《小兔乖乖》教案

時間:2021-06-10 19:05:33 教案 我要投稿

《小兔乖乖》教案范文

  一、活動目標:

《小兔乖乖》教案范文

  1、愛聽童話故事,能夠模仿故事中的角色表演兒歌。

  2、愿意復述故事中的對話,知道不能給陌生人開門。

  二、活動準備:

  1、兔子頭飾四個,狼頭飾一個。

  2、《小兔乖乖》語言CD(盒帶)、教學掛圖及教師教學資源。

  3、幼兒學習資源⑤第1~7頁。

  三、活動過程:

  1、結合教學掛圖講述第一遍故事,引導幼兒認真傾聽并理解故事內容。

  (1) 認真觀察教學掛圖,引出故事題目。

  (2) 聽故事,理解故事內容。

  2、運用教師教學資源,講述第二遍故事,引導幼兒學會復述故事中的對話。

  (1) 當講到“把門關得緊緊的,誰來叫門都不開”時,教師用“關門、擺手”的動作,引導幼兒參與朗誦。

  (2) 當講到大灰狼“一邊敲門一邊唱,”再次提問幼兒:“小兔子會開門嗎?陌生人敲門怎么辦?”

  (3) 當講到“媽媽一邊敲門,一邊唱……”時,教師又一次敲門的動作,引導幼兒學習復述故事中的.對話。

  (4) 幼兒與教師一起再次重復狼和小兔、兔媽媽和小兔的對話。

  3、模仿故事中的角色表演故事。

  (1) 請幼兒帶上頭飾,與教師一起用對答的方式表演故事。

  (2) 幼兒分組自由表演故事。

  四、活動延伸:

  幼兒自由閱讀幼兒學習資源⑤第1~7頁。

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