六年級(jí)數(shù)學(xué)《化簡(jiǎn)比按比例分配》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-23 11:11:06 教案 我要投稿

六年級(jí)數(shù)學(xué)《化簡(jiǎn)比按比例分配》教案設(shè)計(jì)

  學(xué)情分析

六年級(jí)數(shù)學(xué)《化簡(jiǎn)比按比例分配》教案設(shè)計(jì)

  已學(xué)了比、求比值、化簡(jiǎn)比按比例分配等知識(shí)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、鞏固比的意義、求比值與化簡(jiǎn)比的`方法。2、能運(yùn)用比的意義解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  導(dǎo)學(xué)策略

  練習(xí)

  教學(xué)準(zhǔn)備

  習(xí)題

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  一、復(fù)習(xí)概念

  什么叫做比?

  怎樣求比值與化簡(jiǎn)比?

  求比值與化簡(jiǎn)比有什么聯(lián)系與區(qū)別?

  二、獨(dú)立練習(xí)

  第1題練習(xí)后說(shuō)一說(shuō)自己的方法。

  第2題鞏固化簡(jiǎn)比的方法。

  第3、4題先弄懂題意,再鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成,全班交流。

  第5、6、7、8、題是運(yùn)用比的意義解決一實(shí)際問(wèn)題,先鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成,然后在小組中或全班交流不同的方法。

  三、你知道嗎?

  學(xué)生自學(xué),然后教師介紹黃金分割。

  口答并結(jié)合練習(xí)加以說(shuō)明

  列表分析

  教學(xué)反思

  還可以。

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