青年教師關于九年級歷史《蘇俄經濟模式》的教學反思
蘇俄經濟模式:是指蘇維埃俄國及蘇聯時期的經濟發展模式,包括戰時共產主義政策、新經濟政策和斯大林模式三種。
一、戰時共產主義政策:是十月革命勝利后,蘇維埃俄國為鞏固新生的人民政權而在軍事采取措施。十月革命后,蘇維埃俄國面臨國內的反革命叛亂、國外武裝干涉的特定條件下采取的為鞏固政權的措施。
二、新經濟政策:蘇維埃俄國在平定國內叛亂和外國武裝干涉后,戰時共產主義政策已不適應社會經濟發展的要求,為解決國內經濟困難和緩和政治危機而實施的經濟政策。
三、斯大林模式:是一種高度集中的經濟政治模式。經濟上背離價值規律、違反市場經濟原則,形成單一的全民所有制經濟;政治上開展“大清洗”運動,形成對斯大林的個人崇拜和高度的中央集權,阻礙了蘇聯經濟社會的進一步發展。并導致了東歐劇變和蘇聯解體。
【青年教師九年級歷史《蘇俄經濟模式》的教學反思】相關文章:
歷史教學反思_歷史教學反思03-09
歷史的教學反思10-07
歷史的教學與反思01-06
歷史教學反思03-09
歷史教學反思01-03
青年教師教學反思12-26
青年教師教學反思12-26
青年教師的教學反思10-14
歷史教學反思分享07-01