校長教師節精彩發言稿
在生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校長教師節精彩發言稿，希望能夠幫助到大家。
校長教師節精彩發言稿1
尊敬的各位老師：
大家好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、
恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的'光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝!
校長教師節精彩發言稿2
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家好！
九月十日是一年一度的教師節。
在我們每個人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法，讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他，而且還是一個不斷學習、勇于進取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含著無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質。
正像人們所共識的'那樣：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征，老師贏得了人們共同的尊重和愛戴！我們有十分的理由向老師表示敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！
老師，我們也許犯了這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑的我們，我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是你們的好學生！
我們感激您！請同學們向后轉！在這個美好的節日里，讓我門共同祝愿老師：祝老師身體健康，事業有成！
校長教師節精彩發言稿3
親愛的老師們：
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至之時，我們迎來了第xx個教師節。在這個特別的日子里，xx小學向辛勤耕耘、默默奉獻在學校各個崗位的教職員工致以節日的問候和誠摯的祝福，向一直關心、關愛xx小學成長的退休教師致以崇高的.敬意和親切地慰問。
一腔熱血勤奉獻，三尺講臺鑄人文。近年來，xx小學以“讓每一個孩子享受優質的教育”為辦學理念，利用信息技術與教育教學的深度融合建設數字校園，優化傳統課堂，構建TOPS課程，矢志不渝實施教育強校戰略，堅持關心支持教育事業，最大限度地為教育工作創造良好條件，堅持以課題研究促進課程改革，以課堂革命帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高，涌現出一批又一批被各級組織和媒體點贊的優秀校長、優秀教師、模范班主任和先進教育工作者，接連收獲了一次又一次教育教學的豐碩成果！
群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是你們的拼搏奮進，才鑄就了xx小學今天的輝煌；正是你們關注每一個學生的成長，才營造了xx小學良好的社會聲譽；你們愛崗敬業、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取的精神，同心同德、攜手共進的協作精神，已成為推動學校可持續發展的不竭動力。真誠感謝你們為學校的發展做出了突出貢獻！
老師們，請接受我們最真誠的祝福，祝愿你們節日快樂、身體健康、平安、幸福！
校長教師節精彩發言稿4
尊敬的各位老師：
大家下午好！”學高為師，身正為范”是我們教育工作者的初心，為中國特色社會主義培養合格的建設者是我們光榮的使命，教師這個職業是世界上最平凡的職業，但她卻鑄造了最偉大的夢想！教育大計，教師是本；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆；慧眼識才，教師是伯樂；無私奉獻，教師是春蠶。選擇了教師，就選擇了精神生活的富有。
發展興校，質量強校，求索求真，自信自強使我們全體教師的行動銘言，我們要在校園的每一個角落孕育愛，用”嚴字當頭，愛在其中”的優良教風培養一代又一代新人，我們要秉承和弘揚學校六十年歷史文思文脈所積淀的”求索”之特有理念，忠于教育事業、樂于教育奉獻、喜于教育成就，真正做到”誠心為教育、潛心鉆教育、用心辦教育。”我們要秉承和弘揚學校六十年歷史文思文脈所積淀的”創新”之特有靈性，善于學習、勤于實踐、勇于求索，不斷豐富學習智慧、實踐智慧和創造智慧。為六中高質量發展勇做排頭兵！
老師們，今天學校將表彰一批優秀教師，他們當中有勇挑重擔、不辭辛勞的班主任老師；有銳意進取、敢為人先的科任教師；有默默無聞、樂于服務的教輔后勤員工；有勤于思考、敢于擔責的管理干部。同時學校還將表彰一批先進集體，他們團結合作、
勤于探究、攻堅克難，為全面提高學校教育教學質量做出了很大貢獻，他們是所有備課組的典范，今天受表彰的先進個人和先進集體都是在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，我希望全體教職員工向他們學習！除此之外，我們今天還將舉行一個隆重的儀式：那就是為從事教育教學以及相關管理服務工作達到30年的.教職員工獻花，以表彰他們把自己的畢生精力獻給了人類最偉大的事業！借此機會我代表學校像今天所有受表彰的的先進工作者和先進集體表示最熱烈的祝賀！對從事教育教學事業達到30年的老教師表示最誠摯的敬意！
