感謝老師演講稿

感謝老師演講稿（精選20篇）

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感謝老師演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　感謝老師演講稿 1

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　今天我所演講的題目是《感謝我的好老師》。當(dāng)我們獲得成功的時候，是否還能記得在背后默默付出的老師呢？還是很小的時候，我哭著鬧著不愿去幼兒園，但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容，我就喜歡上了這里。老師和我們一起玩耍，母親般的溫暖讓我感到很快樂，老師對我無微不至的照顧，照亮了我的心靈，回到家我總是會和爸爸媽媽說：“我有我的`好老師！”

　　離開了充滿歡樂的幼兒園，爸爸媽媽牽我的小手來到了小學(xué)。帶上紅領(lǐng)巾，穿上校服，成為了一名小學(xué)生。在我最需要幫助的時候是老師幫助我。老師為我付出了那么多，悄悄流逝的青春變成了一根根白發(fā)，一道道皺紋。我想對著天空對著大地呼喊：“我的好老師，別再那么辛苦！”時光匆匆，告別小學(xué)的生活來到中學(xué)的大門。這里不再是那么輕松，學(xué)科增多了，我也有了一定的壓力。可老師的關(guān)愛卻越來越深，老師如一座燈塔，給我正確的方向，一步步引導(dǎo)我走向成功的彼岸。在校園的學(xué)習(xí)生活里，教我讀書，教我做人，讓我把：“欲成才先成人”牢記在心，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，在這里我想用誠摯的心跟老師說：”“謝謝您！我的好老師。”

　　我的演講結(jié)束，謝謝！

　　感謝老師演講稿 2

親愛的老師：

　　你們好！

　　昨天，在教室里，你很有說服力，我們認(rèn)真聽講。

　　今天，在酒桌上，你不需要說什么。我們會大聲說話。

　　今天，聽和說的角色互換了。

　　因?yàn)槲覀冮L大了，我們的翅膀在你的呵護(hù)下漸漸豐滿。

　　我們想要一片雪花，你卻給了我們整個白色的世界。

　　我們想要一個春風(fēng)，但你給了我們一整個感人的春天。

　　我們想要的只是一個角落，你卻牽著我們的手，帶著我們走遍了千山。

　　語文老師，雖然您不在了，但我們依然在腦海中記得您單薄而堅(jiān)定的身影。你堅(jiān)持不懈地糾正錯別字，你一絲不茍地布置和檢查作業(yè)，你很少發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這告訴我們什么是儒家風(fēng)范。用一株植物來形容你。我覺得是竹子，剛健優(yōu)雅的君子。但更讓我們難以忘記的是你偶爾羞澀的表情，還有那幾天賣萌的惡意舉動，真的是記憶猶新。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)小可愛，這就是你嗎？

　　數(shù)學(xué)老師，你是一個很有個性的老師。每次抽查作業(yè)都很嚇人，但只有你能延長唱歌時間，和我們一樣高。你的眼睛很尖，經(jīng)常吵醒上課睡覺的同學(xué)賴啟龍。而你教朱典的那一刻，更凸顯了你的霸氣和可愛。

　　英語老師，你每天聽寫真的很嚇人。我們經(jīng)常晚上回家不看單詞，所以有時候語文早讀課要偷偷把英語單詞放在一個抽屜里，有時候會被語文老師發(fā)現(xiàn)。我們從你身上學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。當(dāng)你慵懶地靠在灑滿陽光的講臺桌前，一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出這些字時，準(zhǔn)確而清晰。在我們眼里，那才是優(yōu)雅女人應(yīng)該有的樣子。你必須像愛裙子一樣愛生活。

