睡覺安全教案

時(shí)間:2021-11-22 17:00:38 教案 我要投稿

睡覺安全教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的睡覺安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

睡覺安全教案

  睡覺安全教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解其實(shí)黑夜并不可怕,并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

  2.掌握獨(dú)自入睡的方法,并且知道獨(dú)自睡覺衛(wèi)生,有益于身體健康。

  3.增強(qiáng)自己睡的信心,激勵(lì)幼兒樂意嘗試一個(gè)人睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、提前做好的調(diào)查表、圖片若干等。

  活動(dòng)過程:

  一、出示夜晚圖片,引出主題

  這是什么時(shí)候啊?仔細(xì)看發(fā)生了什么事情?人們干什么去啦?人為什么要睡覺?

  小結(jié):睡覺可是一件舒服的事情,它能讓我們的大腦和身體充分的休息,讓我們更好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

  二、出示小老鼠圖片,講述故事。

  播放小老鼠睡覺時(shí)聽到的聲音,問:你猜小老鼠聽到的是什么聲音?到底是什么聲音呢,我們一起來(lái)看一看。

  小老鼠覺得這些聲音并沒有什么可怕的就安心的睡著了,到了第二天晚上睡得可踏實(shí)多了,到了第三天晚上睡得更香了,還做了一個(gè)美夢(mèng)呢。你們覺得這些聲音可怕嗎?

  小老鼠是一個(gè)人睡的,那你們是一個(gè)人睡的嗎?

  三、調(diào)查一下班里有多少小朋友是一個(gè)人睡的。(出示調(diào)查表)

  不是一個(gè)人睡得小朋友說(shuō)一說(shuō)原因。

  誰(shuí)能告訴老師自己害怕的事情?能現(xiàn)場(chǎng)解決的現(xiàn)場(chǎng)解決(比如小偷進(jìn)我家....)需要一起解決的就一起解決(比如怕黑、怕從床上滾下來(lái)、怕做噩夢(mèng)、怕大妖怪等),

  小結(jié):害怕是很正常的事情,只要你勇敢的說(shuō)出來(lái),我們就能一起想辦法解決。

  剛剛小朋友說(shuō)了那么多不敢一個(gè)人睡覺的原因,害怕是很正常的事情,只要你勇敢的說(shuō)出來(lái),我們就能想辦法解決它,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友討論一下,你是怎樣解決這些問題的。

  四、出示幼兒不愿睡覺問題,引導(dǎo)幼兒解決方法。

  1、怕黑——有什么好辦法解決呢?根據(jù)幼兒的回答帖圖片。

  2、怕從床上滾下來(lái)——有什么好辦法解決?根據(jù)幼兒的回答帖圖片。根據(jù)幼兒的回答帖圖片。

  3、害怕做噩夢(mèng)——都?jí)舻绞裁矗繛槭裁磿?huì)做噩夢(mèng)呢?有什么好辦法讓我們不做噩夢(mèng)呢?

  4、害怕怪獸——世界上有怪獸嗎?

  小結(jié):怪獸是童話故事里人編造出來(lái)的,是人化妝化出來(lái)的。

  老師裝妖怪,與幼兒交朋友。可怕的面具下面原來(lái)是可愛的臉啊。現(xiàn)在還害怕怪獸嗎?

  讓一個(gè)人睡的孩子說(shuō)說(shuō)是怎樣做到的。

  五、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)一個(gè)人睡覺的好處。

  都是大班的哥哥姐姐了,我們改一個(gè)人睡了嗎?為什么要一個(gè)人睡呢?

  六、啟發(fā)幼兒討論盡快睡著的辦法。

  我相信我們都是勇敢的孩子,有什么好辦法讓我們盡快的睡著啊?

  小結(jié):一個(gè)人睡覺是很舒服,不僅對(duì)我們的身體健康成長(zhǎng)有幫助,而且非常的衛(wèi)生,還是一個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志呢,現(xiàn)在愿意一個(gè)人睡了嗎。

  活動(dòng)延伸:

  今天小朋友回家就和爸爸媽媽商量一下,自己一個(gè)人睡覺好不好。

  睡覺安全教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨便玩玩具。

  2、樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的思考。

  (如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

  1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

  師:引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

  2、提出問題,請(qǐng)幼兒思考:

  師:為什么不能蒙頭睡覺?

  師:睡覺的'時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?

  師:為什么不能趴著睡?

  二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢(shì)。

  師:怎樣睡會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

  師:在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時(shí)候你準(zhǔn)備怎么睡?

  三、游戲“寶寶睡覺了”。

  1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請(qǐng)小朋友選一個(gè)寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

  2、寶寶睡覺了,我們來(lái)給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

  睡覺安全教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.有獨(dú)立睡覺的愿望

  2.懂得抱著玩具睡覺、蒙頭睡覺既不衛(wèi)生,也不安全。

  3.知道睡覺時(shí)要保持正確的睡眠姿勢(shì),按時(shí)睡、按時(shí)起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.設(shè)計(jì)“幼兒睡眠狀況調(diào)查表”一份,事先請(qǐng)家長(zhǎng)填寫、反饋,教師匯總,以便有目的的組織活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)。

  2.幼兒用書10—11頁(yè);多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。

  活動(dòng)過程:

  1.玩游戲《天亮了,天黑了》,引起幼兒對(duì)睡覺的興趣。

  游戲玩法:

  教師說(shuō):“太陽(yáng)公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶。”幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō):“寶寶起床了!”教師說(shuō):“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹梢看寶寶。”幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)“寶寶睡覺了!”

  2.談話活動(dòng):了解幼兒睡覺前都在做什么。

  (1)教師提問:晚上睡覺前你喜歡做些什么?

  (2)教師根據(jù)與幼兒談話的內(nèi)容概括幼兒睡覺前進(jìn)行的活動(dòng),比如看書、玩玩具、做游戲、看電視等。

  3.播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。教師講述故事,幫助幼兒認(rèn)識(shí)卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺的。

  (1)教師形象的介紹卡卡,簡(jiǎn)述故事第一部分。提問:媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:要按時(shí)上床睡覺,睡覺前不做劇烈運(yùn)動(dòng),這樣可以幫助自己很快入睡。

  (2)教師講述故事第二部分。提問:媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:睡覺要保持正確的睡姿,不能趴著睡,是側(cè)著睡,這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。

  (3)教師講述故事第三部分。提問:為什么媽媽說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:寶寶長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自睡覺。根據(jù)調(diào)查表的情況,教師表?yè)P(yáng)在家獨(dú)立睡覺的幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒在家試著獨(dú)自睡覺。

  4.閱讀幼兒用書第10—11頁(yè)《卡卡是個(gè)男子漢》

  讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問:你愿意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?

  教師小結(jié):按時(shí)睡覺,按時(shí)起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺等。

  活動(dòng)延伸:

  1.午睡時(shí)教師可以對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。

  2.鼓勵(lì)幼兒晚上與家長(zhǎng)做個(gè)約定:不要大人陪,肚子睡覺。

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