教師代表的演講稿

時間:2024-04-07 10:11:04 林強(qiáng) 教師發(fā)言稿 我要投稿

教師代表的演講稿(通用18篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師代表的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師代表的演講稿(通用18篇)

  教師代表的演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家中午好

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日------教師節(jié)。

  此時此刻,我的心情非常激動,很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。如果我曾取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。

  在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。“辛勤的園丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽(yù)。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信的生活。

  這一學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的'工作中,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,用創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。

  最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福。

  教師代表的演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第二十四個教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

  近十幾年來我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,郊區(qū)二中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從XX年各級各類學(xué)科競賽以及中考我校以絕對的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平的`榮譽(yù)中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯,正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以侯校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為二中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

  再次謝謝大家,再次祝大家節(jié)日快樂。

  教師代表的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。

  社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

  人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。 雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的'愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

  在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠,在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助; 忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了

  他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會用自己的實(shí)際行動,立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。老師是春蠶,播種春天的希望。老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。三尺講臺,成就了多少國家棟梁。一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

  老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

  教師代表的演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個秋高氣爽的季節(jié)里,又有兩千六百名莘莘學(xué)子,來到我們美麗的XXX

  熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  XXX學(xué)院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是國家骨干高等職業(yè)院校

  成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于祖國高等職業(yè)教育的戰(zhàn)線上,全院教職員工組成了一個和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,這個大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!

  師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表示:我們會秉承愛崗敬業(yè)的.信念,嚴(yán)以律己、為人校“厚德博學(xué),尚志克勤”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

  同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門,滿懷著希望學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會自覺主動地學(xué)習(xí)、學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,站在大學(xué)這個新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松膯栴}和困難,以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅定目標(biāo),把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來參與社會競爭、實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅

  就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風(fēng),又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優(yōu)秀的!

  同學(xué)們在成長的過程中會碰到艱難和險阻,會經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強(qiáng)不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會是祖國的棟梁!

  最后我深深地祝福全體同學(xué),在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我們學(xué)院的骨干校建設(shè)取得成功!越辦越輝煌!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我想說的題目是《一路有愛 花開遍野》。

  三年前,帶著無限憧憬來到這,開始面對我教師生涯的第一批學(xué)生——四年級一班。寫教案、上課、評改作業(yè),每天機(jī)械地重復(fù)這些微不足道的簡單小事,所幸的是能與黃老師搭班,他對工作的熱情,對學(xué)生的愛都深深影響著我,也給了我一種無形的壓力和緊張感。

  教育的事業(yè)是愛的事業(yè),教師對學(xué)生的愛不同于一般的愛,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛,母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是自私、專一的愛,而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的愛,是科學(xué)的愛,是積極的愛,也是主動的愛,這種愛是教育的橋梁,是教育的助推力。黃老師對教育事業(yè)的愛,對工作的熱情是我們大家所有目共睹的,他總是激情高昂地用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,感染學(xué)生,升華學(xué)生。雖已臨近退休,但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則,言行一致,表里如一,比如說文明用語,從沒有臟話,待人禮貌,從不亂扔垃圾,課后喜歡閱讀和運(yùn)動,以其實(shí)際行動影響帶動著學(xué)生,學(xué)生也穿戴整齊,講究衛(wèi)生,禮貌用語,并且課后喜歡閱讀寫作和運(yùn)動。班上孩子的基礎(chǔ)比較差,黃老師沒有放棄,而是不厭其煩,一個課時的內(nèi)容經(jīng)常上三課時、四課時,如此強(qiáng)化再強(qiáng)化。給我一個很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了,因為孩子們的字跡逐步干凈整潔了,上課也更順暢了,因為不在專門花時間組織課堂紀(jì)律了。當(dāng)然,這一切都?xì)w功于黃老師,記得畢業(yè)時,好多孩子都在說,幸虧遇到黃老師,要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想,這就是所謂的“親其師,則信其道;信其道,則循其步”的道理吧!