　　政治老師，因?yàn)橛心悖�我們不再害怕枯燥的政治。你可以把它說得那么有趣，就像我們身邊的父母互相短。你憨厚的笑容，你有一點(diǎn)福鼎口音，但你以為你標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓政治課充滿了快樂。在我們心中，你永遠(yuǎn)不會老，因?yàn)槟阌哪�的笑容會讓你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃耀在我們的生命中。你是和我們一起歡笑的大哥哥，卻有著長輩般的大度胸懷。你給我們適當(dāng)?shù)�不過度的寬容，給我們適當(dāng)?shù)�不過度的理解。遇見你是我們一生中極其幸運(yùn)的事。

　　歷史老師，蕭也兄弟這個綽號不合適嗎？多虧了你們所謂的抽查坐制度，歷史課前閱讀的雪崩一度撼動了教學(xué)樓。你走過的時候大家都提心吊膽的，生怕腦子短路，尤其是昨晚回學(xué)校的。但是一旦開始上課，你那些令人震驚的`話往往會讓我們很生氣。歷史，因?yàn)橛心悖�不再是史書上記載的一句話，而是一幅幅鮮活的圖畫。

　　地理老師，你是我們最善良的班主任曾哥。生活中，你無微不至地關(guān)心每一個同學(xué)。事實(shí)上，你淵博的知識已經(jīng)帶領(lǐng)我們走遍了七大洲和五大洋。雖然你經(jīng)常自戀的說自己是專家，雖然你經(jīng)常夸你的班長會帶我們吃喝玩樂，但是你從來不履行，盡管你年紀(jì)有點(diǎn)大了自然要留下來，盡管你經(jīng)常武斷的給某些人起一些莫名其妙的外號，但是我們還是愛你，因?yàn)槟闶俏覀兊娜松鷮?dǎo)師，是我們最親愛的老班。

　　所謂的養(yǎng)育。父母生下了我們，而老師，是你養(yǎng)育了我們。血緣關(guān)系，是連接我們和父母的紐帶。但是老師，在我們和整個國家之間，沒有什么能讓我們在一起。如果有，那是你自愿承擔(dān)的責(zé)任。而這份真摯的祝愿，比血濃于水的親情更有價值。父母給了我們血肉，你讓我們的心開花結(jié)果無數(shù)。父母給了我們生命，你一點(diǎn)點(diǎn)填充了我們的靈魂，讓我們成為自己想成為的人。

　　再次感謝您，我們敬愛的老師。就算你不想來，為什么要給老師報(bào)終身？

　　感謝老師演講稿 3

尊敬的劉老師、尊敬的郭老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　株洲二中高十三排畢業(yè)四十周年同學(xué)聚會，在籌備小組同學(xué)的辛勤努力下，在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下，今天終于成功舉行了，在這歡聚的時刻，我們榮幸地請來了當(dāng)年我們的小學(xué)老師劉老師，請來了當(dāng)年我們的中學(xué)老師郭老師，師恩重如山，師情永難忘，我提議全體同學(xué)起立，以最熱烈的掌聲向兩位老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！

　　今天的同學(xué)聚會，現(xiàn)在已經(jīng)到會的有30多位同學(xué)，小學(xué)老同學(xué)、兄弟排的暢星晶同學(xué)也趕來了，請?jiān)试S我代表籌備小組、代表原高十三排排委會，向克服困難，積極參加這次聚會的各位同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心感謝，向?yàn)檫@次聚會付出辛勤勞動的李建華、劉春桂、文新池、凌建平、姚勝洪等籌備小組的同學(xué)、向?qū)�這次聚會給予大力支持的李明強(qiáng)等同學(xué)表示深深的謝意！盡管我們盡了很大的努力，仍有一些同學(xué)未能聯(lián)系到，一些同學(xué)因種種原因不能出席這次聚會，使我們深深感到遺憾，我們向這些同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿！

　　今天與尊敬的老師，與親愛的同學(xué)歡聚一堂，聽見那熟悉的聲音，看見那久違的面容，重溫那一起走過的日子，回憶那激情燃燒的歲月，誰不心潮澎湃，感慨萬千，四十年的'分離，四十年的牽掛，此時此刻一個深情的呼喚從心底涌出：尊敬的老師，您好嗎！親愛的同學(xué)，你好嗎！

