白楊禮贊第二課時(shí)教案

白楊禮贊第二課時(shí)教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、 賞析關(guān)鍵詞，感悟白楊樹(shù)的不平凡。

　　2、 進(jìn)一步理解白楊樹(shù)象征意義，感受中華兒女正直、質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、力求上進(jìn)的精神意志。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　體會(huì)作者描繪黃土高原的用意。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 課堂導(dǎo)入

　　播放歌曲《小白楊》

　　伴隨著美妙的歌曲《小白楊》，開(kāi)始我們的語(yǔ)文課。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《白楊禮贊》（板書課題及作者）首先我要恭喜大家，你們生活在被青山綠水環(huán)繞的地方，看看窗外，滿山的蒼松翠柏，滿眼的綠。樹(shù)是生活中最常見(jiàn)的植物了，你都知道什么樹(shù)？他們都長(zhǎng)什么樣子？【自由發(fā)言，暢所欲言】

　　二、 精讀白楊樹(shù)形象

　　1、 白楊樹(shù)長(zhǎng)什么樣子？它又有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)大家快速瀏覽課文，找出文中具體描寫白楊樹(shù)外形的段落。（第五段）

　　2、 自由朗讀第五段，想想作者是從哪幾方面描寫白楊樹(shù)外形的？

　　3、 （出示白楊樹(shù)圖片）那就是白楊樹(shù)，西北及普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。

　　4、 在匯報(bào)前播報(bào)一段西北高原的氣候環(huán)境視頻。

　　5、 以小組為單位，結(jié)合圖片及第五段文字，圈點(diǎn)勾畫描寫白楊樹(shù)“干、枝、葉、皮”的句子，抓關(guān)鍵詞體會(huì)并概括其特點(diǎn)。

　　6、 交流匯報(bào)

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