  黃老師熱愛工作,更愛他的學(xué)生,始終以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,能夠站在學(xué)生的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)孩子們的情感世界。初接四一班,黃老師在最短的時間內(nèi)熟悉了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,對學(xué)生的愛更是無處不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃飯排隊,提醒不要擁擠,下課后,提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單,但能把簡單的事情幾十年如一日堅持做就是不簡單。從孩子們平時的言行話語中也可以明顯感知得到他們對黃老師的尊敬和崇愛,因為他們真正體會感受到了老師對他的關(guān)心和愛護(hù),才會到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。

  三年了,三年的教學(xué)中,有收獲過快樂,也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè),我會用滿滿的愛,去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,課堂上那些發(fā)亮的小眼,高高舉起的雙手,讓我感到幸福;犯錯的學(xué)生經(jīng)過教育后認(rèn)識到自己的錯誤而懺悔,讓我感到幸福;在活動中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉,讓我感到幸福;曾教過的學(xué)生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信,甚至只是那一句質(zhì)樸的.老師你好,所有這些,都讓我感到為人師的幸福。

  曾經(jīng)看過一篇文章,說一個教師前三年的成績決定他一生高度,大概意思是一個教師生涯的前三年最關(guān)鍵,三年的時間,一個老師的工作態(tài)度,教學(xué)方法,教育思想和學(xué)習(xí)策略基本已成定性,后期很難去改變。剛好,我處在這尷尬的三年之后,我想,又是一個重新審視自己的機(jī)會,嘗試著在課堂教學(xué)和管理學(xué)生上做一些改變和突破,但對于其它,我暫時不奢望去改變什么,我只想自己不被改變,不忘初心,方得始終。不改變當(dāng)初對教育的執(zhí)著和向往,不改變當(dāng)初的壯志雄心,不改變當(dāng)初對工作的滿腔熱血,真正關(guān)注細(xì)節(jié),把每一件小事做細(xì)、做透。給孩子們一贊許,一個微笑,一個關(guān)注的目光,一個信任的點(diǎn)頭,一個愛的撫摸,讓每一個孩子都體會到愛的存在,讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回響。

  教師代表的演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這微槍寒意的春天,先烈們,我們來了!我們300多名師生槍著對你們的敬仰,槍著對你們的感激,帶著繼承你們遺志的堅定信念,來了!

  長眠于此的先烈們,你們?yōu)榱伺f中國的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想,你們心里裝著千千萬萬的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

  雖然,你們倒下了,但有無數(shù)的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人,又一代人來傳承,并成為我們民族不屈不撓,國家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論,現(xiàn)在國際槍如何的復(fù)雜,不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅信:我們有勇氣,也有信心面對和戰(zhàn)勝一切我們面對的困難!

  先烈們,看看這些活潑可愛的孩子們,她們胸前飄動的.紅領(lǐng)巾像不像她們一顆顆火紅的心,她們剛剛發(fā)出的誓言,像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號角?我們的每一位老師會和她們一起努力工作、學(xué)習(xí),把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人,使我們的國家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!

  先烈們,你們安息吧!你們永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  教師代表的演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  時光飛逝,度過碩果飄香的金秋,我們邁入孕育希望的初冬,初二第一學(xué)期已經(jīng)過半,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下,我們初二年級本著“讓每個學(xué)生幸福成長”的理念,以德育活動為載體,以教學(xué)管理為抓手,以培優(yōu)補(bǔ)差防分化為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項教育教學(xué)工作。回顧半學(xué)期的時光,我們是忙碌的,朝出暮歸揮灑汗水,我們是充實(shí)的,教書育人一路芬芳,我們是快樂的,師生和諧同心同向!下面我代表初二年級匯報如下:

  一、尋找工作亮點(diǎn)

  1、注重師生行為規(guī)范,學(xué)生常規(guī)執(zhí)行好,教師隊伍風(fēng)正氣清,溝通通暢,同心同德。

  2、年管會工作分工明確,緊緊圍繞常規(guī)和教學(xué)兩塊核心展開工作,有條不紊。

  3、班主任群體吃苦耐勞、戰(zhàn)斗力強(qiáng),絕大多數(shù)班主任6:50前到校協(xié)助早讀管理,各項工作積極主動、執(zhí)行力強(qiáng)。

  4、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、樂群互助,備課組內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧,班級科任教師群同心合力,綜合組老師與語數(shù)外物老師之間配合默契;

  5、班主任和備課組長例會落到實(shí)處,研討有核心,布置有落實(shí);

  6、克服年級自身的困難,積極參加學(xué)校各類大型活動:新家庭教育實(shí)驗展示活動、省經(jīng)典誦讀活動、運(yùn)動會、一日開放活動等等,活動中師生竭盡所能,表現(xiàn)突出,贏得一致好評!