　　時光流逝，歲月如歌，溜走的是悠悠歲月，留下的是濃濃情誼。我們離開賀家土小學(xué)、我們從株洲二中畢業(yè)已經(jīng)四十多年了，當(dāng)年青春年少，風(fēng)華正茂，而今天已步入為人父母，為人爺爺奶奶的行列，四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多東西可能已漸漸淡忘，但老師恩、同學(xué)情卻難以忘懷。當(dāng)年老師的教誨，當(dāng)年同窗學(xué)習(xí)的美好時光，沉淀了四十多年今天依然那么記憶猶新，依然那么讓人心動，依然那么讓人深深懷念。師生一場、同學(xué)一次，緣分一生，我相信，無論相隔多遠(yuǎn)，無論相離多久，師生之情、同學(xué)之誼都會讓我們回味無窮，倍感親切。今天是個好日子，四十年后的今天，我們師生、同學(xué)又相聚了，讓我們重溫師恩，共敘友情，拾回同窗的歡樂，共享這浪漫的時光，希望今日的聚會也能如昔日的相識一樣，成為我們永久的美好回憶。

　　祝尊敬的老師健康長壽！

　　祝親愛的同學(xué)們生活快樂！

　　祝我們的友誼天長地久！

　　謝謝大家！

　　感謝老師演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師、家長、同學(xué)們：

　　大家好早上好！

　　今天感恩、法制、責(zé)任教育我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團(tuán)蒞臨我校做《教育、法育、責(zé)任》演講報(bào)告在這里首先請?jiān)试S我代表全校師生、學(xué)生家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意！同時也向各位家長在百忙之中前來學(xué)校聆聽演講表示深深的謝意！

　　“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào)”是感恩；“投之以桃、報(bào)之以李”是感恩；“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩；“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩社會上需要我們感恩的人很多父母同學(xué)老師、清潔工……生活中我們表達(dá)感恩的方式也很多一件禮物一句話一個眼神一個微笑……

　　今天的報(bào)告會既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動又是一次針對性實(shí)效性極強(qiáng)的法制教育活動；既是一次有價值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動也是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通密切配合的教育活動相信通過今天的演講會喚醒全體學(xué)生對父母、對老師、對朋友、對祖國對身邊所有人的`感恩之情

　　各位老師、同學(xué)們讓我們懷抱一顆感恩的心做一個有心人讓我們的校園家庭社會充滿愛心與希望

　　下面讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團(tuán)專家的精彩演講

　　讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎

　　感謝老師演講稿 5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

　　你們好！

　　非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！ 今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！ 您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！ 老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真…一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的.心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？ 可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！ 敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！

　　最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝！

　　感謝老師演講稿 6

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里；默默的培育著我們，使我們從一個無知的'孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，敬愛的教師，我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個字——“感謝你了，我敬愛的教師。”

　　經(jīng)過您們的辛勤培育，我此刻已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我必須會跑得更穩(wěn)、更好！要到達(dá)這一目標(biāo)，我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師，我想悄悄對你說：“你講課的聲音有點(diǎn)小喲，我們后面的同學(xué)有時聽不清楚。

　　您在有可能的情景下走動走動吧。”有些不好意思喲；教師，不要怪學(xué)生不心疼您喲！其實(shí)我也明白，講課是十分費(fèi)神的，所以我還要對你說：“下課后必須要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”教師，我想對你說的話好多好多，可是紙?zhí)�短太短，無法將我對教師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語，但還是抵可是那幾個平凡樸實(shí)的字——“教師，您辛勤了！感謝您！”

　　感謝老師演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是中24班的xxx，今天我演講的題目是《感愛》。但愿我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關(guān)愛。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩很多很多的人。我特別要感恩我的老師。

　　有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的.心第一次跨入新文校門時，張碧老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，周遠(yuǎn)暉老師您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了深奧的數(shù)學(xué)領(lǐng)域里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時，何紅老師您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，彭智慧老師您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，康紀(jì)凱老師您善意的提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　不論我遇到了什么，你們都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您“感恩您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

