站在聯合國的講臺上教案

時間：2022-10-03 18:26:15 教案我要投稿

站在聯合國的講臺上教案

　　教學目標

站在聯合國的講臺上教案

　�。�、知道聯合國是一個國際性組織，了解我國在聯合國恢復合法席位的過程。

　�。病⒅牢覈锹摵蠂踩硎聲蓡T之一，對我國參與國際事務有初步的認識。

　�。�、增強愛國主義情感，樹立民族自豪感。

　　教學活動及過程：

　�。�、導入。讓學生說說對聯合國的了解。

　�。�、閱讀與討論。

　　（１）閱讀教科書第８３頁上的兩幅照片，說說自己的感受。

　�。�、觀察、閱讀與交流。

　�。ǎ保┻^渡：我們知道中國在聯合國占有了一席之地，并開始參與國際事務、維護世界和平，可是同學們知道中國為國際大家庭做了哪些事情嗎？

　　（２）讀女教師的話，同桌交流：中國在參與國際事務中有哪些做法？

　�。ǎ常┤嘤懻摻涣鳎簭倪@三幅照片中，能夠發現中國對于國際事務的態度是怎樣的，體現了中國人的什么品質？

　�。�、教師總結。總結要點，布置家庭作業。

　　家庭作業

　�。�、向父母介紹課上學習的內容。

　�。病⒂信d趣的同學可以在課下就聯合國進行深入的探究學習。

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