  二、反思工作不足

  (一)常規(guī)方面

  1、學(xué)生中跑小店買零食、亂拋亂扔、浪費(fèi)水電依然存在,教師辦公有時討論問題聲音較大,個別教師遲到等現(xiàn)象還存在。

  2、安全意識如:學(xué)生課間休息秩序、上下樓梯推搡、放學(xué)時段交通安全等進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

  (二)教學(xué)方面

  1、尖子生數(shù)目和層次有待進(jìn)一步提高、后進(jìn)生人數(shù)要加以控制。

  2、期中考試后部分學(xué)科分差有所縮小,但部分學(xué)科(理)差距依然偏大!

  3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),錯題訂正等習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成,部分家長的督促不力。

  4、部分老師對學(xué)生的學(xué)情研究不夠,教學(xué)針對性不強(qiáng);上課時部分老師未能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂拖沓,學(xué)生走神,教學(xué)效率不高!

  5、部分班級生物、地理學(xué)科學(xué)風(fēng)不濃,成績不夠理想,要讓學(xué)生引起足夠重視,進(jìn)一步提高這些學(xué)科的課堂達(dá)成度。

  (三)管理方面

  (1)年級管理:對薄弱班級的跟蹤管理及指導(dǎo)有效程度還要提高;班主任事務(wù)性例會多,專題學(xué)習(xí)研討少;對個別問題學(xué)生的有效管理研究不夠。

  (2)班級管理:個別班主任對學(xué)生思想境界、心理缺乏教育和引導(dǎo),對學(xué)生的“管”多“疏”少,簡單說教的現(xiàn)象還較普遍。

  (3)備課組:備課組學(xué)習(xí)研究的氛圍參差不齊;講義、試卷等編制質(zhì)量還有待提高;作業(yè)布置的量、選題的典型性、難度的控制做得還不夠,個別班級個別學(xué)科有時作業(yè)量偏大。

  三、明確努力的方向

  (一)學(xué)生層面:做好“三項教育”

  1、學(xué)生遵守常規(guī)的教育。如就餐的浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、班主任、班委、帶飯老師加強(qiáng)管;愛護(hù)公物、亂拋亂扔、節(jié)約意識安排專人負(fù)責(zé);加強(qiáng)安全教育,特別是交通安全,嚴(yán)禁騎電摩,嚴(yán)禁騎電動車帶人,晚自習(xí)下回家的學(xué)生必須由家長接回家!

  2、學(xué)生目標(biāo)意識的`教育。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),全體老師要通過各種途徑不斷正向激勵學(xué)生,使他們在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,向優(yōu)秀看齊,向更好邁進(jìn)。

  3、青春期的心理健康教育。針對初二學(xué)生自我意識增強(qiáng),青春期逆反心理嚴(yán)重,老師們充分關(guān)注初二學(xué)生心理發(fā)展,要加強(qiáng)引導(dǎo),以理服人,特別對于沉迷網(wǎng)游、不正當(dāng)交往等現(xiàn)象要進(jìn)行專項教育引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中要通過活動來幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)和興奮點(diǎn),促使學(xué)生心情愉快,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  (二)教師層面:強(qiáng)化“三種意識”

  1、強(qiáng)化目標(biāo)意識,激發(fā)師生的內(nèi)驅(qū)力。目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器。期中考試后,班主任和科任老師對學(xué)生的優(yōu)勢劣勢做到心中有“數(shù)”,四科教師分頭與對應(yīng)學(xué)科薄弱的學(xué)生談話交流,在今后學(xué)習(xí)中進(jìn)行結(jié)對輔導(dǎo)。