老師們，今年是中華人民共和國建國xx周年大慶，回顧xx年歷史進程，我國從站起來到富起來再到強起來，克服了一個又一個艱難險阻，創造了一個又一個人間奇跡，譜寫了一曲又一曲勝利凱歌，作為中華兒女，無不感到驕傲和自豪！當前，黨中央高度重視教育工作，號召全社會形成尊師重教的濃厚氛圍，要求不斷提高教師的政治、社會、職業地位。作為一名新時代的人民教師，我們更應該堅定理想信念，把立德樹人貫穿到教育教學始終；我們更應該奮發有為，時刻不忘入職初心，牢記育人使命，向先進看齊，向時代看齊，不辜負國家重托，不辜負人民厚望，我們要不斷提高知識涵養和人格魅力，不斷提高教書育人水平，用扎實學識幫助學生贏得未來，為六中轉型發展盡心竭力，為建設新六中，實現新愿景而同心協力，不懈奮斗！
最后祝全體教師節日愉快！工作順心！闔家幸福！
校長教師節精彩發言稿5
親愛的老師們：
在這碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們將迎來第xx個教師節。這是我們特有的節日，是我們為人之師驕傲和自豪的象征。為慶祝這美好而又神圣的節日，我們隆重聚會，共享歡樂。我謹代表學校黨支部、校領導班子，向辛勤工作的全校教職員工致以最真誠的感謝和誠摯祝愿！
感謝你們的無私奉獻，為二校創造了今日的輝煌；感謝你們默默耕耘，為學生插上知識的翅膀；感謝你們用自己的聰明才智，指明孩子們人生的方向；感謝你們用自己的耐心和愛心，培育孩子們茁壯成長；感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出了孩子們廣闊的明天。
剛剛過去的一學年，在咱們這個大家庭中，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承“以人為本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校”的辦學理念，傳承“愛校如家，愛生如子”的二校文化，發揚“追求卓越，勇爭第一”的二校精神，加強教師隊伍管理，內強素質，外樹形象，全校上下風正氣順、人和業興。校本部、分校區的規劃、建設、管理等各項工作有序展開，為學校發展營造了良好的外部環境，我們深深感到學校的持續發展來之不易。
教育質量、藝術教育、電化教育歷來是我們的強項，在全市發揮著引領和示范作用。教育質量是立校之根，教育質量是強校之本，是一所學校的生命。我們的質量是有目共睹、有口皆碑的。我們許多老師在各項比賽中屢獲大獎。如閆xx老師的師德演講，以“學校的三棵柿子樹”為題，講二校故事，頌二校教師，談自己成長，有情有境，情景交融，如實吐露，真情訴說，打動全場，奪得全區第一名，榮獲了師德標兵的稱號。這份榮譽是閆xx老師的，更是我們每一個二校人的。寫字教學也是我們的強項，“寫規規矩矩方塊字，做堂堂正正二校人”是我們的傳統。xx月份我們組織了五年級120名學生參加xx省首屆小學生規范漢字書寫大賽，全省共1155所學校參賽，評出團體一等獎20所，二等獎30所，三等獎50所，我們學校榮獲團體二等獎，為我們xx市爭得榮耀。我們的教學成績在今年初中分班考試中又一次以平均分高出第二名十多分的成績位居第一、前20名中有我校15名學生。這么優異的成績，有幼兒園、一到五年級老師們的細心培育，更有六年級老師們的辛勤付出。還有令我們驕傲的'是，暑假期間，徐xx老師帶領我們的機器人團隊闖進了全國“八強”的行列，參加了在北京舉辦的“世界機器人大賽”，在來自于世界各地的50余支代表隊中榮獲二等獎；郜xx老師帶領的無人機飛行比賽榮獲xx省團體冠軍，張xx、朱xx、徐xx同學拼進全省第二、三、四名（我校公眾號已發布相關信息，大家可能已經看到了）。還有許許多多的老師和學生獲得驕人的成績，無法一一列舉。在此，我再一次向所有的老師們表示最真誠的感謝！這些成績的獲得，值得我們每一位二校人為之自豪！
老師們，辛勤的園丁，是送給我們的贊譽；春風化雨，是獻給我們的頌歌。人民教師是一份榮譽，是一份責任，是一份希望。
在第xx個教師之際，我真誠的希望全體教師愛崗敬業，團結一致，求真務實，勇于創新，為創造二校新的輝煌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛而扎實的業務素養，令人滿意的教學效果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，做一名好老師，成就我們的學生，也成就我們自己！
最后，真誠祝愿老師們節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！
校長教師節精彩發言稿6
尊敬的老師，家長和同學們：
大家好！又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個九月里，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得更美麗，更讓人充滿期待。上周六我們迎來了，在此，我向辛勤耕耘在教育教學戰線的全體老師，致以最誠摯的節日祝福！
