小班科學(xué)平衡游戲教案

時(shí)間:2021-03-30 13:56:19 教案 我要投稿

小班科學(xué)平衡游戲教案

  活動目標(biāo)

小班科學(xué)平衡游戲教案

  1、樂意參加體育活動,體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。

  2、鍛煉動作的'協(xié)調(diào)性、靈敏性和身體的平衡能力。

  3、練習(xí)在有一定間隔的物體上行走。

  活動準(zhǔn)備

  1、音樂:快樂,快樂,家

  2、蘑菇墩8個(gè)、平衡木4個(gè)、塑料玩具若干。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1、談話引起幼兒的興趣。

  教師:我是兔媽媽,誰想當(dāng)我的兔寶寶呀。分別給兔寶寶戴上兔子頭飾。

  2、跟隨音樂,帶幼兒做兔跳動作。

  二、展開

  1、提出問題,交流辦法。

  教師:今天兔媽媽帶小兔去采蘑菇,可是有一條小河擋住了去路,

  你們有什么辦法可以過去呢?

  (1)引導(dǎo)幼兒想出各種辦法,并展示給大家看。

  (2)教師請幼兒協(xié)助搭建小橋和石墩。

  (所用器械:平衡木、蘑菇墩)

  (3)請幼兒嘗試練習(xí)“踩石頭過河”

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)要保持身體的平衡,不要掉到小河里。

  2、講解游戲玩法及規(guī)則。

  玩法:幼兒分成四隊(duì),到小河對面踩蘑菇。

  小兔要踩河里的“石頭”走過去,

  踩完蘑菇原路返回,把蘑菇放到指定地點(diǎn)。

  規(guī)則:要求走到“石頭”上,不能踩到水里,

  如掉進(jìn)水里要重新踩到石頭上繼續(xù)向前走。

  3.組織幼兒游戲,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  游戲可進(jìn)行三遍,每次讓幼兒采蘑菇的數(shù)量及大小可以不同,

  訓(xùn)練幼兒按要求完成任務(wù)的能力。

  三、結(jié)束

  小朋友們,咱們把這些美味的蘑菇送給兔奶奶去嘗一嘗吧!

  帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí),結(jié)束活動!

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