幼兒園小班教案《家庭成員》

時間:2022-03-28 19:55:49 教案 我要投稿

幼兒園小班教案《家庭成員》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園小班教案《家庭成員》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班教案《家庭成員》

  活動目標

  體會父母對自己的關愛。

  愿意表達自己對父母的熱愛。

  初步了解自己及別的幼兒的`父母的工作。

  積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備

  錄音機、攝像機。

  幼兒與全家人的合影或生活錄像。

  父母與幼兒曾交談過其工作情況。

  彩色皺紋紙若干、橡皮泥及輔助材料。每人一本小冊子。

  過程建議

  1、談話:我的家人

  (1)幼兒拿出與爸爸媽媽及家人的合影照片或集體觀看生活錄像。

  幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽和其他成員,注意用完整的語言進行表述。如“這是我爸爸”等。

  (2)幼兒大膽表述,教師記錄在小冊子上。講講自己的爸爸、媽媽是干什么工作的?在什么地方工作?如:我爸爸是工程師,在工廠里設計機器。

  2、幼兒思考、討論

  (1)家中成員為你們都做了些什么?

  (2)爸爸媽媽天天要上班,可辛苦了。如果小朋友們天天跟著爸爸媽媽,那他們會怎么樣呢?小朋友不能跟著爸爸媽媽,那到哪里去呢?你喜歡到幼兒園來嗎?為什么?

  3、為家庭成員送一件禮物

  (1)說說自己在幼兒園里學到的本領(說、唱),教師錄音記錄。

  (2)拿出攝像機:你們在幼兒園學到那么多本領,想告訴爸爸媽媽嗎?將幼兒的講述記錄下來。

  (3)激起幼兒為爸爸、媽媽制作禮物的愿望。教師引導:爸爸媽媽下班回家一定又累又餓,我們能為他們做些什么呢?(制作面條、點心等)

  讓幼兒自主選擇完成。教師可在幼兒遇到困難時,進行幫助指導。

  延伸提示

  把幼兒與父母的合影,布置于活動室的墻面,幼兒隨時可向同伴介紹自己的父母。家人為小冊子添加相關的內容(趣事、愛好)。

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  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園小班教案《家庭成員》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班教案《家庭成員》

  活動目標

  體會父母對自己的關愛。

  愿意表達自己對父母的熱愛。

  初步了解自己及別的幼兒的`父母的工作。

  積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備

  錄音機、攝像機。

  幼兒與全家人的合影或生活錄像。

  父母與幼兒曾交談過其工作情況。

  彩色皺紋紙若干、橡皮泥及輔助材料。每人一本小冊子。

  過程建議

  1、談話:我的家人

  (1)幼兒拿出與爸爸媽媽及家人的合影照片或集體觀看生活錄像。

  幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽和其他成員,注意用完整的語言進行表述。如“這是我爸爸”等。

  (2)幼兒大膽表述,教師記錄在小冊子上。講講自己的爸爸、媽媽是干什么工作的?在什么地方工作?如:我爸爸是工程師,在工廠里設計機器。

  2、幼兒思考、討論

  (1)家中成員為你們都做了些什么?

  (2)爸爸媽媽天天要上班,可辛苦了。如果小朋友們天天跟著爸爸媽媽,那他們會怎么樣呢?小朋友不能跟著爸爸媽媽,那到哪里去呢?你喜歡到幼兒園來嗎?為什么?

  3、為家庭成員送一件禮物

  (1)說說自己在幼兒園里學到的本領(說、唱),教師錄音記錄。

  (2)拿出攝像機:你們在幼兒園學到那么多本領,想告訴爸爸媽媽嗎?將幼兒的講述記錄下來。

  (3)激起幼兒為爸爸、媽媽制作禮物的愿望。教師引導:爸爸媽媽下班回家一定又累又餓,我們能為他們做些什么呢?(制作面條、點心等)

  讓幼兒自主選擇完成。教師可在幼兒遇到困難時,進行幫助指導。

  延伸提示

  把幼兒與父母的合影,布置于活動室的墻面,幼兒隨時可向同伴介紹自己的父母。家人為小冊子添加相關的內容(趣事、愛好)。