同學們，站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著，呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上，給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確是把整個心靈獻給了我們。
老師對于我們的愛，它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
古語有云，“師道既尊，學風自善”，同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，在這個以“感念師恩”為主題的節日里，同學們以各種各樣的方式向老師們傳達了一份份溫暖又誠摯的祝福，我想這應該是老師們感覺最幸福的一天。
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的.。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業，就意味著選擇了責任和奉獻，學生的成長、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。
魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空去看望壽老先生，1902年至1909年，魯迅出國留學。這8年間，魯迅經常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨。
一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
同學們，在我看來，感念師恩，不應只是在教師節這個特殊的日子里。感念師恩，并不需要太多贊美的言語、仰慕的辭藻；感念師恩，并不需要我們去做那些驚天動地的大事；感念師恩，它更多的應體現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
同學們，不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢？
讓我們，把教室打掃得更加干凈；讓我們，把宿舍保持的更加整潔；讓我們，在校園里不再亂丟亂扔；讓我們，按照學校要求著裝；讓我們，認真地完成每次作業；讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
最后，祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
校長教師節精彩發言稿7
各位、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節。在這里，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業的鄉委、政府、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養的和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的'憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的政，才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝、老師們節日快樂，謝謝大家！
校長教師節精彩發言稿8
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們全體師生歡聚一堂，載歌載舞，共慶第xx個教師佳節。首先我要向在座的老師們道一聲"節日快樂，你們辛苦了！"其次，我要代表全體老師向同學們表示感謝，謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵，是社會的未來，為了你們的茁壯成長，老師們再苦再累也值得。
從1985年第一個教師節至今，二十一年的時光匆匆而過，也正是這二十一個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，豐寧縣的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，我們廂黃旗小學才有了日新月異的變化，農村小學的這面旗幟才燦爛輝煌！
同學們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個個陽光遍地、書聲朗朗的`早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，綠茵場上那躍動的身影，學科競賽中那頻傳的捷報，都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功，是我們最大的收獲；你們的成長，是我們最大的快樂！
讓我們師生同心協力，共同撐起一片更為廣闊的藍天。
最后，祝老師們節日快樂！祝同學們學習進步。
校長教師節精彩發言稿9
尊敬的各位：
上午好！今天能坐在這里進行座談我感到十分的榮幸！
