速寫人物教學計劃

速寫人物教學計劃

　　速寫，因其速寫的題材與對象不同，速寫的表現手段與表現形式不同，其速寫的方法是靈活、多樣的。重要的是遵循速寫訓練的原則，而速寫的方法可以作多樣的選擇。以下是小編整理的速寫人物教學計劃，歡迎閱讀。

　　教學內容和教學過程：

　　一，外形與動態（1-2段， 1-3分鐘短時訓練方式，講解、示范、臨摹、寫生）

　　1． 剪影（外形的準確）

　　2． 重心（對象的穩定性）

　　3． 比例（對象的協調性）

　　4． 長線條的概括與運用

　　練習：1-3分鐘快速動態捕捉。

　　作業：每天20張

　　二，體塊與透視（1-4段，3-5分鐘短時訓練方式，講解、示范、臨摹、寫生）

　　1． 各部分（頭、胸，腹臀、四肢）的`基本體塊

　　2． 各部分體塊的扭轉

　　3． 各個體塊之間的關聯與變化

　　4． 體塊的透視

　　練習：1．3-5分鐘“機器人”式動態寫生

　　2．３－５分鐘過渡形式寫生

　　作業：每天１０－２０張

　　三，人體結構解剖（主要骨骼、肌肉、關節）（3-8段，講解，臨摹和默寫）

　　1． 人體主要骨骼結構，關節和骨點

　　2． 人體主要肌肉結構

　　3． 透過衣紋看人體

　　練習：1．臨摹肌肉圖，并標出個部分名稱

　　2．臨摹優秀作業并分析內在骨骼，肌肉結構

　　３．夸張骨點和關節的練習

　　作業：本課題作業2-5張，上一課題作業每天10張

　　四，表現和技法（4-12段，快寫5-10分鐘，慢寫20-30分鐘訓練，講解、示范、臨摹、寫生）

　　1． 線條和調子

　　1） 線條是表達外形特征的主要手段。線條的疊壓穿插產生體積

　　2） 調子是表現體塊的輔助手段

　　2． 局部的塑造與表現

　　1） 頭部的塑造

　　2） 衣紋的表現

　　3） 手臂和腿部的表現

　　4） 手，腳（鞋子）的刻畫。

　　3． 速寫的形式美法則

　　１）構圖與畫面的均衡

　　２）線條的輕重，虛實，疏密關系

　　３）畫面的整體節奏和畫面的重點

　　速寫教學計劃練習：臨摹與寫生結合，慢寫與快寫穿插進行

　　作業：每天２０張

　　五，組合人物速寫（７-12段，快寫10-15分鐘，慢寫30分鐘，講解、示范、臨摹、寫生）

１）兩人組合

　　２）三人組合

　　３）小場景速寫

　　練習：８段以后每天一小時組合速寫練習。

　　作業：每天５張

　　六，其它訓練（7-11段機動穿插）

　　１）靜物速寫

　　２）室內外動態人物速寫

　　３）大場景空間概括與表現（風景）

　　４）默寫

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