幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思

時(shí)間:2021-11-01 11:23:12 教案 我要投稿

幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,在比賽中知道蔬菜的品種和特性

  2、能說出蔬菜的營養(yǎng),體驗(yàn)同伴合作的樂趣

  3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

  過程:

  一、講述故事,分戰(zhàn)隊(duì)

  1、今天我給你們帶來一個(gè)有趣的故事講述故事"出了城門往正東......大呼小叫爭(zhēng)輸贏"

  2、提問:蔬菜園里發(fā)生了什么事?(考驗(yàn)孩子簡(jiǎn)要復(fù)述內(nèi)容)

  小結(jié):你們聽的真仔細(xì),蔬菜個(gè)個(gè)成了精,他們要打仗了。

  3、你們想打仗嗎?將孩子分成兩個(gè)隊(duì)伍。

  4、給10秒,用一個(gè)蔬菜給你的隊(duì)伍起名字。

  二、合作游戲,說蔬菜品種和特性

  1、打仗開始了,我們先要把蔬菜都請(qǐng)來吧。

  規(guī)則:蔬菜園里有什么??jī)申?duì)依次說說不出來就輸?shù)艨┨崾荆阂髮?duì)方說過的不能重復(fù)(考驗(yàn)孩子的傾聽能力,對(duì)已知的.蔬菜品種進(jìn)行梳理,化個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為集體經(jīng)驗(yàn))獲勝隊(duì)伍給他們貼上一個(gè)"精"字

  小結(jié):恭喜你們,善于動(dòng)腦經(jīng),認(rèn)真聽,你們的一園青菜成了精。

  2、不過呀,打仗還沒結(jié)束,誰輸誰贏還不知道呢?

  落后的請(qǐng)不要放棄,領(lǐng)先的也不要驕傲。

  3、讓我們來打第二仗出示——猜蔬菜怎么猜?一個(gè)孩子背對(duì)大屏幕,全組的隊(duì)員依次說說你看到的蔬菜特征,時(shí)間到了以后,猜對(duì)多的隊(duì)伍獲勝。

  舉例:

  提示:想想可以形容蔬菜的哪些特征,大小,形狀,顏色等等噓,天機(jī)不可泄露,不要把情報(bào)送給了對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)哦。

  恭喜你們,善于捕捉蔬菜的特點(diǎn),齊心協(xié)力,你們的一園蔬菜成了精。

  給成功的戰(zhàn)隊(duì)貼上"精"字(過程中有孩子對(duì)特征的表述,也有互相合作的默契)

  三、回歸故事,說營養(yǎng)價(jià)值

  1、打仗的游戲先告一段落,看看我們精彩的故事吧講述故事"小蔥端起銀桿槍...一園青菜綠蔥蔥"故事里有哪些蔬菜。空l最后贏了?

  小結(jié):其實(shí),每一種蔬菜都有自己不同的特征,他們還有許多的營養(yǎng)呢

  2、最后一關(guān),看看你們隊(duì)能說出哪些蔬菜的營養(yǎng)?黃瓜,胡蘿卜,玉米,菠菜,蘿卜恭喜你們,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你們的一園青菜成了精。

  3、介紹書名《一園青菜成了精》

  小結(jié):老師相信,只要你午餐時(shí)留心生活中的食物,問問爸爸媽媽他有什么營養(yǎng),再去翻翻這本有意思的書,不久你的蔬菜知識(shí)就會(huì)更厲害更豐富咯。

  教學(xué)反思:

  基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

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