蝸牛兄弟活動教案設計
活動目標：
1、培養幼兒參與泥工活動的興趣。
2、提高幼兒動手能力，發展幼兒手眼協調能力。
3、引導幼兒學習用搓、卷、等泥工技法，借助普助材料制作小蝸牛。活動準備：教師制作的蝸牛作品。
4,橡皮泥、綠豆或火柴棒人手一份。
活動過程：
一、猜謎語，引出活動主題
1、今天老師帶來一個謎語，看看誰最聰明，最先猜出來。
2、教師說謎語：沒有腳，沒有手，背著小屋慢慢走。
3、揭示謎底“蝸牛”。
二、基本部分
1、出示蝸牛圖片，進一步熟悉蝸牛外形。
小朋友看，老師還帶來了一些蝸牛的圖片，我們來看看、說說蝸牛的`樣子吧。
2、出示橡皮泥蝸牛兄弟范例，并講述自編故事，激發幼兒制作興趣
“小朋友，這是一對蝸牛兄弟，它們感情很好，瞧，它們結伴在一起，它們想請你們為它們制作更多的兄弟，好嗎!”
3、教師示范蝸牛制作方法
①將橡皮泥分成大小不等若干團，每團搓成圓柱形的細長條(如果是新泥，可以一種顏色搓一根)。
②將長條橡皮泥卷起來，做成蝸牛殼狀。
③將綠豆按入橡皮泥長條卷的外面一頭的兩側，做成蝸牛的眼睛。
④插入兩根火柴棒做蝸牛的觸角。
4、提出制作要求
① 制作的時候小朋友要安靜，記住制作要點和步驟。
② 可以多做幾只蝸牛，讓它們有很朋友，好兄弟。
③ 制作完了，小朋友可以和好朋友互相欣賞，可以一起編一個有關蝸
牛的小故事。
三、幼兒作業，教師巡回指導
要求幼兒安靜、專心制作，并多做幾只蝸牛，還可以根據想象編一個有關蝸牛的小故事。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
四、結束活動。
1、評價展示幼兒作品。
2、請個別幼兒講一講自己編的小故事，引導幼兒欣賞同伴制作的蝸牛。
【蝸牛兄弟活動教案設計】相關文章：
蝸牛教案設計03-31
《蝸牛》教案設計09-21
三兄弟教案設計11-09
《可愛的蝸牛》教案設計11-01
《多年父子成兄弟》教案設計12-17
狗兄弟的幸福生活教案設計03-15
關于《火星-地球的孿生兄弟》的教案設計11-25
中班綜合活動：蝸牛11-25
大班健康活動：奔跑吧，兄弟！08-27