多彩的世界教案藝術(shù)

時(shí)間：2021-03-29 13:53:22 教案我要投稿

多彩的世界教案藝術(shù)

　　教學(xué)目標(biāo)：

多彩的世界教案藝術(shù)

　　1、引導(dǎo)幼兒初步理解詩歌的內(nèi)容，了解詩歌句式特點(diǎn)，激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩歌的興趣。

　　2、鼓勵(lì)幼兒積極參與語言活動(dòng)并能大膽在集體面前表現(xiàn)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、紅、黃、藍(lán)、綠顏色的裝飾眼鏡共20個(gè)，紅、黃、藍(lán)、綠顏色的彩筆共20個(gè)。

　　2、鋪有紅、黃、藍(lán)、綠紙的黑板四個(gè)。

　　3、詩歌創(chuàng)編畫。

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。

　　（1）師：今天老師給小朋友帶來了會(huì)變魔術(shù)的眼鏡，請(qǐng)你們戴上眼鏡看看周圍的景物是什么樣子的？你們可以出去看看。告訴你旁邊的朋友。（幼兒相互講述）

　　（2）師：請(qǐng)誰說說你戴上什么眼鏡看到周圍的景物是什么樣子的？（鼓勵(lì)幼兒大膽講述）

　　2、通過繪畫活動(dòng)初步了解創(chuàng)編詩歌的內(nèi)容。

　　師：你們說好玩吧？現(xiàn)在小朋友把眼鏡放在簍子里讓眼鏡休息一下。老師準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)你們把戴上眼鏡后看到的許多物體中最喜歡的一種物體畫出來，好嗎？畫好的'小朋友把自己的畫貼在相同顏色的畫板上。（幼兒操作）

　　3、幼兒初步學(xué)習(xí)詩歌，理解詩歌的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

　　（1）師：小朋友畫得真好！老師昨天帶著紅色的眼鏡去水果店，看到許多的水果真高興！就畫了《紅色的世界》圖畫，還編了詩歌《紅色的世界》，你們想聽、想看嗎？（教師朗誦詩歌）

　　（2）師：你們想學(xué)嗎？（幼兒學(xué)習(xí)詩歌）

　　（3）師：老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友已經(jīng)會(huì)說了，請(qǐng)你們說給旁邊的小朋友吧！（幼兒相互講述）

　　（4）請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦詩歌。

　　4、幼兒仿編詩歌，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

　　（1）師：你們想不想試一試把自己的畫也編一編《黃色的世界》、《藍(lán)色的世界》、《綠色的世界》和新的《紅色的世界》呢？就請(qǐng)你們站在自己的畫板前面編詩歌吧！老師相信你們一定行！

　　（2）幼兒仿編詩歌，請(qǐng)膽小的幼兒大膽地在集體面前講述。

　　（3）師：小朋友真了不起！客人老師你們說小朋友編得好不好？讓我們把自己編的詩歌連起來，組成一首長(zhǎng)長(zhǎng)的新的詩歌《多彩的世界》好嗎？

　　（教師和幼兒一起朗誦詩歌）

　　5、結(jié)束。

　　師：在五彩繽紛的世界里顏色是豐富多彩的。你們還能編出紫色、橙色的詩歌嗎？老師這里有許多書，請(qǐng)你們或請(qǐng)客人老師和你一起編一編新的詩歌《多彩的世界》吧！

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