我是來自高新區福山小學的數學教師朱麗。20xx年大學畢業后，我來到了福山小學任教，至今已有5年的時間了。這5年的時間，帶給我無數次的感慨和感動，我親身體會到學校的巨大發展變化：以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立，同時擁有了一流的教學設施和辦學條件，為山區的學校教育注入強勁動力。在這期間，我見證了福山小學的成長，經歷了萊蕪市規范化學校乃至山東省規范化學校的創建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲，在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作，我更是心潮澎湃，歡心舒暢。
有了學校的發展，就為教師的發展打下了堅實的基礎。參加工作后，特別是自合班并校以來，對青年教師的培養成為學校工作的'重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航，“教科研引領，師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的外出學習的機會，為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學生的畢業感言一般：我愛我的母校，我愛我的班級。
作為土生土長的福山人，我將深深扎根在福山小學這片沃土之中，盡自己的所能，為家鄉孩子的成長發展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。
最后，祝各位身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
校長教師節精彩發言稿10
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！在教師節即將來臨之際，很榮幸能代表全班同學在這次班會上發言。
古人云：“教不嚴，師之惰。”自古以來，老師就背上了教書育人的重擔。初到楓楊，經歷了一周的軍訓、一周的學習，我們結識了許許多多為人和藹、幽默風趣的老師，這些老師，不僅給予我們知識，更在恰當的時間、恰當的地點，教給我們為人處事的道理，即將迎來一年一度的教師節，讓我們對老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
說到老師，首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓的時候嗎？曹老師常去開會，但每次只要和我們在一起，曹老師總會拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動時，替同學們加油鼓勁；唱軍歌時，曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個星期，只要曹老師陪在我們身邊，總是生龍活虎，掩飾得非常好，無人看得見她的疲憊，甚至于晚上來查寢，我還覺得奇怪，老師為什么總是這么有精神？直到軍訓最后一天的晚上，聽了另一個老師的講述，我才明白，原來老師一直都是在強打精神陪我們軍訓，甚至連家里的孩子都無法照看；連一個像樣的電話都無法和家里打，是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通……這一切的一切，我們竟都毫無察覺，有時甚至還在不停地抱怨軍訓的艱苦，直到明白了事情的真相，才知道老師的付出，比我們灑下的汗水要多出上百倍。
這一周，同學們都已見過了所有的`任課老師，每個老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得，我們總是在笑聲中輕松地完成一節又一節課的學習……然而，誰知道老師為了上好這一堂課，花費了多少的心血，費盡了多少的心機，只為讓大家理解或學會一兩個知識點，為此，還要翻閱大量的教案，還要制作幻燈片，有的老師還要經常在不同的班級之間徘徊，忙碌地講課，課下還要認真地批改堆積如山的作業，許多老師都近視了，這是為什么？許多老師經常嗓子啞了，這是為什么？許多老師經常失眠，這是為什么？是為了我們能夠理解那每節課精心挑選的一個兩個知識點，滾瓜爛熟，活學活用。書中的知識點堆積如山，老師要為此付出多大的努力啊！我們還忍心再為老師增加負擔嗎？只有努力學習，才不至于讓老師的心血白費，不至于讓老師的辛苦努力付之東流！
老師，一個多么神圣的職業，人的一生中，除了生養我們的父母，最應該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節又臨近了，在這個神圣的節日，或許，一個言語上的承諾難以表達我們的心意，無言的努力，未來的成功，才是我們能給予老師最好的祝福！
今天，在這里，我代表全班同學，向將要陪伴我們三年的老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
校長教師節精彩發言稿11
尊敬的各位老師：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區xxxx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！ 老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xxxx—20xxxx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的'成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xxxx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為重慶市重點中學的xxxx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