　　而此時此刻，我只想大聲說：“謝謝您，我親愛的老師！”

　　謝謝大家！

　　感謝老師演講稿 8

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是――《感恩老師》。

　　我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場！

　　師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師！謝謝大家！

　　感謝老師的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好！

　　在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第x個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。x一小獲得x年x市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱號、x年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

　　正是有了廣大教職工的`團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

　　與此同時，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，x市教育局對在x—x學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得x—x學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因?yàn)橛辛怂麄儯�和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱樱�做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！

　　最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！

　　感謝老師演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《感謝您，老師》。

　　我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

　　記得剛上x年級的我，與同學(xué)不相識，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的`！讓我更加自信。

　　周末及假期您給我們在電話里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

　　啊！老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，我的老師！”

　　感謝老師演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好！首先，在這里請?jiān)试S我以個人的名義和電子工程系xxxx級全體同學(xué)的名義，感謝各位老師四年來辛苦的培育，你們淵博學(xué)問，才智處事方式，將是值得我們一生去學(xué)習(xí)和去感悟的。

　　四年的高校生活，我們經(jīng)受了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅(jiān)決，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將連續(xù)深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南高校的'烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不同的人生準(zhǔn)則，讓暨南精神發(fā)揚(yáng)光大。“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

　　今日，在此進(jìn)行謝師宴，即是表達(dá)我們深深地敬意和感謝之情，同學(xué)們，讓我們一起舉杯，祝愿各位老師，祝福老師身體健康，工作順當(dāng)，闔家歡快！

　　感謝老師演講稿 11

老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　從渴望知識的青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類結(jié)繩記憶到今天信息時代的到來，教師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。

　　正如人們所說，社會的發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于教師。教師的默默工作帶來了人類文明的活力，我們有理由向教師表示深深的尊重。

　　是老師深刻的知識，讓我們感受到文明和希望；是老師寬廣的思想，讓我們都知道寬容和寬容；是老師的善良，讓我們從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我們遇到挫折時，老師在我們心中種下了希望；當(dāng)我們成功航行時，老師立即開出了“驕傲?xí)�被打敗”的處方，老師的微笑讓我們充滿了力量。即使偶爾的憤怒也會讓我們感到善良和充滿希望，老師是多么偉大啊！

　　有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己，照亮了別人；其他人把老師比作勤奮的園丁，說她精心澆灌了祖國的花朵。

　　太陽升起，夕陽西下，老師滿頭大汗，老師總是充滿熱情，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)。

　　在未來，無論我們是高大的樹還是低矮的`灌木，我們都應(yīng)該向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的學(xué)生，我們應(yīng)該反思自己，給老師一個真誠的祝福和真誠的感激。

　　師愛如涓涓細(xì)流，雖無聲息，卻能滋養(yǎng)干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！

　　有時候，師愛是一種特殊的藥物，可以拯救絕癥的靈魂；有時候，師愛是人生大海中的指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷路，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰能減輕它的重量，誰能真正償還它？

　　感謝老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室里，堅(jiān)定的眼睛和溫柔的點(diǎn)頭證明了你的奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真的傾聽。這是一種感激；下課后，我看到走廊里的老師禮貌地說“老師好”，這也是一種感激；放學(xué)后，向老師揮手告別，這是對老師的感激。

　　不要把這些歸因于不必要的小事，也不要蔑視周圍的小事，因?yàn)樵谶@些小事的背后，是對老師的尊重和肯定，每個人都想被別人尊重和認(rèn)可，你和我都是這樣，更不用說那些努力工作，流汗的園丁了！

　　同學(xué)們，感恩老師從零開始，感恩老師從現(xiàn)在開始！

　　謝謝大家!

　　感謝老師演講稿 12

尊敬的老師和學(xué)生

　　您們好!

