五年級班主任教學計劃

時間:2021-03-30 17:52:06 教學計劃 我要投稿

五年級班主任教學計劃

  教學計劃是課程設置的整體規劃,對學期、學年、假期進行劃分。下面就是小編整理的五年級班主任教學計劃,一起來看一下吧。

五年級班主任教學計劃

  五年級班主任教學計劃篇一

  新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學生現狀分析:

  我們班共有學生27人,其中女生15人,男生12人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

  二、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。

  (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學工作計劃方面:

  1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的`課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

  四、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

  4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

  5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面:

  1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  五年級班主任教學計劃篇二

  新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學生現狀分析:

  五(1)班現學生47人,男生 26人,女生 21人;班干部共8人,大隊長1人,中隊長4人, 目前班級風貌優良,班級曰常工作平穩有序,班級中學生們愛好廣泛,各具特長,在班、校組辦的各項活動中,同學們都能積極參加,體現出強烈的集體榮譽感。因為班級中多數是留守兒童,家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班級中學生個體差異比較大,在學習上學習吃力的學生相對比較多,百分之八十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

  二、工作措施

  (一)、思想方面:

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)、每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

  (2)、遇到節假日例如:清明節、八·一建軍節等活動對學生進行愛國主義教育。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、配合大隊部,認真做好少先隊工作,積極參加少先隊各類活動。

  5、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  6、在各科教材的備課與上課中,積極加強對學生的法制教育宣傳,增強法制的滲透點。

  (二)、教學方面:

  1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周二班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、要求學生積極參加學校陽光體育活動,發展學生的特長,并給予學生必要的鼓勵。

  (三)、安全紀律方面:

  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,特別是上下樓道不擁擠。

  5、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個別副科的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

  6、對學生的安全教育要天天講,時時講警鐘長鳴。

  7、加強住宿生的管理,嚴格要求每位住宿生必須遵守學校的管理制度,在校期間不得走東去西,生病要及時向老師報告。

  (四)、衛生方面:

  1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,住宿生的衣物用具,床里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  3、住宿生必須按時睡覺,按時起床,嚴格按照學校安排的作息時間作息。

  (五)、家校溝通方面:

  在教育教學工作中,我們老師不但要積極地與家長進行聯系,而且要教育學生,即時與自己的父母或公婆溝通是很重要的,而且他們也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母或公婆是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。在工作中每時每刻保持與家長聯系,了解學生的心理,這樣才能共同教育好學生。

  三、班級主題活動安排:

  三月份:

  1、選拔班干部,明確班干部的工作任務。

  2、做好報名工作,動員學生入學。

  3、根據本班的實際情況擬定班級工作計劃。

  4、落實班級日常工作的分工,穩定班級日常工作秩序。

  5、開展“掃墓”和“植樹”活動,并辦相應的手抄報。

  6、優化教室環境。

  7、開展安全衛生教育活動。

  四月份:

  1、開展“我是勞動小能手”活動。

  2、開展班內體育競賽活動。

  3、積極組織學生參加學校開展的各項活動。

  4、班內開展“眾人拾柴火焰高”主題會。

  5、抓好安全衛生工作。

  五月份:

  1、“五·一”假

  2、開展講故事比賽。

  3、班級日常工作總結,進一步穩定班級的日常工作。

  4、優秀作業展。

  5、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

  6、好書推薦介紹交流會。

  7、組內安全衛生檢查評比。

  六月份:

  1、慶“六·一”活動。

  2、惜時勤學,制定復習計劃。

  3、做好期末復習階段性的測評工作。

  4、學生的考前指導,紀律強調。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

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