中班語言教案:落葉

時間:2024-03-07 10:00:43 教案 我要投稿

中班語言教案:落葉

  作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的中班語言教案:落葉,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班語言教案:落葉

  一、活動目標

  1.通過學習散文詩,發展幼兒思維的連動性、靈活性。

  2.發展幼兒想象力,培養幼兒熱愛大自然的情感。

  3.發展幼兒口語,學習運用動詞:飄落、爬、躺、坐、游、藏等。

  二、活動準備

  1.依據散文詩內容畫一幅圖畫。

  2.活動前帶小朋友到戶外觀察落葉,拾落葉。

  三、活動過程

  (一)教師和小朋友談話:秋天到了,樹上的葉子有什么變化?引出散文詩的名稱。

  (二)教師有表情地朗誦散文,要求小朋友認真傾聽,感受散文詩優美的語言和內容。

  (三)引導幼兒觀察圖畫,經提問幫助幼兒理解散文詩內容。

  1.秋風起了樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?

  2.樹葉分別落在了什么地方?發生了什么事?

  (四)豐富詞匯,找出散文詩的動詞,并通過做動作理解動詞。

  (五)啟發幼兒想像,鼓勵想出各種各樣的可能。

  1.樹葉還落在什么地方?會發生什么事情?請幼兒模仿散文詩的語言進行完整講述。

  2.小朋友想用落葉做什么?

  (六)教小朋友學習有感情地朗誦。

  四、各領域滲透

  健康:讓幼兒根據秋天的天氣變化增加衣服。

  藝術:配合美工活動,讓幼兒用拾回的落葉貼出美麗的圖畫。

  科學:讓幼兒了解秋天的季節特征,知道秋天是收獲的季節。

  五、生活中滲透

  通過打掃落葉,培養幼兒愛勞動的良好習慣。

  六、環境中滲透

  布置活動室墻面“五彩的秋天”,讓幼兒將戶外拾來的落葉、落花等布置于墻上,使幼兒感受到秋天的美麗景色。

  七、家庭中滲透

  家長帶領小朋友到公園玩時引導幼兒認識各種樹木、落葉,了解秋天的變化。

  八、活動評價。

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