幼兒園中班社會教案：認識常見的交通標識
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班社會教案：認識常見的交通標識 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1.認識常見的交通標識。
2.能夠區分不同類型的標識代表的意義。
3.養成遵守規則的好習慣。
活動準備：
一些重要交通標識的卡片若干、白板一塊
活動過程：
一、游戲導入。
師：今天，我們一起來玩個交通小游戲，想玩嗎？選擇自己喜歡的.交通工具（出發嘍！）（帶領幼兒在教室內走一圈，然后回到自己的位置上。）提問：告訴老師，如果我們真的是走在馬路上或者你們在馬路上開車的話，能隨便開，隨便走嗎？
幼：不能，那樣太危險了，會被車子撞了的。
師：寶貝，你說的我贊同。
二、認識標識
1.出示圖片（叮叮當當在放學的路上發現了一個奇怪的標志）小朋友們見過嗎？如果見過，記得在哪里見過呢？
2．小朋友們暢所欲言。
3.老師這里有很多交通標識圖片，你們都認識哪些？（教師出示交通標識圖片，幼兒自由說）
4.我們現在一個個來認識。（逐一認識并解釋其作用）
三、拼圖游戲師：小朋友們真棒！今天認識了許多交通標識，現在請給我們的標識寶寶拼出一個完整的身體吧。
（小朋友們小組合作拼交通標識）小結：交通標識在我們的生活中很重要，我們一定要遵守交通規則，如果我們不遵守交通規則，就會發生危險的交通事故，導致自己和他人的受到傷害，小朋友們一定要養成遵守交通規則的好習慣。
四、學唱兒歌
五、總結、延伸
師：今天，我們不僅認識了這么多交通標識，還知道了它們的作用，我們每個人都要遵守交通規則，文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標識？
【幼兒園中班社會教案：認識常見的交通標識】相關文章：
中班社會優秀教案《有用的交通標識》09-22
幼兒園中班社會教案：有用的交通標識09-28
大班社會優秀教案《交通標識》08-23
幼兒園大班主題教案《認識常見的安全標識》02-25
大班社會認識標識教案（精選6篇）09-13
大班社會游戲活動教案：交通標識08-25
中班優秀社會教案《幼兒園的標識》08-20
大班社會優秀教案及教學反思《交通標識》09-22
幼兒園大班安全交通標識教案06-22