珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案

時(shí)間:2022-12-16 18:03:19 教案 我要投稿

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案

  作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案1

  一、班會(huì)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

  2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

  3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫(xiě)、畫(huà),桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

  三、班會(huì)過(guò)程:

  (一)、導(dǎo)入

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):

  生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)

  《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)

  2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始:

  老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

  我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。

  我們是肩負(fù)重任的一代青年。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽(tīng),龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

 。ǘ、同學(xué)們積極發(fā)言

  ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

  過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:

  (三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析

  1、心理健康

  隨著現(xiàn)代觀念更新的`加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,**人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

  他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。

  是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。

  那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題

  既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

  2、校園安全

  我們先看一個(gè)短片:

  由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!

  接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學(xué)發(fā)言:

 。ㄖ饕校

  擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

  課間

  體育課

  危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

  主持人總結(jié):

  咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

  3、交通安全

  我們先看一個(gè)短片:

  交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  (主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車(chē)、打車(chē)、公共交通工具等)

  主持人總結(jié):

  說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

  4、交友安全

  先看視頻:

  總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)

  刑事案件(侵害、防盜)

  矛盾是影響交友安全的最大障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

  總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

  5、食品安全

  我們先看一個(gè)短片:

  雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

  那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話(huà)下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

  水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!

  火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕

  總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!

  (四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

  同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

  生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

 。ㄎ澹、主持人宣布結(jié)束。

  根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫(xiě)一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

  珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、班會(huì)小結(jié)

  1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

  2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

  3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  五、班會(huì)效果反饋:

  通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員、

  二、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬、導(dǎo)入

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始、誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷、上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們、那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲!

  出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

 。ǘ⒚骼韺(dǎo)行

  1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們、像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

  2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇、

 。1)學(xué)生討論、介紹

 。2)小結(jié)、

  我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外、因此,我們必須注意交通安全、現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)、安全過(guò)馬路必須注意:

 。1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

  紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)

  先往左看,再往右看,靠右行

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)班會(huì)教案3

  一、班會(huì)目的:

  1、知道生命是寶貴的,要珍愛(ài)生命,注意安全,健康成長(zhǎng)。

  2、學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、通過(guò)體驗(yàn)感悟,學(xué)會(huì)一些自護(hù)自救本領(lǐng),擁有保護(hù)自己和他人的智慧。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持人和節(jié)目表演者并進(jìn)行排練。

  2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”八個(gè)美術(shù)字。

  三、班會(huì)程序:

  (一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);

  (二)全體起立,出旗敬禮;

  (三)唱隊(duì)歌;

 。ㄋ模┲嘘(duì)長(zhǎng)講話(huà)。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng);

 。ㄎ澹┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、(導(dǎo)入)

  主持人甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主持人乙:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人甲:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人乙:大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  主持人甲:地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  主持人乙:那場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”,泯滅了多少?gòu)垹N爛的笑臉。

  主持人甲:車(chē)禍伴隨著一聲聲撕心裂肺的哭喊,溫暖的家庭支離破碎。

  主持人乙:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人甲:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能在那一瞬間。

  主持人乙:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人甲:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  合:五二中隊(duì)“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。ㄉ恼疲

  主持人甲:交通安全關(guān)系著你我他,請(qǐng)看情景劇表演——〈馬路上的危險(xiǎn)〉

 。ㄈ宋铮篈,B,C交警叔叔。地點(diǎn):放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球,書(shū)包)

  A:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買(mǎi)的?

  B:前天,是我爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我踢一下吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在?

  A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”?

  B:這可是在公路邊,不安全。

  A:沒(méi)關(guān)系,我只在路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋB踢球兩個(gè)來(lái)回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩今R路中間,A正準(zhǔn)備去撿)

  C:快停下!太危險(xiǎn)了。ň焐锨爸浦梗R路可不是足球場(chǎng)。

  A:(一臉不服氣的樣字)管你什么事?我自己會(huì)小心的!不要你多管閑事。

  主持人乙:同學(xué)們,看完這個(gè)小短劇,你有什么感想?

 。(duì)員發(fā)言2個(gè),分別針對(duì)A B)

  主持人甲:下面我們?cè)賮?lái)采訪(fǎng)一下A,聽(tīng)完同學(xué)們的話(huà),你有哪些感想?

  3、主持人甲:是啊,我們應(yīng)該時(shí)刻記。何拿魅塑(chē)路,規(guī)范走行停。主持人乙:然而生活中還是會(huì)遇到緊急情況,這時(shí)候我們一定要鎮(zhèn)靜,不要慌,采取正確的方法以保住生命。對(duì)了,你平時(shí)有記電話(huà)號(hào)碼的習(xí)慣嗎?