　　同學(xué)們，我們不應(yīng)該感謝為我們努力工作的老師嗎？

　　花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�的生長；蒼鷹感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；山感激地球，因?yàn)榈厍蜃屗�高聳；我感激老師，因�(yàn)樗麄冏屛以谥�識的海洋中旅行；因?yàn)樗麄冏屛铱吹绞欠牵�善惡；因�(yàn)樗麄兘o了我勇氣在困難面前前前進(jìn)……

　　同學(xué)們，你們有沒有想過，因?yàn)橛辛死蠋煟�我們的世界變得如此美麗，在混亂中，有指路的燈光；迷茫的夜空有永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，祖國的未來，民族的繁榮和歷史的重任。就這樣，一代又一代的青少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝視下奔向美好的未來。

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有花香；沒有父母，就沒有我們的生活；但如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們的進(jìn)步和成長。因此，我們應(yīng)該感恩地面對老師。“抱著一顆心，不帶半根草。“這是教師孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私和偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想，到達(dá)勝利的另一邊。

　　“學(xué)習(xí)春蠶吐絲絲，做蠟燭照亮道路。”幾千年來，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭。他們努力工作，無私奉獻(xiàn)，使祖國的花成為中國的支柱！誰能知道有多少汗水和努力工作，也許老師的'白發(fā)，皺紋是見證。

　　然而，即使老師被比作綠葉和紅蠟燭，他們也無法贊揚(yáng)他們的奉獻(xiàn)精神和成就！老師不是綠葉，而是滋養(yǎng)綠葉；不是紅蠟燭，但可以照亮心，因?yàn)樗麄兛偸欠从吃谖覀兊难劬�里。是老師把我們生活中的每一個音符都寫成了世界上最美麗的旋律。我真的很想拿出一串鞭炮，燃放祝福，用華麗的煙花為老師唱世界上最美麗的歌曲。

　　同學(xué)們，請記住，這比山還高，比海還深，讓感恩的心在我們心中默默涌動，直到永遠(yuǎn)……

　　演講結(jié)束后，謝謝大家！

　　感謝老師演講稿 13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的學(xué)子們：

　　“光陰似箭，歲月如梭。”轉(zhuǎn)眼間就快到要畢業(yè)的時候，在復(fù)旦小學(xué)種。種的回憶，深深烙印在我心中，那時候的快樂心情，令我念念不忘。

　　還記得一年級剛開學(xué)時，我們大家都對復(fù)旦非常陌生，溫柔的徐老師，以開朗的態(tài)度來教導(dǎo)我們，并用玩游戲的方式來帶我們參觀校園呢！真是辛苦你了！二年級時，徐老師退休了，換成美麗的李淑惠老師，平常上課總是會被那些頑皮的'同學(xué)打斷，但老師都不會生氣，而是慢慢和我們說道理呢！

　　三年級時，來了一位溫和的好好先生──陳老師，那奇怪的教學(xué)方法，讓我不禁捧腹大笑，雖然您在學(xué)校只教我一年，但我還是覺得很快樂。四年級時，我換了個老師──黃婉君老師，雖然您很兇，功課也很多，但我依然很希望繼續(xù)上您的課，因?yàn)槭�分有趣喔�?/p>

　　五、六年級，我給一位不會很兇，又不會很古板的老師──朱老師，雖然功課有時出太多了，但您是教我兩年的老師，我也對您非常感恩呢！

　　一年一度的教師節(jié)快到了，這些年，許多老師用心的教導(dǎo)我、教育我、培養(yǎng)我，我真的非常感謝，雖然我沒有耐心，不過，我會嘗試把您們所教我的知識全部背起來，謝謝您們！

　　感謝老師演講稿 14

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　學(xué)會感恩，就是為了擦亮塵土飛揚(yáng)的心靈而不麻木；學(xué)會感恩，就是把無以為報(bào)的一點(diǎn)點(diǎn)努力永遠(yuǎn)銘記在心。

