拖班建構區活動教案

時間:2021-04-02 12:57:58 教案 我要投稿

拖班建構區活動教案

  導語:老師為小朋友準備了許多的石頭,看看這些石頭是什么樣子的?你們挑一塊最喜歡的石頭,講講這個石頭是什么樣?下面是小編給大家整理的拖班建構區活動教案內容,希望能給你帶來幫助!

拖班建構區活動教案

  活動目標:

  1、使幼兒感知石頭是各種各樣的,會用語言表達自己的感知結果。

  知道石頭是沒有生命的,了解石頭的作用。

  活動準備:

  一些豆子,裝水的盤子,不同形狀的紙盒若干。

  活動過程:

  一、觀察石頭

  1、老師為小朋友準備了許多的石頭,看看這些石頭是什么樣子的?你們挑一塊最喜歡的石頭,講講這個石頭是什么樣?你為什么喜歡它。

  2、你摸一摸石頭是什么樣的`。還有袋里的石頭的顏色,形狀是怎么樣

  的?(鼓勵幼兒積極發言)

  3、現在你們把石頭往地上滾一滾,看看石頭會怎么樣。你把石頭放在手上掂一掂,感覺怎樣?

  4、小結:石頭的顏色有灰色,有白色的,有發紅的,石頭的形狀有橢圓的、有圓形的,有尖的、石頭很堅硬,不會砸碎,石頭很重,石頭有的很光滑,有的很粗糙。

  二、討論石頭的用途

  1、知道石頭有什么用處嗎?(讓幼兒說一說)

  2、小結:大塊的石頭壘起來就可以造房子,石頭可以鋪路,可造橋,

  小石頭和水泥、沙、水混合在一起也能造房子。

  三、石頭會長大嗎?

  1、我們都知道人會長大的,小草和花兒也會長大的,小樹就長得

  更快了。那你們知道石頭會長大嗎?(讓幼兒自由發揮)

  2、小朋友說石頭不會長大,有的小朋友說會長大。老師手上有一塊石頭和一些豆子,F在我們一起把石頭種在泥土里,把豆子也種在泥土里。我們過一段時候再看一看小石頭會不會長大。小豆子會不會長大,好嗎?

  3、師幼兒一起做實驗

  四、活動延伸

  過幾天,等豆子發芽后,再組織幼兒討論為什么豆子會發芽,而小石頭沒有什么變化。鞏固幼兒有關石頭沒有生命,不會生長的經驗。

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