  主持人甲(搖搖頭):沒(méi)有啊,為什么要記電話(huà)號(hào)碼呢?

  主持人乙:可有些電話(huà)號(hào)碼一定要記牢,下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?

  主持人甲:請(qǐng)欣賞(音樂(lè)劇小表演:放音樂(lè)———《認(rèn)認(rèn)我是誰(shuí)》)

  電話(huà)號(hào)碼:110———我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒(méi)的說(shuō)。

  120———我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。

  119———我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒(méi)得說(shuō)。

  三合:我們?nèi)齻(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。

  標(biāo)志:大街上,遇到我,行人快快過(guò)馬路。

  我是高壓電,可千萬(wàn)別靠近,看到我,別觸摸

  我是一根小火柴,身上有條小細(xì)線(xiàn),遇到我,可別點(diǎn)火。

  三合:交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記

  六合:學(xué)會(huì)自護(hù),珍愛(ài)生命。

  主持人甲:生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,請(qǐng)看大屏幕,這是禁止鳴音的標(biāo)志,這是安全通行的標(biāo)志,這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志,這是禁止駛?cè)氲臉?biāo)志。

  主持人乙:是啊,看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,不懂要多?wèn)問(wèn)大人才行。

  4、主持人甲:前方的路有更多的挑戰(zhàn)。

  主持人乙:珍愛(ài)生命更需要智囊。

  主持人甲:接下來(lái)就讓我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)競(jìng)賽吧!

  主持人乙:下面掌聲歡迎五二中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師來(lái)?yè)?dān)任競(jìng)賽主持人。

  輔導(dǎo)員:下面我來(lái)宣讀競(jìng)賽規(guī)則——競(jìng)賽題有選擇題、判斷題和搶答題三類(lèi);有些題目同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,由請(qǐng)兩位主持人擔(dān)任記分員。

  輔導(dǎo)員:首先進(jìn)行★選擇題,請(qǐng)各小隊(duì)選派兩名隊(duì)員參加答題,各小組將題的答案寫(xiě)在題板上

  選擇題(消防安全):

  1、家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于________米。

  A、1米B、米C、米

  2、“119消防日”是指每年的__________。

  A、1月19日B、11月9日C、10月19日

  3、用干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰______掃射。

  A、腰部B、根部C、頂部

  4、水是最方便的滅火劑,但是以下_______等物質(zhì)不能用水撲救。

  A、棉花B、酒精C、干柴

  判斷題(交通安全)

  當(dāng)交通警察的指揮手勢(shì)與交通信號(hào)燈不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定。()

  2 、盲人在道路上通行時(shí)不受法律約束。()

  3 、行人不得進(jìn)入高速公路、高架道路以及全封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道路。()

  4 、行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。()

  搶答題(食品安全)

  星期天小明一個(gè)人在家,中午他肚子餓了,隨手從冰箱拿出一個(gè)蘋(píng)果,迫不及待的啃了起來(lái)。可是不久他又餓了,他想還是自己做道菜吧!于是他做了一道菠菜豆腐湯,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然他口渴了,大口大口地喝了瓶冰可樂(lè)。

  輔導(dǎo)員:請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng),祝賀。

  主持人甲:感謝輔導(dǎo)員的主持!看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!

  主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!

  主持人甲:可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。

  主持人乙:是呀!“紙上得來(lái)終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!那我們就進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目——模擬表演吧!生活中我們會(huì)遇到各種緊急情況,下面就讓大家來(lái)想想辦法。

  請(qǐng)各小隊(duì)看大屏幕選擇題號(hào),根據(jù)上面的內(nèi)容準(zhǔn)備即興表演。其他小隊(duì)評(píng)一評(píng),他們的行為正確嗎?有沒(méi)有更好的做法?

 。ㄇ榫澳M,提供相應(yīng)的道具)

  一號(hào)題:你和媽媽在一個(gè)打購(gòu)物中心或公園里,你被一些有趣的東西吸引住了,停下來(lái)看了看,一抬頭,媽媽卻不見(jiàn)了。

  應(yīng)急措施:可以告訴那里的負(fù)責(zé)人你找不到媽媽了,或去找穿制服的警衛(wèi)人員,千萬(wàn)不能隨便抓住大人就告訴他,你找不到媽媽了。

  二號(hào)題:你獨(dú)自在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén),那人說(shuō)有急事,請(qǐng)你開(kāi)門(mén)。

  說(shuō)有急事,或者說(shuō)是你父母叫他來(lái)接你的,也不要開(kāi)門(mén)。但是不理也不行,他也許是在試探你家里有沒(méi)有人。你要隔著門(mén)大聲說(shuō),你父母在休息,請(qǐng)他稍后再來(lái),然后打電話(huà)給你父母或鄰居。