　　誰把我們無知帶進(jìn)寬敞的教室，教我們知識？是你！老師！你用辛勤的汗水喂養(yǎng)了春天剛破土的幼苗。是誰把淘氣的我們教育成體貼、幫助他人的人？是你！老師！你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)溫暖著我們的心。誰把我們培養(yǎng)成懂事的青少年？是你！老師！你的保護(hù)讓我們健康成長！

　　感謝老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向知識的海洋，讓書伴我成長；感謝老師，指出我的生活方向，走向豐富多彩的生活風(fēng)景，讓燈點(diǎn)燃快樂的火；感謝老師，給我無限的未來和光輝，讓我的明天像美麗的花朵，讓我走向光明的未來。

　　老師的愛，無私地揭示了平凡：像一股暖流，滲透到我們的心中；像一個呼喚，幫助我們找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有花，粉筆是他們耕耘的犁頭；三英尺的平臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

　　老師的`愛，被稱為師生的愛，這是世界上最嚴(yán)肅的愛：錯誤總是教我們；遇到困難的第一個想法是老師。一個贊美的眼睛，讓我非常高興；一個溫暖的問候，讓我感受到第二種感情。

　　感謝老師，給我豐富的知識；感謝老師，給我飛翔的翅膀；感謝老師，指出我人生的方向。

　　花可以枯萎，大海可以變成桑田。但我們感激的心不能改變，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地開始感激老師！我衷心地感謝你，我的老師！

　　謝謝大家!

　　感謝老師演講稿 15

親愛的老師和同學(xué)們:

　　大家好!

　　花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�的生長；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；山感激地球，因?yàn)榈厍蜃屗�高聳；我感激我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門，讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中，你強(qiáng)烈的老師愛一直伴隨著它。

　　記得剛上小學(xué)的時候，對學(xué)校的一切都很陌生。因此，在課堂上，我只知道問題的答案，總是猶豫不決，不敢舉手。你可能已經(jīng)意識到，鼓勵我的目光似乎在說:“xx，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯了也沒關(guān)系。“是你溫柔的眼神增加了我的勇氣。我立刻舉起手回答。雖然答案不理想，但你還是微笑著表揚(yáng)了我。正是因?yàn)檫@第一次，我才增加了勇氣。久而久之，我養(yǎng)成了在課堂上舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我遇到問題問你時，你總是愿意接受，耐心地向我解釋問題的想法，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過你的解釋正確地做這個問題時，你的臉上露出了一個舒適的微笑。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病時，你一直問我是否不舒服。你想去醫(yī)院嗎？……直到第二天早上，當(dāng)我來上學(xué)的時候，你還在關(guān)心地問我，你的健康狀況更好了嗎？是你對我生活的細(xì)致照顧，像春雨一樣滋潤著我年輕的心，讓我感受到第二種感情，看著你，我真的想說：“謝謝，老師。

　　當(dāng)我做錯事時，你沒有大聲責(zé)罵我，而是低聲問了原因，幫助我解決問題。我真的很感激你！你是非分明，從不無緣無故地批評別人。

　　當(dāng)我在期末考試中取得好成績時，你在課堂上表揚(yáng)了我，并帶頭鼓掌。你知道，老師因?yàn)槟愕男≌坡暎�讓我在學(xué)習(xí)的.道路上增加了信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我……

　　五年來，無論我遇到什么，你都會和我一起面對。你為我付出了太多，深如大海，高如藍(lán)天。老師，在我眼里，你是神奇的。我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚開始干”的道理。因?yàn)槟愕氖聵I(yè)是默默奉獻(xiàn)和無私犧牲。我衷心感謝你，我的老師！謝謝你為我所做的一切！未來，無論我成為高聳的樹木還是低矮的灌木，我都會用綠色的生命祝福你，我的老師！

