幼兒心理健康教育的教案

時間:2022-04-11 19:41:42 教案 我要投稿

幼兒心理健康教育的教案

  在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒心理健康教育的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒心理健康教育的教案

幼兒心理健康教育的教案1

  活動目標:

  在說說、玩玩的游戲中,繼續體驗開心、生氣和悲哀的情緒。

  活動準備:

  小朋友表情照片若干小火車

  活動過程:

  第一環節:情景導入,激發幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發幼兒活動的興趣。

  1、邊念兒歌邊開火車入場,引發幼兒的興趣。

  2、認識情緒火車。

  3、讓幼兒數數有幾節車廂。

  第二環節:師生互動說說表情,感知開心、生氣、悲哀的情緒。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現了層次的遞進性。

  1、坐上情緒火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。

  2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。

  3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的情緒

  4、第二次分享交流:

  (1)你找到了誰的照片

  (2)他(她)的表情怎樣

  (3)猜猜為什么會這樣

  5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。

  第三環節:選取表情,鼓勵開心。以開火車的游戲離開活動室,鼓勵孩子做一個開心寶寶,起到了升華的作用。

  請你選取最喜歡的車廂,快樂的開火車退場。

幼兒心理健康教育的教案2

  活動目標:

  1、幼兒逐漸適應集體生活,樂意去幼兒園。

  2、樂意和老師、小伙伴親近,體會一起做游戲的快樂。

  3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

  5、培養幼兒健康活潑的性格。

  活動重難點:

  1、幼兒知道自己已經長大了,樂意去幼兒園和小朋友、老師們一起做游戲,學知識。

  2、愛上幼兒園,每天都開開心心地來幼兒園。

  活動準備:

  1、布偶小鴨、用積木搭建的幼兒園大門。

  2、布偶表演《開開心心上幼兒園》。

  活動過程:

  一、出示布偶,引起幼兒興趣。

  1、老師拿出布偶小鴨,請幼兒與小鴨打招呼。

  2、教師表演《小鴨上幼兒園》。

  二、幼兒長大了,要像小鴨子一樣到幼兒園里學知識、學本領。

  1、提問:小鴨是如何上幼兒園的?

  今天我們班的哪個小朋友向小鴨子一樣開開心心地來幼兒園的.?

  2、總結:爸爸媽媽工作去了,小朋友也長大了,要開開心心的來幼兒園學知識。

  3、學習兒歌《上幼兒園》。

幼兒心理健康教育的教案3

  活動目標:

  1、能夠大膽地根據聲音、表情圖表達自己的情緒體驗。

  2、明白笑和哭是表達情感的一種方式。

  活動準備:

  錄音機,笑聲、哭聲磁帶;表情圖1幅。

  活動過程:

  1、請幼兒聽錄音,進行聯想。

  (1)這是什么聲音?(笑聲)

  (2)猜猜看,他為什么會笑?

  2、觀察笑的表情,引導幼兒表述自己笑的情緒體驗。

  (1)人笑的時候,眼睛和嘴巴是什么樣貌的?

  (2)你什么時候會高興地笑?

  3、聽錄音機播放哭發聲音,觀察哭的表情,體驗自己哭的情緒體驗。(形式同前)

  4、出示表情圖,請幼兒對照一下不同情緒時臉部的表情。

  小結:

  我們每個人都會笑和哭,高興、快樂的事會讓我們笑,難過、害怕的事會讓我們哭,個性想哭的時候是能夠哭一會兒的,但是如果遇到了很麻煩、很難過的事,就應請爸爸媽媽和教師幫忙你。笑有利于身體健康。

幼兒心理健康教育的教案4

  活動目標:

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、懂得怎樣用實際行動來關心父母、尊敬長輩。

  活動準備:

  1、故事《快樂地家》,爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音),感恩的心(歌曲)課件。

  2、愛心卡。

  活動過程:

  一、出示課件,導入活動。

  (一)欣賞故事《快樂的家》。

  提問:

  1、小兔樂樂有一個快樂而溫馨的家,聽樂樂在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  2、樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛,那你們愛爸爸、媽媽嗎?

  (二)小結:

  愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

  (一)讀爸爸媽媽的來信《寶貝,你長大了》

  1、你們聽后有什么感受?

  2、用信可以傳遞我們的愛。

  (二)欣賞"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  2、相冊可以留下我們的愛。

  (三)聽錄音《親愛的孩子,我愛你》

  總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  三、你對爸爸媽媽的愛(一)欣賞課件并提問:

  1、你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?

  2、在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (二)"悄悄話"愛心卡。

  我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿說在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  (三)表演歌曲《感恩的心》,活動結束。

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