校長教師節精彩發言稿12
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節。我們滿懷喜悅對各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節快樂！
從一年級開始，您就把我當做自己的孩子。如今，我們已經成為了五年級的學生了！
再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲：老師們，您辛苦了！在外面，您是我們的老師。在校園，您是我們的媽媽！
學校也成為了我們的第二個家！
在我們的`校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽！
我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護，讓我們茁壯生長！
祝老師們節日快樂！
校長教師節精彩發言稿13
尊敬的路局長、老師們、同學們、家長們：
秋天是一個浪漫的季節，是一個分享收獲的季節。第xx個教師節，在這個多彩的時節與我們約會，我們全體xx人盡情享受這種快樂吧！
老師們，節日快樂！
老師這個職業在當代是一個尷尬的職業。我們的職業習慣，使我們有一種使命感、責任感、情懷與愛。當下的環境、教育政策和家長的苛求，使我們承載了諸多壓力，但我們老師依然不改初心，堅守職業道義，奉獻了諸多諸多。值此節日，我們抒抒情、訴訴苦，感嘆一聲，做老師真的不易。
老師們，你們辛苦了！
這些年來，市委市政府提出“教育強市”的目標，運城市教育局從“立德樹人”的社會主義核心價值觀及“核心素養”的育人理念出發，加強對學校管理、德育、教學的指導，促進了運城教育的全面發展和新的飛躍。
xx中學近幾年來，一步一個臺階，迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導下而取得的。作為xx中學的老師，辛苦與付出換來了我們的榮譽與尊重。20xx——20xx學年全體xx人又創造了一個又一個佳績：我們舉辦了高質量、高品位的“科技節”；我們成功舉辦了“藝術節及綜合實踐表彰會”；我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動；我們又一次包攬了xx交通大學少年班xx省的全部名額；我們初二年級賈xx同學被中國足球學院錄取系全省唯一；我們的業績受到市委書記劉xx的表彰；我們為xx師范大學教育學院錄課，作為陜師大研究生及國培教師的課例；中考，我們再次產生全市第一，并且在全市690分以上占四分之一，達康杰中學分數線420多人，達康中、運中、鹽化三所重點中學人數一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊，我校初三年級王xx同學被中國籃球學院錄取，并派往克羅地亞留學，全國只錄15人。這項項成績、點點真金不僅突兀于運城市，在xx省乃至全國都是令人點贊、令人折服。
而這一切來源于xx中學老師的無私奉獻、靈睿智慧、教學藝術等因素。而今，我們對新的教育理念的追求，對引領潮流的追求，自我目標的確立，教育境界與視野的確立，已經成為一種習慣，或者說，已成為xx人的教育素養。
由此，我感嘆——教育需要伊甸園，xx中學就是。這里可以產生夢想，可以變夢想為現實。xx人創業路上英雄孤膽，執著無畏，探究無限，滿滿自信，成就了xx中學的皇冠，成就了運城教育乃至xx教育史上xx人里程碑式的業績。
作為校長我感激這片熱土、感激這群老師、感激生活在這個校園里的所有人。
亞里士多德認為學校應該是“閑雅之所”。閑，指的是不為功利與事務所綁架，具有超越凡俗的心境與態度；雅，則是一個人所展示的美與尊嚴。在我們的校園有條標語，是我送給大家的——老師，請您從優秀走向優雅。我們生活的環境，有物欲的侵蝕，有“三觀”的變異，而我們每個人也有生活的無奈與誘惑，但我總幻想著，xx中學彌漫著哲學與文學、科學與理學的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休；綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論；攜三兩摯友，慷慨激昂，指點江山；白發與垂鬢促膝，爭論人生，少年青澀中年老成，這才是學校。
xx人追求什么？xx人的最高境界是什么？xx人對民族、國家、歷史的責任是什么？我們都應該去思考！也許有人認為這是狂妄、虛幻，但我知道，超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗才會有境界。理想是奮斗的`目標，有目標才會行得遠。
今天，我們也是迎新的慶典。今年，我們又迎來了兩千四百多名新同學。同學們當初對xx中學的選擇，帶著一種崇拜的心境，而今，你們夢想成真，成為一名xx人。首先，我祝福同學們，歡迎你加入xx團隊，祝愿你在xx中學健康成長。我想囑咐新同學的是：xx中學的校訓——求知、明禮、厚德、報國，這四句話是你現在未來應該追求和努力踐行的。這個校園的文化與思想，需要你慢慢去體驗領會。你不僅要成長為有知識的人，更要成為有品德、有志于民族國家的人。
