馬蒂斯教案

時間:2021-03-08 15:56:15 教案 我要投稿

馬蒂斯教案范文

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的馬蒂斯教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

馬蒂斯教案范文

  教學目的:

  1、在教師的引導(dǎo)下,通過觀察、比較、歸納,學生能夠的藝術(shù)特點。

  2、通過學習,學生能用自己的'語言描述、評價馬蒂斯的作品,能力強的學生能發(fā)表自己較為獨特的觀點。能學習馬蒂斯剪紙的表現(xiàn)手法,創(chuàng)作一幅作品。

  3、激發(fā)學生不滿足過去,勇于創(chuàng)新的思想意識。

  教學重點:

  1、馬蒂斯藝術(shù)特征,學習他一生對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。

  2、學習欣賞馬蒂斯剪紙作品的方法,體會作品在造型和色彩上給觀者帶來的觀感。

  教學難點:

  對馬蒂斯教為抽象的物象造型的認識與理解。

  教學準備:

  教具:課件、電腦、電視機。

  學具:彩紙、剪刀。

  教學過程:

  一、欣賞導(dǎo)入

  20世紀的藝術(shù)的師——馬蒂斯

  出示馬蒂斯的肖像。

  二、欣賞斯的作品

  1、《藍衣女人》創(chuàng)作于1937年。

  2、《金魚》創(chuàng)作于1912年。

  面對這幅畫誰愿談一談自己的感受?

  三、欣賞剪紙作品

  (馬蒂斯的照片)這是他手術(shù)后正在創(chuàng)作,猜猜看,他在搞什么創(chuàng)作?

  《常春藤與花》是他晚年的優(yōu)秀作品。這幅作品主要用了哪幾種顏色?給你什么感受?

  欣賞馬蒂斯的《王者之悲》、《小鸚鵡與美人魚》

  四、評價

  1、馬蒂斯的作品在色彩上注意什么?

  色塊的組合對比()

  夸張的裝飾色彩()

  細膩的寫實色彩()

  2、你認為馬蒂斯最愛使用的顏色是什么?

  3、通過本課欣賞,你對馬蒂斯印象最深的是什么?

  馬蒂斯的繪畫()

  馬蒂斯的剪紙()

  馬蒂斯一生不懈的追求()

  馬蒂斯與野獸派()

  其他()

  五、小結(jié)

  你們知道嗎?他不僅是一位著名的畫家,還是一位著名的雕塑家和一位出色的設(shè)計師呢。談一談學習本課后的收獲。

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