  2、強(qiáng)化合作意識,提高教育教學(xué)的整體效益。加強(qiáng)“四類協(xié)調(diào)互動”:

  (1)加強(qiáng)年級管會與班主任、備課組長之間的協(xié)調(diào)——例會制度。

  (2)備課組內(nèi)教師之間的協(xié)調(diào)——提倡每課課前研討課后反思分享。

  (3)班級任課教師之間的協(xié)調(diào)——班級群教師每周一碰頭。

  (4)學(xué)校與家長之間的協(xié)調(diào)——發(fā)揮家委會功能、組織小型家長會、加強(qiáng)與家長個別交流。

  3、強(qiáng)化反思意識。我們在付出辛勤勞動的同時更要加強(qiáng)反思,避免高耗低效,帶著問題向書本學(xué)習(xí),帶著問題向身邊同行學(xué)習(xí),且行且思,糾正調(diào)整,年管會也將帶領(lǐng)備課組長將經(jīng)常深入到課堂聽課把脈,促進(jìn)教師個體的反思和提升。

  (三)教學(xué)層面:體現(xiàn)三個重點(diǎn)(分層、培優(yōu)、補(bǔ)差)

  1、各備課組著重研究分層教學(xué)在課堂、作業(yè)和測試中的落實(shí)措施。對導(dǎo)學(xué)案的使用要進(jìn)行取舍和加工,備課組內(nèi)保持作業(yè)統(tǒng)一,不同班類要有區(qū)別。

  2、培優(yōu)工作:六個住宿班要把培優(yōu)作為首要工作,走讀班要注意保苗(3—5人),年級層面通過周日檢測和社團(tuán)課程進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo),班級層面要充分關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、給予適時的指導(dǎo)和激勵。

  3、提中和補(bǔ)差不容忽視,年級差生面廣,嚴(yán)重影響各科均分,教師要高度重視,在課內(nèi)課外關(guān)注差后進(jìn)生,加強(qiáng)作業(yè)面批和個別輔導(dǎo),要和家長積極溝通,尋求家長的配合。

  4、錯題的消化環(huán)節(jié)要強(qiáng)化,每周檢測實(shí)現(xiàn)錯題再現(xiàn)。

  (四)德育層面:三個轉(zhuǎn)變(事務(wù)性向引領(lǐng)性、個體向全員、指責(zé)向激勵)

  1、班主任在做好班級常規(guī)工作的同時,要更多進(jìn)行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的營造,優(yōu)化學(xué)習(xí)小組,營造合作競爭的意識,在班級樹立榜樣和標(biāo)桿學(xué)生,對學(xué)生精神上進(jìn)行引領(lǐng)。

  2、科任老師不但進(jìn)行學(xué)科教學(xué),積極參與到班級管理和學(xué)生德育中來,多與學(xué)生交流,增進(jìn)師生感情,從而提高學(xué)科地位和學(xué)習(xí)效率。

  3、面對目前生源狀況,全體老師調(diào)整心態(tài),多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,不能將打擊、諷刺的語言掛在嘴邊,多于肯定和鼓勵,幫助學(xué)生樹立信心。

  各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),我們初二年級還有很多方面的工作需要進(jìn)一步完善,但是我們慶幸身在團(tuán)結(jié)和諧的北區(qū)校大家庭,有一群奮進(jìn)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的好老師,我相信只要大家團(tuán)結(jié)一心,群策群力,什么困難都能戰(zhàn)勝,我們更要不斷反思自己的教育教學(xué)行為,用愛心和汗水去喚醒學(xué)生,讓全體師生享受到成功的快樂和幸福,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!

  教師代表的演講稿 8

各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!

  我是大四班的xx,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,那里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……

  還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到之后深深地愛上了幼兒園。可此刻我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師,我們愛您!”三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做。

  此刻,我們長大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的'人!