老師們、同學們，xx中學在我們的努力與奉獻下，已光耀四方，xx中學沉淀的智慧、精神已逐漸成為一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮，唯真理善良美而求索；我們真執探究、志趣盎然、日日夜夜，為民族、國家未來去拼搏。
再祝老師們節日快樂！
校長教師節精彩發言稿14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發言，與各位和老師共同慶祝，我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經激勵我走出家鄉，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村，十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的。有時候和同事問我“累不？”說實話真的覺得有點累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠，我和父母在一起的時間也只能是每年的.寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
校長教師節精彩發言稿15
老師們、同志們：
今天是第xx個教師節即將到來的日子，在我們自己的節日里，我們全體教師用特有的方式慶祝節日，也是在進一步推進教師專業發展成長的腳步。在此，我首先代表學校黨支部、校行政向全體教職工表示節日的祝賀，也向一直以來熱情參與學校教育教學工作，給予學校發展建設大力支持的各界人士，也包括同志們的家人表示感謝。
今天，我們用“拜師結對”的方式慶祝自己的節日，助推專業發展，不僅是時代發展的需要，自身發展的需要，也是努力提高教育質量，辦好人民滿意教育的需要。今天的“拜師結對”，體現了“拜雙師，雙拜師”的特點。有的同志，同時承擔多位徒弟的師傅，體現了的是最大限度發揮骨干的引領作用；有的同志，既承擔師傅的任務，又擁有徒弟的身份，這也體現了活到老，學到老，終身學習，在學習中成長，在成長中引領的教師職業要求；有的徒弟，同時擁有二位以上師傅，體現了博采眾長，取長補短的學習特點；還有一些老師，借助友好校共建的平臺，拜師求教，也充分體現了學習的不拘于形式，不被環境學科因素所束縛的思想。
大家都清楚韓愈的一句名言“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，也懂得“三人行，必有我師”的道理。這都充分說明，在“拜師結對”的過程中，師徒相互學習、共同進步、共同發展的哲理。剛才，幾位師徒的代表發言，表達了他們的心聲，也說明了未來做好師徒結對工作的信心和勇氣。為了做好這項工作，更進一步的推動學校各項工作的發展，我想利用今天的大會，再講三點希望：
一、希望全體教師明確使命、承擔責任，努力爭做“四有教師”
教育事業關系著千家萬戶，教育工作推動著民族進步、社會發展，作為教師，我們使命光榮、任務艱巨。20xx年恰逢是“十三五”的開局之年，在全社會各項工作都做出規劃的同時，教育事業也明確了發展的方向，提出了前進的目標。每一位教師，都應該想到自身使命的光榮。社會在關注我們的同時，也在要求我們自覺主動地承擔起教育的重任，努力爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的合格教師。
二、希望全體教師融入發展、同步發展、實現創新、跨越發展
十三五期間，教育的步伐在加快，我們的學校也經歷了義務教育現代化，高中現代化學校的創建工作，可以講是踏上了發展的快車道。近年來，我校辦學成績逐年提高，社會聲譽不斷提升，這與同志們的辛勤努力，無私奉獻分不開。開學初，我在教師培訓和開學典禮上為教師提出了將自身的發展融入學校發展的要求，努力實現同步發展。教師發展學校，教師實現自身師德修養、專業水平的不斷發展，帶動的是教育教學水平的穩步提高，推動的自然是學校的'發展。講到這里，我也特別想強調，主動發展、自覺發展，時代在飛速變化前進的過程中，任何原地踏步的心態和行為都會被時代所淘汰。因此，主動要求自己，發展自己，永遠追求卓越，拒絕平庸，才會真正跟上時代的步伐。
舉一個例子：新學年里，課題申報工作限制了數量，限制了人數，一些學會迫于形勢，相繼解散，很多教師原來申報的課題研究退了回來。遇到這樣的問題，我常在想，我們的研究是為了什么？為了職稱？為了某些榮譽？這些功利的色彩和思想，不可否認，可能會有，亦或必須有。但科研永遠在路上，不為任何評獎，不為任何功利，只為自己的發展。我們做了這樣的研究，發展的是我們自己，帶動、影響的是我們的周圍，受益的是我們的工作，我們的學生。因此，各位同志，在今天這樣一個浮躁的社會里，靜心思考我們的教育，潛心研究我們的工作，努力實現自我的發展，才是每位教師真正的務本、求實。
三、希望全體教師迎難而上，創新發展，做執著追求的教師
發展有先后，有快慢，條件有高，也有低。今天的xx中學較之昨天有了長足的變化，從硬件到軟件，從外部到內部。但我們依然面臨諸多瓶頸問題，諸多等待我們解決的困難。因此，全體教師要樹立居安思危的意識，要有緊迫感，要有追求的目標，迎難而上的勇氣。辦法總比困難多，只要我們創新思路，尋求發展，就會有更多困難迎刃而解，就會有更好的發展，更快的發展。
老師們，同志們，教師節是社會給予教師的褒獎，也是社會給教師職業無聲的鞭策。讓我們一起用教師職業道德標準為要求，以“四有教師”為目標，不斷努力，在各自的崗位上努力工作做出貢獻，爭取更大的發展，更新的成績。
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