小學六年級美術上冊《畫戲劇臉譜》教案設計

時間:2021-06-20 19:11:46 教案 我要投稿

小學六年級美術上冊《畫戲劇臉譜》教案設計

  教學目的:

小學六年級美術上冊《畫戲劇臉譜》教案設計

  1:通過本課教學,使學生初步了解戲劇臉譜的特點、樣式及有關知識,學習臉譜繪制的基本方法和步驟,創造性地畫出一個臉譜樣式,提高對中國戲劇臉譜的'欣賞能力和表現能力。

  重點難點:

  重點:常見臉譜樣式的繪制步驟及有關知識

  難點:臉譜紋樣的流暢、和諧與色彩的恰當運用。

  教學準備:

  課件、彩筆或水粉畫工具

  教學過程:

  一:設問導入

  1:課件播放京劇節目,提問:這是什么音樂?(生答。引出戲劇)

  除了京劇外,你還知道中國有哪些戲曲劇種?

  戲劇表演除了要唱、念、做、打的功夫處,表演前還需要

  做什么準備?

  戲劇的化妝與生活化妝有哪些不同?

  教師小結:戲劇化妝色彩濃重,形式夸張,具有象征性和約定俗成的程式。

  2:課件出示張飛和角圖片并簡析形式特點

  二;欣賞分析

  1:在戲曲表演中,臉譜的描繪往往根據戲劇角色行當生、旦、凈、末、丑來分別對待,特別是凈、丑角臉譜顯多種多樣,豐富多彩

  2:課件打出資料,并講述不同樣式特點

  3:課件錄像資料,讓學生再次欣賞并分辨角色行當

  4:教師小結:臉譜既是化妝手段,也是裝飾性很強的圖案藝術,具有較高審美欣賞價值,人物的忠奸善惡,愛憎分明地躍然臉上,為人民群眾所喜愛.

  三:步驟演示

  1:課件打出步驟圖,老師演示

  (1)畫出頭形、定五官位置

  (2)確定人物類型(紅、黑、反派、正派.....)

  (3)用線畫紋樣(流暢、和諧、美)

  (4)涂畫色彩(有主色、黑色和白色)

  四:學生作業

  1:大部份學生在作業紙上繪制

  2;請幾個學生在黑板上別畫出生、旦、凈、丑臉譜。

  3:放戲劇音樂,掛出“戲劇大舞臺”作業展示板

  五:展評總結

  今天,我們學習臉譜,大家不僅知道了戲劇臉譜的審美價值所在,還自己繪制出了一幅幅生動的臉譜,希望同學們在以后的學習中進一步去體會欣賞臉譜藝術,提高對戲劇藝術的欣賞能力,弘揚祖國傳統藝術。

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