  在那里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加完美!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

  教師代表的演講稿 9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表新六班全體老師,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人擔(dān)憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,但是孩子們一到雙休日,回到社會,除了學(xué)習(xí)什么都學(xué)會了

  雖然在平時我們有些家長也常常主動與我們聯(lián)系,了解孩子的情況。但不管怎樣,今天,在你們的孩子即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)的今天。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。

  一、介紹畢業(yè)考試的重要性:

  首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。

  第一、孩子們辛苦了六年,沒有功勞也有苦勞;多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。可能這并不能定論什么,但是對于孩子們來說這重要性是不言而喻的。

  第二、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的'第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

  第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的、不是自知抉擇。但的確是隱含著,真實(shí)存在的社會現(xiàn)實(shí)。

  我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對不同的學(xué)生,不同的家庭,畢業(yè)考試的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視這一次考試,把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

  二、介紹最后一段時間的重要性:

  我們現(xiàn)在可以算一下,畢業(yè)考試還有多少天呢?六月二十二日,還有四十天,去掉休息日,還有三十天的在校學(xué)習(xí)時間。時間已經(jīng)很緊。更重要的是這一段時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)在是太重要了。

  (一)對于成績好的學(xué)生來說,這是一個知識系統(tǒng)化的過程。可能前面學(xué)了很多知識,裝在腦袋里還沒有整理。下面這段時間對于他來說就是一個知識整合的過程。使原來松散的結(jié)構(gòu)變成一個有著內(nèi)在互相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)。同時我們會根據(jù)考試出題的要求增加一些課外的知識,所以對于優(yōu)秀學(xué)生,如果在這段時間里放松了,想要在最后考到一個頂尖的成績是不容易的。

  (二)對于成績不太理想的學(xué)生來說,這一段時間是提高成績的一個很好的契機(jī)。要知道,不論語文還是數(shù)學(xué)、英語,我們老師都會把考試范圍以類的知識來一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這一過程,只要學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,做練習(xí)。以前的不足是完全可以得到彌補(bǔ)的。特別是一些難點(diǎn)問題,我們都會挑出來重新講、練。

  所以,下面的這短短的四十天里,學(xué)生如何來學(xué)習(xí),我們家長如何來管理,將直接影響著你孩子的成績;直接影響著你的孩子在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。

  三、家長如何配合老師對孩子進(jìn)行教育:

  那么,作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢?

  1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

  2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。白天變長,可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)干糧,讓他們在學(xué)校可以充饑。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。(這一點(diǎn)要突出講一下,有時家長一直被蒙在鼓里)(相反:在用錢上要加以嚴(yán)格控制;區(qū)別零食與干糧,對孩子吃零食的現(xiàn)象要制止)

  3、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  4、加強(qiáng)安全意識。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生因為不夠自覺有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。如果有特殊的原因,不希望教師留他補(bǔ)課的可以提前與老師聯(lián)絡(luò)。

  5、用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

  a、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。

  b、平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。

  c、參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。英語背誦,可以幫助孩子進(jìn)行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個字,作為證明。

  教師代表的演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向x年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!我們xx中學(xué)不僅擁有一個理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進(jìn)步與成長,為學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們?nèi)wx中人的光榮!

  作為教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。

  在新學(xué)期,我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的'工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。

  在教學(xué)上,我們會更加努力學(xué)習(xí),深入研究,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中,以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù),形成精講多練的教學(xué)方式,力爭做到多民主、少強(qiáng)制,多激勵、少批評,多引導(dǎo)、少說教,多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教。

  我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生,用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生,用得體的著裝和文明的舉止去帶動學(xué)生。作為x中的老師,我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想,全市父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始,希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)xx中學(xué)將會見證我們風(fēng)雨同舟,x中將會留下我們奮進(jìn)的足跡。

  請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺。今天,我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢想的起跑線上,想要藍(lán)天翱翔,便需張開你的翅膀;想要智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!

  我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠(yuǎn),因為我們腳踏實(shí)地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪吧!