　　感謝老師演講稿 16

老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　親愛的老師，因?yàn)槟悖�我們的世界會變得如此美麗，在混亂中，有指路的燈光，迷茫的夜空，永恒的北斗。你肩負(fù)著神圣的使命，祖國的未來，民族的繁榮，歷史的重任。就這樣，一代又一代的青少年在你的愛下健康成長，在你的關(guān)注下前途光明。

　　我記得當(dāng)我第一次上小學(xué)的時候，我對學(xué)校里的一切都很陌生。因此，在課堂上，我只是知道問題的答案，總是猶豫不決，不敢舉手。你可能已經(jīng)意識到，鼓勵我的眼睛似乎在說：“余曉梅，別害怕。鼓起勇氣去嘗試一下。即使你回答錯了，也沒關(guān)系。”是你溫柔的眼睛增加了我的勇氣。

　　我立刻舉起手回答。雖然答案不理想，但你還是微笑著表揚(yáng)了我。正是因?yàn)檫@第一次，我增加了勇氣。隨著時間的.推移，我養(yǎng)成了在課堂上舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　我衷心感謝你，我的老師！謝謝你為我所做的一切！在未來，無論我成為高聳的樹木還是低灌木，我都會用綠色的生命祝福你——我的老師！

　　感謝老師演講稿 17

敬愛的教師：

　　您好！

　　首要祝您教師節(jié)快樂，而且衷心祝愿您一向美好美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類魂靈的工程師。”您便是這樣一位名副其實(shí)的優(yōu)異教師。在教師節(jié)這天晚上，我觀看了中心頻道播出的有關(guān)教師的`節(jié)目，不知道您看了沒有？教師們一件件普通的工作卻感人至深，使人不由喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其間，一所只要五名學(xué)生和一名教師的校園最令我形象深入，當(dāng)談到有兩名學(xué)生行將離校到更好的校園學(xué)習(xí)時，我不由紅了眼眶：既為學(xué)生迎候更好的學(xué)習(xí)日子而快樂，卻又由于他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的友情，又想到，我莫名地有些心痛。

　　盡管之間的學(xué)習(xí)日子平鋪直敘，了無波濤，我卻時間感觸到了您的愛意，我由衷地敬佩您，感謝您。在課堂上，您腳踏實(shí)地地上好每一節(jié)課；在課后，您能和快樂地攀談，快樂地運(yùn)動；放假時，您還帶參與一些爬山活動，既讓觸摸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間互相的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學(xué)結(jié)業(yè)后第一次見到她，他依然談笑春風(fēng)，僅僅風(fēng)貌不再仍舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，教師，不久也分離了，或許很難再相見，可是我會把您永久收藏在心里，由于您永久是我的好教師。

　　教師，您是的良師益友，一道這，鼓勵著，使不斷向前跨進(jìn)。永久感謝您，我敬愛的教師。

　　祝身體健康笑口常開！

　　感謝老師演講稿 18

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們，使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時間，我們卻得到了寶貴的知識。因此，敬愛的教師，我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個字——“感謝你了，我敬愛的教師。”

　　經(jīng)過您們的辛勤培育，我此刻已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我必須會跑得更穩(wěn)、更好!要到達(dá)這一目標(biāo)，我明白是和你們的辛勤培育與我自身的`努力分不開的，因此呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師，我想悄悄對你說：“你講課的聲音有點(diǎn)小喲，我們后面的同學(xué)有時聽不清楚。

　　您在有可能的情景下走動走動吧。”有些不好意思喲;教師，不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也明白，講課是十分費(fèi)神的，因此我還要對你說：“下課后必須要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”教師，我想對你說的話好多好多，可是紙?zhí)�短太短，無法將我對教師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語，但還是抵可是那幾個平凡樸實(shí)的字——“教師，您辛勤了!感謝您!”

