《三八婦女節》幼兒園活動教案

時間:2021-03-04 18:25:37 教案 我要投稿

《三八婦女節》幼兒園活動教案

  作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《三八婦女節》幼兒園活動教案,歡迎大家分享。

《三八婦女節》幼兒園活動教案

  《三八婦女節》幼兒園活動教案1

  主題名稱

  媽媽的節日

  主題目標:

  1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

  2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

  3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

  主題內容:

  周一:語言《猜猜我有多愛你》

  周二:社會《媽媽和寶貝》

  周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術《我愛媽咪》

  周五:年級組“三八”節活動

  語言:猜猜我有多愛你活動目標:

  1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

  活動準備:

  1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機活動過程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什么問題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

  (1)教師出示掛圖1:

  小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。

  媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

  媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

  (3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

  (4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)(5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

  5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

  活動反思

  繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因為考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟著學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以后生活經驗增長,孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。

  《三八婦女節》幼兒園活動教案2

  活動目標:

  1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

  2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

  3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

  活動準備:

  1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

  2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

  活動過程:

  1.談話引出主題。

  ①小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

  ②小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

  ③你們送禮物時,準備說些什么?

  教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

  2.交代外出內容,提出要求:

  ①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

  ②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

  3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

  ①這是什么地方?

  ②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

  ③阿姨們是怎樣工作的?

  ④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

  幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

  4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

  5.組織幼兒回幼兒園。

  《三八婦女節》幼兒園活動教案3

  活動目標:

  1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動過程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

  二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?

  (幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的'飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結:其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰,我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發,捶捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發,男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好?

  此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

  小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對媽媽說些什么呢?

  幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節日快樂,我愛您!

  最后我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結。

  通過三八婦女節,不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

  教學反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

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