幼兒園大班主題教案《過新年》含反思

時間:2021-08-16 13:25:44 教案 我要投稿

幼兒園大班主題教案《過新年》含反思

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班主題教案《過新年》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班主題教案《過新年》含反思

  設計背景

  期末在即,春節(jié)將至,通過本次活動讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國人心里的重要性。

  教案目標

  1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。

  3、知道我國過年南北方不同習俗。

  4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  重點難點

  1、認識過年我國南北的習俗。

  2、流利講述自己過年的事。

  活動準備

  1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  2、音樂:《恭喜發(fā)財》。

  3、福字、各種剪紙等。

  活動過程

  1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。

  (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘福’字,過年的'時候我家門上總是貼它的。”……

  (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

  幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

  (3)小結:過年真開心真熱鬧。

  2、布置教室環(huán)境。

  讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

  3、活動延伸

  進行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

  教學反思

  這節(jié)課結束,孩子們都還沉浸在歡樂的氛圍中,大家了解了我國南北過年的習俗及本地區(qū)的風俗,在延伸環(huán)節(jié)更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說,有看、有動(操作),不足:操作材料少。

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