  三號(hào)題:夜晚,家里人都睡著了,你聞到東西燃燒的氣味醒了過(guò)來(lái),原來(lái)家里著火了。

  應(yīng)急措施:要大喊“失火了!失火了!”叫醒家人,記住不要使用電梯。如果有煙,俯下身子爬出去。假如你住的高樓,不要試圖從窗口跳下去,應(yīng)該用被單打信號(hào),讓消防隊(duì)員知道你在屋里。這些都做了之后,便盡量貼近地板,因?yàn)槟抢锏目諝庵袩熈枯^少;用濕布掩住口鼻,等待消防隊(duì)員救你出去。

  四號(hào)題:你發(fā)現(xiàn)唯一在家的大人一動(dòng)不動(dòng)地躺著,你使勁搖,他也不醒。

  應(yīng)急措施:如果家里有電話(huà),應(yīng)打電話(huà)等大人來(lái)救援或請(qǐng)鄰居來(lái)幫忙。

  主持人甲:隊(duì)員們的表現(xiàn)真是精彩又理智,給我們遇到緊急情況時(shí)提供了正確示范。

  5、主持人甲:剛才大家的情景表演真是太精彩了,以后遇到這種情況我就知道該怎么做了。下面我們來(lái)輕松一下,來(lái)欣賞一首歌曲。(歌曲演唱)《今天陽(yáng)光真好》

  6、主持人乙:剛才我們一起學(xué)習(xí)了各種自助自救的常識(shí),下面請(qǐng)欣賞瑯瑯上口的三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》。

  鑼鼓敲得震天響聽(tīng)我來(lái)把新事講

  千萬(wàn)注意別走神快講!

  少先隊(duì)員要知道學(xué)習(xí)知識(shí)很重要

  自我保護(hù)不可少重要!

  健康成長(zhǎng)第一條知法用法最重要

  運(yùn)用方法保自己高招!

  夏天中暑別急躁清涼油擦別忘了

  再用涼水輕輕噴記!

  如果不幸燙了手快沖冷水降降溫

  再用醬油、牙膏涂有效!

  嗓子不巧被魚(yú)刺兒扎不要硬用飯塊壓

  合上一口加水的醋慢咽!

  觀看電視學(xué)問(wèn)大預(yù)防輻射2米8

  少吃零食防肥胖鍛煉!

  我是家中小主人管好鑰匙鎖好門(mén)陌生人兒要想進(jìn)沒(méi)門(mén)!

  遇到壞人別害怕冷靜思考動(dòng)腦筋呼救報(bào)警打電話(huà)制服他!

  咱是社會(huì)小主人應(yīng)急電話(huà)記心中火警119匪警110急救請(qǐng)撥120記住

  健康成長(zhǎng)靠大家自由渙散紀(jì)律差團(tuán)結(jié)合作力量大真理!

  大家同來(lái)學(xué)自護(hù)幸福生活屬于你永遠(yuǎn)屬于我屬—于—大家!

  6主持人甲:說(shuō)了這么多,演了這么多,我們最終唯一的目標(biāo)就是健康成長(zhǎng)。最后請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命》

  7(結(jié)束語(yǔ))

  主持人甲:一縷朝霞托起一輪嶄新的太陽(yáng)。

  主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:學(xué)校安全人人講,

  主持人乙:安全學(xué)校各個(gè)贊。

  主持人甲:珍愛(ài)生命真重要,

  主持人乙:健康成長(zhǎng)人人夸。

  主持人甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話(huà)!

 。ǹ偨Y(jié))

  輔導(dǎo)員:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通安全、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)習(xí)這些知識(shí),還要有責(zé)任、有義務(wù)去做好宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們才能更加健康的茁壯成長(zhǎng)!

  輔導(dǎo)員:全體起立,舉起右手,跟我呼號(hào)!

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  禮畢!

  退旗!

  教師心得:這次班會(huì)課我意在讓學(xué)生初步掌握一些安全知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。用情景表演,現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),模擬表演,知識(shí)競(jìng)答,三句半,歌曲演唱等多種形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的應(yīng)急能力。更讓我滿(mǎn)意的是通過(guò)班會(huì)課在班級(jí)學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  學(xué)生感受:

  池珊珊:朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”通過(guò)班會(huì)課我更深刻地體會(huì)到了生命不可能有許多次,那就讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

  李寅:生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),首先要樹(shù)立安全意識(shí)。通過(guò)這次班會(huì)課我明白了在緊急情況下該如何自救自護(hù),讓我受益匪淺。

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