高度集中注意力和持續努力的過程。而我近期的`不認真聽講，正是對這一過程的嚴重背離。我意識到，只有端正學習態度，全身心投入到學習中，才能取得優異的成績，實現自己的人生目標。
為了徹底改正這一錯誤，我決心采取以下措施：一是加強自我約束，嚴格控制課堂內外的行為，確保自己始終專注于學習；二是積極參加課外輔導和補習，彌補因不認真聽講而遺漏的知識點；三是主動與老師溝通，尋求學習方法和技巧上的指導；四是與同學建立學習小組，相互幫助，共同進步。
我深知，改正錯誤需要時間和努力，但我將堅定不移地朝著正確的方向前進。請老師們相信，我會以實際行動證明自己的決心和改變，爭取在未來的學習中取得優異的成績，回報老師們的辛勤付出和期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 7
尊敬的老師：
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的'自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 8
尊敬的語文老師：
在語文課上我爬在桌子上，一副無精打采的樣子，害的您沒有能夠很好得上課，因為我的錯誤惹得您生氣，我實在是不應該。在這里我遞交這份檢討書，以充分反省自身的錯誤。
歸咎我的錯誤原因，主要是平時沒有養成良好的課堂學習習慣，在小學的時候也沒有養成端正的坐姿。再有，我爬桌子上的行為也是對老師的不尊重，我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經過備課的，我不好好上課就是對老師的辜負，也是浪費良好教學資源的行為。
親愛的老師，請您相信，這次錯誤是對我的.一次警醒。錯誤發生以后，您的批評讓我清醒得認識到了錯誤的危害：我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學習狀態，而且也給周圍同學帶來了負面作用，更加惹您生氣耽誤了您的教學進程。中考在即，上課時間屈指可數，課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷，非常有助于我們提高學習成績。我不能夠再糊涂下去了，不能夠依舊一副懶散的樣子，我應該振作起來，奮斗上進。
最后，我要鄭重得向您保證：一，從今以后，我一定要養成良好的學習行為習慣，上課認真聽講，課后認真完成作業，努力學習，爭取獲得一個好的成績回報您。二，平時養成良好的生活作息習慣，早起早睡，養足精力來上課。三，積極遵守學校的各項規章制度，以此次錯誤為戒，今后做一名品行端莊、積極上進的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 9
尊敬的老師：
今天，我懷著內疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您，以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省，從今以后我發誓再也不在上課時候繡十字繡了。
我對自己所犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在課堂里繡十字繡，我不應該違背老師的規定，作為學生我應該完全服從老師。對不起，我希望老師可以原諒我的過錯，我是真的誠心悔過。
我想，我必須盡自己最大努力避免出現這樣的錯誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠的`悔改態度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。
其次，我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個禮儀之邦，從遠古時代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個我忽略了的傳統美德。無論任何人，我們應該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學生，作為一受到過教育的人，我這樣的表現顯然不符合我們的社會需求。同樣，我這種行為，給同學們造成了不良影響，也破壞了學校的形象。而且我給學生帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對于這件事，我要深刻反思其嚴重后果。
從今以后，我要深刻改正這一缺點，我希望老師給我一個改過自新的機會，并且希望老師可以原諒我的錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出！
事情主要是這樣的：一天，我正在認真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1、2、3”我以為是在講明暗關系呢，腦子一時短路沒坐下去，這一切發生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
經過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴格按照規定的法律法規進行，不能做違反校規校紀、違背道德良心的.事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽講，大膽發言，不懂就問，發現先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結同學，樂于幫助有困難的同學，立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗！
我的發言完了，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為xxx事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的'都是重點，這對我們今后會有很大的幫助，我現在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽課甚至講話不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
由于我的違反紀律，已經嚴重影響到了老師的尊嚴和同學們的學習環境，這是對他們的極大地的不尊重，更是對父母辛勤工作的辜負。我愧對他們。經過老師的指點，已經我自己的面壁思過，我很認真、仔細的思考了我的所作所為，已經清明白的認識到我的錯誤。
今天我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 13
尊敬的數學老師：
我知道錯了，我深深地知道自己錯在什么地方。因此，我寫了這樣一篇 上課做小動作的檢討書向您做檢討來了。
現在看來，上課做小動作的行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經過：20xx年11月3日上午第三節數學課，我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發生了一些糾紛和爭執，上課的時候還沒有停止爭執，王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒一會兒功夫您就火速來到我的.座位，給了我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁嗡~，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對錯誤，我感到無地自容，經過反省，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識，沒有重視上課行為規范，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會做出如下改正：第一，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動作了，更加不做任何損害同學利益的事情。第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。
最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個年少無知的小孩!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 14
班主任老師：
您好!
向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的.改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范，從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。
其二，針對我責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態度投身于課業學習中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我知道學生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當于沒上，我就是一個上課不認真的學生，我已經意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，我會改正的，現在，我向您遞交檢討書。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的'后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我會讓老師看懂一個不一樣的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真聽講檢討書 16
尊敬的領導：
本人由于培訓上課時間調皮，造成非常惡劣的影響，為此作出檢討:
由于我自己過于調皮，導致上課的時候說話，不斷的告誡自己上課的時候是學習的時間，是為了在以后工作的時候遇到問題得以解決，是實現自我價值和努力奮斗的時候，可是最后還是沒有抵抗住我那調皮的侵犯，沒有堅持住，一不小心犯錯了事，沒有認真上課培訓的檢討書。
上課時間調皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對公司的不尊重，也是對老師和同事們的不尊重。無論之前有多么充分的理由，上課時間調皮都是不可原諒的錯誤！這不單單導致自己在上課作業無法完成，也讓同學們無法集中精力去工作，同時也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來的時候，我只覺得羞愧的無地自容，我沒辦法原諒我自己，沒辦法去面對一直對我關愛有加的領導，沒辦法去面對哪些一直照顧關心我的同學！
我深刻的認識到自己的錯誤，這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒有認真的'去實現自己的人生價值。如果真的做事嚴謹認真，是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的！我非常希望領導可以給我一個自我反省和自我批評的機會，讓我可以從新認識自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻。
經過這次的事情，我進行的深刻的自我批評，并且保證以后不會再犯這樣的錯誤，以后一定認真勤懇的上課，為公司盡自己最大的一份力量，請大家給我一次機會，再相信我一次，也請大家監督和幫助我。我相信我以后一定可以做好，請領導很同事們觀察。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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