  最后,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。

  上學(xué)期,我所帶的班級被評被為優(yōu)秀班集體,我很欣慰,但這些成績的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

  然而,成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作,自尊自愛,自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。“大浪淘沙,方真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!”老師期待著你們的進(jìn)步,期待著你們的成功。

  老師們,同學(xué)們,讓我們在這百花盛開、千帆竟發(fā)的季節(jié),乘著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為實(shí)現(xiàn)心中的夢想,努力拼搏,努力奮斗!我相信,獨(dú)店中心小學(xué)的明天在我們的努力下一定會更加燦爛、輝煌!

  最后,祝全體老師在新的一年里,工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,祝賀同學(xué)們!

  四年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了黛溪中學(xué)的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學(xué)校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學(xué)會了求知,更加積極向上;學(xué)會了做人,變得寬容與善良;學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;學(xué)會了做事,能夠在點(diǎn)滴中收獲成長。

  其次,感謝同學(xué)們!

  人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學(xué)成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

  最后,祝福同學(xué)們!

  今天的畢業(yè)只是對昨天小小的總結(jié),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:

  1、一句古話“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠(yuǎn)”,永遠(yuǎn)不要放棄夢想,不要放棄為實(shí)現(xiàn)夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。

  2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務(wù)與目標(biāo),在向著它走去的時候,既要感受目標(biāo)靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

  3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚(yáng)的個性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實(shí)做事;雙語的孩子們,你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴(yán)謹(jǐn),請培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。

  我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實(shí)地的`人,成為會幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國——人。

  在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠(yuǎn)的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領(lǐng)著你的今天,仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團(tuán)隊,經(jīng)過四年的成長,黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學(xué)子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個團(tuán)隊從形式上看,今天好像是一種結(jié)束,可是他同時又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級同學(xué)會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

  十年寒窗路漫長,好兒女,當(dāng)自強(qiáng)。披荊斬棘,斗雪風(fēng)雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。

  讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠(yuǎn)的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠(yuǎn)的你們而自豪!

  教師代表的演講稿 13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  因為交流,我們又一次聚到了一起。工作年年做,年年有不同。交流的這一年,對于我們十個人來說,更顯得與往年不同。在新環(huán)境中工作的三個月,既是磨合的三個月,也是學(xué)習(xí)的三個月。

  首先,我要向與我同行的四個伙伴說聲抱歉。作為組長,在自顧不暇的這段日子里,我根本沒有時間去關(guān)注你們的喜怒與哀樂。雖然我們在同一所學(xué)校,卻因工作地點(diǎn)的不同而難得見面,有時甚至一周才碰到一次——那還是因為教師例會。但我知道,大家都在忙著自己的工作,盡全力地忙著自己的`工作。那次去文印室,我碰到了qcq老師,她正在文印室的電腦上忙碌著。在我的印象中,q老師很少用電腦。然而,為了電子教案,為了三串式備課,盡管打字速度有些慢,她卻不厭其煩地修改著。cyj老師帶的是寄宿班,要操心的地方必定比普通班多得多。盡管沒有相應(yīng)的經(jīng)驗,她卻在經(jīng)歷中摸索著。tch和chy兩位老師,為了方便教學(xué),自帶了筆記本。因為,一切為了工作,為了更好地工作。因為關(guān)注不多,所以我知之甚少。但我知道:關(guān)注我們的雙方領(lǐng)導(dǎo),必定會看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。

  其次,感謝新環(huán)境中關(guān)心我的每個人。感謝領(lǐng)導(dǎo),在辦公室為我們安裝了公用電腦,并逐步在教室里安裝了電腦主機(jī)、顯示器。雖然不是一步到位,但我感到很滿足。第一次,聽說教室里的鼠標(biāo)還是校長室拿過來的,我沉默了——操作不方便必須克服!現(xiàn)在,有了顯示器——不能上網(wǎng)就盡量想辦法解決。先從網(wǎng)上下載,再用u盤復(fù)制到教室電腦。

