幼兒園中班《小猴運桃》體育教案

時間:2021-06-10 16:58:16 教案 我要投稿

幼兒園中班《小猴運桃》體育教案

  活動目標:

幼兒園中班《小猴運桃》體育教案

  1、探索舊報紙的多種玩法,練習跳躍、平衡等基本動作,發展幼兒集體綜合素質;2、遵守游戲規則。

  活動準備:

  1、廢舊報紙若干;報紙卷成的棍棒(兩端各用一根橡皮筋箍住)每人一根;紙團(桃子)掛在可攀爬的大型玩具上。

  2、猴王面具一個;紙箱四個(箱子兩端各打一個洞),小椅子四張,長棒一根。

  3、猴哥》音樂,裝電池的錄音機一臺。

  活動過程:

  一、熱身運動。

  師(戴猴王面具):孩兒們,今天本猴王要帶你們出去玩一玩,你們愿不愿意啊?拿上你們的金箍棒,出發!(進入場地)孩兒們,操練起來!

  分散站立,聽音樂做棍棒操。從中滲透:伸展運動、下蹲運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放松運動等。

  二、集體游戲,發展幼兒跳躍、平衡、投擲等基本動作。

  1、練習跳“小溝”和走“小橋”。到花果山摘桃子去。

  幼兒分成四組,每組前兩名幼兒把紙棒橫放,變為“小溝”,后面幼兒把紙棒擺成兩豎排,變為“小橋”。幼兒依次跳過“小溝”,走過“小橋”。

  2、練習投擲,把紙團(桃子)投進紙箱。

  師:花果山到了。哇!好多的桃子!(提要求)爬時請注意安全,每人摘一個“桃子”后排隊。出發!(幼兒攀上大型玩具摘紙團)師:請把你們把摘到的“桃子”投進箱子里,看誰投的準!(幼兒投擲)3、游戲:“小猴運桃”

  師:孩兒們,下面我們就要把“桃子”運回家了。箱子這么大,桃子這么多,該怎么運呢?

  幼兒分組討論,想出各種辦法嘗試,可捧,可抬,可一人拿一個,可兩人摻紙箱。體現小組合作精神,并要靈活回答老師的.各種提問,以期完善各種想法。

  各小組說出可行方法后,分組走過“小橋”,跳過“小溝”,安全到家。

  三、啟發引導幼兒探索報紙的各種玩法。

  師:都說孫悟空有七十二變,那么你們能不能把你們的金箍棒也變一變呢?看看能變出什么來。橡皮筋不要亂丟,先套在手腕上,等會兒還有用場呢。

  (全體幼兒把紙棒拆了開來,還原報紙真面目)師小結:報紙可真有趣呀,可以變成金箍棒耍著玩,可以變成“小溝”跳著玩,可以變成“小橋”走著玩,再看看我們摘的桃子(拿出一個紙球)也是報紙團成的。大家想一想,報紙還可以怎么玩呢?(幼兒回答)師:跟你們的好朋友一起玩一玩吧!

  四、結束活動。

  師:孩兒們!集合!本猴王發現前方的一座山上有妖怪,快把金箍棒變回來,我們打妖怪去!

  (師生共同卷報紙,并把橡皮筋繞在紙棒的兩端,扛著紙棒回活動室,結束活動。

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