《天天來刷牙》中班教案

時間:2020-11-27 10:02:54 教案 我要投稿

《天天來刷牙》中班教案范文

  作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的《天天來刷牙》中班教案范文,歡迎大家分享。

《天天來刷牙》中班教案范文

  活動目標:

  1、教育幼兒養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

  2、培養幼兒的認知觀察力和初步的自我服務能力。

  3、引導幼兒了解齲齒形成的原因,知道怎樣保護牙齒和掌握正確的刷牙方法。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動準備:

  提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等

  活動分析:

  循序漸進地對幼兒進行各方面的'健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況,我準備對幼兒進行《天天來刷牙》的護牙教育,以培養幼兒早晚刷牙的良好習慣。本次活動的重點是引導幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護牙齒,采用直觀演示法、練習法進行;難點是了解齲齒形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實驗進行突破。活動用故事導入,引發幼兒思考,“冬冬為什么牙疼”,“冬冬的齲齒是怎樣形成的”,引導幼兒理解齲齒形成的原因;激發幼兒觀察自己的牙齒狀況,做牙齒健康情況記錄表,進而討論怎樣保護牙齒,通過課件和實際演示以及親自練習,讓幼兒掌握正確的刷牙方法。活動后,為幼兒發放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,記錄每天的刷牙情況,以督促幼兒養成早晚刷牙的好習慣。

  活動過程:

  一、利用故事導入課題,激發幼兒興趣

  開門見山,聽故事直接導入,激發幼兒興趣,引發相關思考,“冬冬為什么牙疼”。

  二、圍繞主題進行針對性談話

  1、了解齲齒形成的原因

  “冬冬的齲齒是怎樣形成的”,借助“醋泡蛋殼”的小實驗引導幼兒了解,齲齒是由于口腔衛生不好,細菌繁殖所致。

  2、觀察自己的牙齒健康情況

  幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,并做記錄,分健康牙齒和不健康牙齒兩類,展示在相應的展板上,教師與幼兒一起做量的統計,揭示保護牙齒的必要性。

  3、如何保護牙齒

  (1)引導幼兒說出保護牙齒的方法

  飯后漱口,早晚刷牙;合理營養,多曬太陽,預防疾病;少吃甜食、零食等。

  (2)講解刷牙的正確方法

  幼兒觀看課件,形成直觀印象,教師引導幼兒利用牙齒模型說兒歌進行練習。

  三、結束

  幼兒實際操作,用清水練習刷牙,活動自然結束。

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