《和媽媽在一起》教學(xué)反思范文
《和媽媽在一起》，這節(jié)課不僅可以使孩子們感悟母子親情，更能夠激發(fā)他們豐富的情感。本課的教學(xué)，我認(rèn)真探索小學(xué)低年級(jí)藝術(shù)課的教學(xué)實(shí)踐，將美術(shù)中的`繪畫(huà)和音樂(lè)中的歌曲教學(xué)融入到美術(shù)課教學(xué)中，當(dāng)學(xué)生們聆聽(tīng)著歡快悅耳的歌曲，看著畫(huà)面上一對(duì)對(duì)兒憨然可愛(ài)的動(dòng)物母子間的親密的樣子時(shí)，很多學(xué)生都露出了愉悅的表情，并很快被那溫馨的場(chǎng)景所吸引，藝術(shù)情境的大幕也由此拉開(kāi)。有的學(xué)生情不自禁的說(shuō)：那是熊貓寶寶正和媽媽捉迷藏呢！有的說(shuō)：袋鼠媽媽在給寶寶找食呢！學(xué)生情緒非常高漲，課堂氣氛非常活躍。并通過(guò)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，巧妙的對(duì)話來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)童話般的動(dòng)物世界情境，使學(xué)生始終在一種輕松愉快的藝術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)，進(jìn)行藝術(shù)的感受、體驗(yàn)和創(chuàng)造。
通過(guò)本課的教學(xué)啟發(fā)和誘導(dǎo)，讓孩子們充分感受到了母愛(ài)是世界上最偉大、最崇高的愛(ài)，由此，大大增強(qiáng)了學(xué)生們的情感體驗(yàn)。
【《和媽媽在一起》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《和媽媽在一起》的教學(xué)反思06-29
《小烏鴉和媽媽》教學(xué)反思01-19
和祖國(guó)在一起音樂(lè)教學(xué)反思07-15
《和媽媽在一起》說(shuō)課稿07-08
和媽媽在一起說(shuō)課稿11-02