  感謝同事,在沒有公用電腦的時候,在公用電腦不能上網(wǎng)的時候,主動讓出自己的筆記本,讓我解決燃眉之急。感謝食堂工作人員,記住了我吃飯的習(xí)慣——飯一定要吃飽,總是特意為我加一點(diǎn)飯,說是省得我跑第二趟;記住了我不喜歡吃雞爪之類的菜,見我過去便問我,還有哪個菜想多添一點(diǎn);記住了我喜歡吃咸粥,提前告訴我某天晚飯吃咸粥,甚至在第二天午飯時還能讓我品嘗到美味的咸粥。感謝搭檔xxx老師,由于我的手機(jī)老是關(guān)在抽屜里,很多學(xué)校信息都不能及時看到,只要她知道的總是在第一時間告訴我。

  最后,簡單地說說我?guī)У倪@個班——一(3)班。一(3)班三個月,大事小事比較多,經(jīng)歷卻像有三年。lb、xxl、ljx、hyc、nj、zt、xw、wy,以及曾經(jīng)的hyp,組成了班級的小插曲。雖然,他們讓我困惑過,讓我焦慮過,但我仍要感謝他們。是他們,讓我再次見識了家長的參差不齊;是他們,讓我在與家長的交流中多了一份設(shè)身處地;也是他們,讓我在教育教學(xué)工作中多了一份平和的心態(tài)。一切盡在不言中,希望以后接這個班的老師能夠?qū)ξ疑僖恍┍г梗驗槲以?jīng)努力過,我還在繼續(xù)努力著……

  教師代表的演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我有幸作為一名優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情非常激動。在此,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝。多年來,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們希望,是同事欣喜的微笑給了我們能量,是家長期待的目光給了我們信心,是學(xué)生求知的眼神給了我們動力。我們倍感教師職業(yè)的光榮和偉大。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

  教師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個使命。這一職業(yè)很神圣,這一職業(yè)很辛苦,但是我們無怨無悔。為了一切孩子,為了孩子的一切,我們深情地演繹著人生,微笑著寫下希望。因為我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁,我們不是未來,但我們的.學(xué)生是未來!

  如今,更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚到成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,我們是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。我們循循善誘、我們披星戴月,在教育改革的浪潮中,在教書育人的實(shí)踐中與學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。

  競爭不同情弱者,競爭更不相信眼淚,競爭激發(fā)人的無限潛能。學(xué)生的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。讓我們一如既往愛崗敬業(yè),讓我們求真務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),讓我們不斷學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新為祖國培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  如果在明天的社會上,所有從我們這里走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是我們一生中最大的成功、最大幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)。再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待,我縣的教育再創(chuàng)新輝煌!

  在新年即將到來之際,我們真誠祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

  告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,我們迎來了xxxx級的新同學(xué),你們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的新希望!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,熱烈歡迎新同學(xué)的到來!

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有110多年的歷史,是我國高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)祥地。學(xué)校以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個階段培養(yǎng)能力的綜合性高等學(xué)府。作為這所學(xué)校的教師,我非常自豪!因為每年9月,我們都會看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。面對著充滿活力、積極向上的90后們,我也非常激動,因為在未來的幾年中,我們將一起學(xué)習(xí)和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!

  今后,我們既是師生,又是朋友,同時我也是你們的學(xué)長。19年前我和你們一樣進(jìn)入河北農(nóng)業(yè)大學(xué),在這里學(xué)習(xí)生活了7年,碩士畢業(yè)后留校。工作期間全脫產(chǎn)到吉林大學(xué)攻讀博士學(xué)位,到清華大學(xué)從事博士后研究。我深深地感到,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。因此,我想和大家分享一些大學(xué)生活的經(jīng)驗,同時也是對你們的幾點(diǎn)期望:

  第一、進(jìn)入大學(xué)校門,你就是大學(xué)生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。這里沒有老師緊緊跟隨,也沒有家長天天庇護(hù),你們將變得更加自由、更加獨(dú)立,但同時你們可能會遇到各種困難和問題,在前行的道路上會跌跌撞撞。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會自我約束,堅強(qiáng)地面對一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),從生活的自立走向人生的自立,把握自我,擁抱青春,走向成熟。

  第二、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,每個學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來進(jìn)入研究生階段的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時不適應(yīng),但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大三以后,你們會學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程,每個專業(yè)都會有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。配有課程設(shè)計、試驗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等各種實(shí)踐環(huán)節(jié),鍛煉動手能力。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。

