幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計方案

時間:2023-03-10 12:30:08 教案 我要投稿
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幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計方案

  活動目標(biāo):

幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計方案

  1、觀察和感受夏季美麗的田野。

  2、對采摘蠶豆感興趣,能用看、聞、摸等方法認(rèn)識蠶豆。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師事先摘得豌豆。

  2、幼兒每人一個小籮筐。

  重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo):對采摘蠶豆感興趣,能用看、問、摸等方法認(rèn)識蠶豆。

  活動過程:

  1、引起摘蠶豆的興趣。

  夏天來了,我們種的豆豆們都長大了嗎?

  2、摘蠶豆活動。

  (1)教師組織幼兒前往班級后面的“開心小菜園”。 展望田園內(nèi)萬紫千紅的景象,讓幼兒說說感受。向幼兒提出規(guī)則及安全要求。

  (2)教師引導(dǎo)幼兒幼兒把長在地里的蠶豆秧上的豆莢與手里的豆莢仔細(xì)比較,長得一樣的可以用手把它摘下來。

  提醒幼兒摘豆莢時注意安全,并把摘到的豆莢放在小籮筐中。互相看看摘得對嗎?多嗎?

  (3)幼兒摘得過程中,教師巡回指導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)部分幼兒分辨不清楚,可請摘得對的幼兒來講講,自己是如何在地里找尋到的。

  3、回園。

  (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察和討論蠶豆的長大成株、有豆莢時的明顯特征。

  (2)教師請幼兒把蠶豆豆莢剝掉,一起摸、聞、看。

  撥開后的蠶豆是什么樣子的?是什么顏色?

  4、豆豆大拼盤。

  請小朋友用豆莢、蠶豆子等材料,進(jìn)行拼盤活動,并互相展示,評選最佳作品。

  5、延伸活動:

  請家長用蠶豆制作各種美食,進(jìn)行親子蠶豆大聚餐活動。

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