幼兒園大班戶外活動《勇敢的小青蛙》

時間:2022-09-29 17:23:02 教案 我要投稿

幼兒園大班戶外活動《勇敢的小青蛙》

  一、名稱:

幼兒園大班戶外活動《勇敢的小青蛙》

  勇敢的小青蛙

  二、目標:

  1、讓幼兒勇于克服困難,挑戰各種障礙;

  2、鍛煉幼兒身體的平衡能力,能保持平衡在間隔的物體上行走,鍛煉跳、躍的能力;

  3、熟記游戲規則,遵守游戲規則。

  準備:

  1、幼兒已有經驗,能根據老師的指令做相應的動作;

  2、易拉罐若干(每3個用寬膠帶綁在一起),平衡木,有一定高度的紙箱,青蛙玩偶若干;

  3、歡快動感的音樂;

  4、中場布置兩組相同的場地:小溪(有高度的'紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處放上若干個青蛙玩偶。

  三、過程:

  1、準備活動:

  師:"小朋友們好,今天天氣真好啊,我們一起做運動吧"。

  聽老師的口令隨音樂模仿各種小動物的動作,如大象、小鳥等等,教師不做規范,幼兒可憑想象自由四散活動,進行熱身,最后要做小青蛙的動作。

  2、(導入)師:"小朋友們學得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來玩了,可惜迷路了回不了家,我們來幫助他們回家吧。你們有信心嗎?"

  "先來學一些幫助小青蛙的本領吧,試試看,誰能走得穩。"

  幼兒練習跨過小溪(有高度的紙箱),走過獨木橋(平衡木),走過沼澤地(間隔擺放的易拉罐)

  幼兒自愿分成幾個小組,自由練習,教師巡視指導,讓動作標準的幼兒演示,其他幼兒學習。

  3、師:"本領學會了,下面我們要比賽,看誰先幫助小青蛙回家。"

  布置兩組相同的場地:起點--小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處(終點)放上若干個青蛙玩偶。

  說游戲規則:幼兒分成兩組分別站在起點處,游戲開始,幼兒學青蛙跳至小溪處,跨過小溪,跳至平衡木處,走過平衡木,跳至沼澤地處,走過沼澤地,跳至終點拿起一個青蛙玩偶,跑回起點,下一位幼兒依次進行,最先完成的組獲勝。游戲過程中一定要教育幼兒注意安全,觀察幼兒狀態。

  進行游戲。

  4、游戲結束教師放音樂,讓幼兒隨著音樂隨意的擺動身體進行放松。

  5、總結,點評,整理物品。

  四、活動延伸:

  幼兒可將今天練習的本領教會自己的爸爸媽媽,同爸爸媽媽一起做游戲。

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