大班下學(xué)期語言《秋天的歌》教案

時(shí)間:2021-07-06 16:37:09 教案 我要投稿

大班下學(xué)期語言《秋天的歌》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

大班下學(xué)期語言《秋天的歌》教案

  1、欣賞、理解散文,感覺散文優(yōu)美的意境。

  2、通過視覺、聽覺等多種感官感受秋天的美麗。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖、優(yōu)美的樂曲磁帶。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)談話。

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天漂亮嗎?

  2、你看到的.秋天是什么樣子的?秋天有哪些變化?

  (二)觀察掛圖,欣賞散文。

  1、老師這里帶來了一幅美麗的圖畫,小朋友看看圖上有什么?

  2、引導(dǎo)幼兒看圖,并用完整的語言描述。

  3、秋天不但景色很美,秋天還會(huì)唱歌呢!你們聽到嗎?

  4、秋天的歌好動(dòng)聽,好優(yōu)美,我們一起來聽一聽吧!

  5、完整地欣賞教師配樂朗誦散文。

  (三)交流、理解散文內(nèi)容。

  1、散文的名字叫什么?

  2、你聽到秋天里誰在唱歌?它們?cè)诟墒裁础⑹窃趺闯模?/p>

  3、教師引導(dǎo)幼兒逐一討論、理解秋風(fēng)、秋雨、秋蟲唱歌的樣子及聲音,學(xué)說象聲詞,如:沙沙、滴答、等。

  (四)結(jié)合掛圖欣賞散文。

  原來秋天有這么多動(dòng)聽的歌聲,我們?cè)俾犚宦犨@動(dòng)聽的歌聲吧。

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大班下學(xué)期語言《秋天的歌》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

大班下學(xué)期語言《秋天的歌》教案

  1、欣賞、理解散文,感覺散文優(yōu)美的意境。

  2、通過視覺、聽覺等多種感官感受秋天的美麗。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖、優(yōu)美的樂曲磁帶。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)談話。

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天漂亮嗎?

  2、你看到的.秋天是什么樣子的?秋天有哪些變化?

  (二)觀察掛圖,欣賞散文。

  1、老師這里帶來了一幅美麗的圖畫,小朋友看看圖上有什么?

  2、引導(dǎo)幼兒看圖,并用完整的語言描述。

  3、秋天不但景色很美,秋天還會(huì)唱歌呢!你們聽到嗎?

  4、秋天的歌好動(dòng)聽,好優(yōu)美,我們一起來聽一聽吧!

  5、完整地欣賞教師配樂朗誦散文。

  (三)交流、理解散文內(nèi)容。

  1、散文的名字叫什么?

  2、你聽到秋天里誰在唱歌?它們?cè)诟墒裁础⑹窃趺闯模?/p>

  3、教師引導(dǎo)幼兒逐一討論、理解秋風(fēng)、秋雨、秋蟲唱歌的樣子及聲音,學(xué)說象聲詞,如:沙沙、滴答、等。

  (四)結(jié)合掛圖欣賞散文。

  原來秋天有這么多動(dòng)聽的歌聲,我們?cè)俾犚宦犨@動(dòng)聽的歌聲吧。