小班音樂(lè)活動(dòng)大貓小貓?jiān)诔杞贪?/h1>
時(shí)間:2021-08-23 12:34:29 教案 我要投稿

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  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的小班音樂(lè)活動(dòng)大貓小貓?jiān)诔杞贪福┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。

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<p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、辨別音樂(lè)的大小,能以不同的聲音及樂(lè)器來(lái)演奏區(qū)分大貓和小貓的聲音。</p><p>  2、學(xué)習(xí)用其它動(dòng)物形象創(chuàng)編新詞。</p><p>  3、體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p>  4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。</p><p>  5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  圓舞板、小鈴、動(dòng)物圖片若干</p><p>  <strong>活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p>  1、導(dǎo)入。</p><p>  出示小貓。</p><p>  這是誰(shuí)呀?它的媽媽是誰(shuí)?(大貓)出示大貓。</p><p>  它們?cè)诔瑁?tīng)是誰(shuí)在唱呀?(教師范唱)它們唱的有什么不一樣?哦,小朋友說(shuō)的.真不錯(cuò),大貓唱的聲音大,小貓唱的聲音小。</p><p>  2、探索樂(lè)器演奏的不同力度。</p><p>  小貓和大貓?jiān)诔栉覀冇脴?lè)器來(lái)給它們伴奏吧!看今天的樂(lè)器是什么?是小鈴和圓舞板。請(qǐng)小朋友去用樂(lè)器試一試怎樣是大貓唱,怎樣是小貓唱。請(qǐng)幼兒個(gè)別演奏。</p><p>  小結(jié):大貓的聲音大,我們就敲重一點(diǎn),小貓的聲音小我們就敲輕一點(diǎn)。</p><p>  下面我們拿好自己選的樂(lè)器來(lái)為歌曲伴奏吧!</p><p>  3、學(xué)唱歌曲創(chuàng)編歌詞。</p><p>  剛才小朋友為歌曲進(jìn)行了伴奏現(xiàn)在我們分大貓小貓來(lái)唱一唱做大貓的在這邊,做小貓的在這邊我們一起來(lái)唱。</p><p>  大貓小貓一起向前走,看見(jiàn)了一群小動(dòng)物,我們一起來(lái)看看這些小動(dòng)物有什么特點(diǎn)?(大小不一樣)</p><p>  這些小動(dòng)物也想來(lái)唱歌,我們就自己選一個(gè)小動(dòng)物,然后按照大的小的來(lái)唱。幼兒演唱。誰(shuí)愿意上來(lái)把你的小動(dòng)物唱一唱。提醒幼兒注意聲音的大小。</p><p>  現(xiàn)在小朋友可以和旁邊的小朋友換一個(gè)小動(dòng)物來(lái)唱一唱。</p><p>  4、用樂(lè)器伴奏。</p><p>  過(guò)程小朋友都唱了,你們想為自己來(lái)伴奏嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友選一種樂(lè)器和小動(dòng)物自己邊唱邊進(jìn)行伴奏。還可以唱給其他的小朋友聽(tīng)。</p><p>  <strong>活動(dòng)反思:</strong></p><p>  興趣是幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的首要前提,讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)是我們應(yīng)該努力的方向。只有讓幼兒在充滿童趣的、平等和諧自由的音樂(lè)活動(dòng)中才能引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)中的美,激發(fā)起幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒樂(lè)意展示自己,從中體會(huì)到快樂(lè)和幸福。</p><script>s(

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