教育教學主題活動教案

時間:2021-04-01 18:18:07 教案 我要投稿

教育教學主題活動教案

  教育教學主題活動的開展對于幼兒們的提升有一定的幫助,下面教育教學主題活動教案是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

教育教學主題活動教案

  教學形式:

  團體或小組教學。

  教學方法:

  行為辨析法、游戲童謠法。

  活動目標:

  1、讓幼兒掌握自我介紹的禮儀,并培養幼兒在集體面前做自我介紹的膽量。2、培養幼兒良好的人際交往能力

  核心要素:

  做介紹 要大方 口齒清 聲響亮

  先名字 后年齡 讓對方 更知情

  活動準備:

  記錄四個小朋友在進行自我介紹時所表現出來的情況的.圖片

  基本過程:

  一、導入活動:

  教師:“今天我們班新來了一位小朋友,現在我們每個人做一個自我

  介紹,讓新朋友認識一下大家,好嗎?”

  二、關鍵步驟:

  1、自我介紹

  a、教師示范自我介紹的方法

  自我介紹時站姿應端正,聲音應洪亮

  自我介紹時方法:“大家好!我叫xxx,我是男(女)孩,今年四歲。”

  邊說邊拍手打節奏

  當有幼兒在作自我介紹時,其他幼兒要保持安靜,眼睛看著作自我

  介紹的小朋友,耳朵要認真地傾聽。當這個幼兒介紹完畢時,其他

  幼兒應及時給予回應:“xxx,你好!xx,你好!”

  b、邀請幼兒依次進行自我介紹

  2、比對錯

  a、老師依次出示圖片,然后請小朋友觀察四幅圖片

  第一幅圖:一位小朋友在演節目前,大聲、簡潔地向大家介紹自己

  第二幅圖:一位小朋友轉到了新的班級,他長篇大論地介紹自己

  第三幅圖:一位小朋友在自我介紹時,忘了說自己的姓名

  第四幅圖:一位小朋友在向別人介紹自己時,把頭扭向別處

  b、教師請幼兒討論:圖片中的四位小朋友,哪位做得好,為什么說做

  得好?其他三位小朋友為什么需要改正?應如何改?

  3、討論

  a、能常,我們都在什么時候進行自我介紹?(作客、表演節目或進入

  新的班級時)

  b、我們應如何進行自我介紹?

  三、引歌套詞

  可參考《小松樹》的曲調,也可自選歌曲

  活動延伸

  1、 游戲《學做小記者》

  小朋友分組進行情景表演,輪流扮演小記者,手拿話筒去采訪。“小記者”喲啊大方地進行自我介紹,然后再提出自己的問題,請別人接受采訪

  2、 自我介紹練習

  a、 教師:“小朋友,請你想一想,當我們自我介紹時,除了介紹自己的名字與年齡外,還可以向別人介紹些什么?”

  b、 一起唱《找朋友》的歌曲,等音樂結束,兩位小朋友就要結成對子,并互相做自我介紹

  家園互動

  1、 生活中,請家長在給幼兒提供自我介紹的機會,并適當地給予鼓勵

  2、 請家長平時在做自我介紹時要做到姿態和 聲音洪亮、吐字清楚,為孩子樹立榜樣

  注意事項

  小朋友自我介紹時,應走到老師或同伴的面前,雙眼注視大家進行介紹。介紹時要避免一些小動作的出現,如撓頭、揪衣角、挖鼻孔等


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