　　感謝老師演講稿 19

親愛的老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：“謝謝你，我最喜歡的老師”。

　　古往今來，把老師比作靈魂工程師的人太多了，把老師說成蠟燭的人太多了。對于一個小學(xué)六年級的我來說，老師就像我面前的一杯原汁原味的抹茶。她飄著淡淡的綠色，卻隱藏著濃濃的感情。今天，站在這個神圣的演講臺上，我想把這杯抹茶呈現(xiàn)給我最親愛的老師。她的低調(diào)，她的素顏，她的心胸，她的境界，她的拼搏精神，就像這杯抹茶一樣，故事太多，很平淡，卻又耐人尋味。她讓我們在迷茫中找到自己，在自卑中找到自信。謝謝你，我最親愛的老師，謝謝你，我最親愛的老師！

　　我們都是在農(nóng)村長大的孩子。因?yàn)樘�多的原因，父母在外面工作，因�(yàn)樘�多的原因，我們農(nóng)村的孩子成了現(xiàn)實(shí)生活中的留守兒童。每天，我們和父母之間的距離只能隔空相望。對于一個未成年的孩子來說，只接觸到父母的視頻和電話，只是一種看得見卻摸不到的感覺。那種感覺很冷，沒有溫度。只有我們這些留守兒童才有那種感覺，酸酸的`，痛苦的。

　　和你分享一個我不想說的秘密。十歲那天，我渴望和姐姐分享一個帶草莓、三明治和奶酪的公主蛋糕。因?yàn)槲沂且粋�留守兒童，我知道這個愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以我只能把它畫在書上。我不想說，也不想讓別人知道。但是，我永遠(yuǎn)不會忘記那一天，也就是我生日那天。老師把我們帶到她辦公室的那一刻，我的全身都在沸騰，一股暖流涌上我的心頭。因?yàn)槲也幌胝f的秘密出現(xiàn)在老師的辦公桌上，我一直想要的蛋糕擺在我面前，“寶貝，生日快樂！“那些醒目的奶油字跡是那么溫暖。當(dāng)時，老師沒有說話。她只是親切地笑著看著我。從她的眼睛里，我明白了她和我分享這個我不想說的秘密。老師，蛋糕真甜，很甜！

　　是的，在最低谷，是老師讀懂了我們的心聲。

　　是她讓我們在生活中品嘗到了母親的味道，我們一直渴望擁有，但卻無法品嘗。

　　是她解開了我們孩子心理上解不開的心結(jié)，不以“留守兒童”為恥，不以留守兒童為恥。

　　也是她，讓我們這些不懂事的孩子，忍不住從老師叫劉媽媽。

　　劉媽媽給了我們無數(shù)的愛。她像對自己的孩子一樣對待我們。她教會了我們感激生活和溫暖。她教會了我們默默付出，不求回報(bào)。她被評為最美麗的鄉(xiāng)村教師，但在我們看來，她的形象已經(jīng)超越了最美麗教師的定義。她是我們最美麗的劉媽媽。

　　老師，你用語言播種，用粉筆耕種，用汗水澆灌，用心血滋潤。你用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。

　　抹茶淡綠色，深情。謝謝你，我最親密的老師，謝謝你，我最喜歡的劉媽！

　　感謝老師演講稿 20

感謝您，老師

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第34個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，向在雙塔工作的各位老師致以最誠摯的敬意與祝福，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉(zhuǎn)動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

　　感謝您對我們無微不至的關(guān)懷，清晨，來到教室最早的是你們，指導(dǎo)我們有效率地進(jìn)行晨讀；夜晚，最后離開教學(xué)樓的是你們，你們伏在辦公桌上批閱作業(yè)、準(zhǔn)備明天的課堂。生活中你們督促著我們吃飽穿暖，學(xué)習(xí)時你們還要不厭其煩地讓我們把知識學(xué)懂學(xué)會。一年356天，你們和我們在一起的`時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了和父母在一起的時間。為了我們，你們丟下了自己的孩子、自己的家庭，造就了雙中今天的輝煌。

　　敬愛的老師，我們以自己能成為雙中的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪！真的謝謝您！

　　親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的雙中老師的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。

　　多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi)；多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為！

　　同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師，做文明向上的雙中人！讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督！最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

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