中班體育雙腳夾包跳教案

時間:2022-04-02 20:17:37 教案 我要投稿

中班體育雙腳夾包跳教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的中班體育雙腳夾包跳教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班體育雙腳夾包跳教案

中班體育雙腳夾包跳教案1

  活動設(shè)計(jì)背景

  在一次“自制器械”中,教師和家長做了許多的自制機(jī)械,特別是沙包。幼兒人手一個,但我發(fā)現(xiàn)幼兒在玩沙包的時候,都喜歡用手去玩沙包,卻很少有幼兒用腳玩沙包,為此,我設(shè)計(jì)了“夾包跳”活動引導(dǎo)孩子們用腳來玩沙包,利用沙包來發(fā)展幼兒腳的夾、拋等能力。

  活動目標(biāo)

  1:能用雙腳夾住沙包,用力跳起,向前拋沙包。

  2:發(fā)展雙腳向上跳起,用力拋物的能力,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  3:體驗(yàn)玩沙包和競賽游戲的樂趣。

  4:培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

  5:通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1:能用雙腳夾住沙包,用力跳起,向前拋沙包

  2:發(fā)展雙腳向上跳起,用力拋物的能力,動作協(xié)調(diào)、靈活

  活動準(zhǔn)備

  1:沙包、圈各1個

  2:用即時粘貼的紅、黃、藍(lán)、綠小兔各5只(貼在幼兒前額)白兔一只(貼在教師的前額),紅、黃、綠、藍(lán)圓片各10個,紅、黃、藍(lán)、綠顏色的長、短條各兩根,藍(lán)色皺紋紙長條8根

  3:平衡木一個,椅子10把,墊子一塊

  4:音樂磁帶、錄音機(jī)、口各一個

  5:場地準(zhǔn)備

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)運(yùn)動興趣

  教師用簡潔的語言,迅速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起鍛煉身體的情景中,并用口哨和變化的S形隊(duì)伍足赤幼兒進(jìn)入場地,使活動有情有景,富有游戲性,很好的調(diào)動幼兒的活動熱情。

  二、熱身運(yùn)動

  教師:讓我們來跳個舞吧,把沙包放在身體的左邊當(dāng)做蘿卜,(音樂起)師生共跳《小白兔》。

  三、自由玩沙包,拓展沙包玩法。

  教師分層次引導(dǎo)幼兒探索沙包的.各種玩法,逐步提出由易到難的要求,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用腳夾沙包,發(fā)展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。

  四、學(xué)習(xí)新玩法:

  “夾包跳”。

  五、競賽游戲:

  “投石進(jìn)河”。

  六、小結(jié)。

  活動反思

  今天,我上了一節(jié)大班的體育游戲《夾包跳》,這節(jié)課主要分三方面來進(jìn)行教學(xué)活動,活動開始,我?guī)ьI(lǐng)幼兒做一些準(zhǔn)備運(yùn)動,這個環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到鍛煉,以便于接下來的活動鍛煉。在基本部分,讓幼兒自由玩沙包之后學(xué)習(xí)夾包跳,接著進(jìn)行游戲比賽的項(xiàng)目,幼兒的興趣一下子被調(diào)動起來。結(jié)束部分讓幼兒做一下放松運(yùn)動,幼兒的身心都得到了休息。

  不足之處:在游戲之前應(yīng)該事先找小朋友試一下游戲的難度,以便游戲能對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性,并呈現(xiàn)由易到難的過程。只有讓幼兒更積極、更主動地參與游戲,才能真正體現(xiàn)“以發(fā)展為本”的教學(xué)理念。

中班體育雙腳夾包跳教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  沙包、椅子、積木、墊子等

  教學(xué)過程:

  一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的玩法,練習(xí)爬、傳、走、投等動作。

  第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

  第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

  第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

  第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

  第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。

  二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。

  1.教師示范動作。

  2.幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動作要領(lǐng)。

  3.幼兒示范,共同評價(jià),討論。

  4.分散練習(xí),個別指導(dǎo)。

  5、集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強(qiáng)化動作要領(lǐng)。

  三、小組接力競爭游戲:運(yùn)果子。

  1.講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。

  2.幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。

  3. 小結(jié)游戲。

  四、結(jié)束,做放松活動。

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