  第三、走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會,你們要學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。因此,希望同學(xué)們在大學(xué)期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強(qiáng)的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的'各種文體活動,積極參加大學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,展示特長,鍛煉能力。要廣交朋友,包括男朋友和女朋友,同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會理解和關(guān)愛、學(xué)會處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時,帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾:

  我們會愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)格地要求自己,真誠地關(guān)愛學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時刻銘記“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn),秉承“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦,非試驗不能探精微”的辦學(xué)原則,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路,搞好課程建設(shè),講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)新時期祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

  最后,祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間,放飛夢想、收獲成功!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友,同志們:

  大家好!

  今天是個好日子,我的心情無比激動和振奮,十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了這樣一個機(jī)會發(fā)言,在這個充滿喜慶的日子里和大家一起分享校慶給我們帶來的喜悅與遐想。

  六十年歲月如歌,薪火相傳。

  伴隨著新中國成立和改革開放大幕的漸次拉開,中共上饒市委黨校已走過了60年風(fēng)雨歷程,黨校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,教師隊伍也經(jīng)歷著誕生、成長、壯大、提高的.歷史進(jìn)程。其中有經(jīng)驗豐富的師長和前輩,有能打硬仗的中流砥柱,有思想活躍的后起之秀,真正實(shí)現(xiàn)了年齡優(yōu)化、專業(yè)互補(bǔ)、智能共振、隊伍和諧。新一代的黨校教師正在書寫著上饒市委黨校歷史新篇章!

  六十年春華秋實(shí),桃李芬芳。

  黨校人在這座火紅的熔爐里,年復(fù)一年,日復(fù)一日,用自己的智慧和汗水,培養(yǎng)了一批又一批黨校學(xué)子,他們已經(jīng)成為上饒現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的中流砥柱,成為贛東北大地的精英脊梁!作為黨校教師,對此,我們感到無比的驕傲和自豪!

  六十年執(zhí)著追求,催人奮進(jìn)。

  在黨校,今天,我們收獲了桃李芬芳、收獲了科研成果、收獲了真摯感情,但作為執(zhí)政者之師,特別是青年教師,我們必須在政治的高度、思想的深度、知識的廣度、實(shí)踐的寬度和職業(yè)的態(tài)度等方面狠下功夫。要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度處事;以“謙虛謹(jǐn)慎,三人為師”的精神好學(xué),以“不恥下問,躬身調(diào)查”的辦法研究。要有忠于真理的政治熱忱,還要有精辟凝煉的真知灼見和引人入勝的演講藝術(shù),力求教學(xué)豐實(shí)多彩,入耳入腦。

  育群賢回眸甲子,續(xù)輝煌喜看今朝。

  校慶是一個節(jié)日,笑語歡歌;校慶是一回展覽,檢閱成就;校慶是一次聚會,共敘友情。但是校慶不僅僅是一次歷史回眸,它更是邁向未來的新起點(diǎn),作為青年教師,我們深深懂得自己的責(zé)任和使命,這就是:傳承60年積淀,再創(chuàng)新的輝煌。60年一個甲子,黨校人將永不松懈,一代接一代地續(xù)寫下一個甲子的輝煌;我們年輕教師將不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新以自己的忠誠、智慧和激情托起上饒黨校新的美好明天。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、老師、同學(xué)們健康身體,家庭和睦,工作順利!

  謝謝大家!

  教師代表的演講稿 17

各位同學(xué):

  首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

  今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。

  你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的'目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!

  機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張院長的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

  時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

  同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。

  最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!

  謝謝!

  教師代表的演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學(xué)建校十周年。

  我謹(jǐn)代表xx中學(xué)xx名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

  作為一名和xx中學(xué)一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!

  撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自xx的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,xx中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會!

  十年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的.事業(yè),選擇的是無私的奉獻(xiàn)!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的xx中學(xué)!

  昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!

  我們xx中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把xx中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國家級示范高中!

  最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!

  謝謝大家!

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