幼兒園舞蹈教學計劃

時間:2021-03-30 11:29:52 教學計劃 我要投稿

幼兒園舞蹈教學計劃范文

  舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一,它是動作的藝術,是用人體動作塑造藝術形象,反映社會生活,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術,有計劃的做好教學工作是對幼兒的一種培養(yǎng)。下面是小編分享給大家的幼兒園舞蹈教學計劃范文,希望對大家有幫助。

幼兒園舞蹈教學計劃范文

  一、情況分析:

  本學期舞蹈興趣班幼兒絕大部分是中大班幼兒,并且有的大班幼兒已有過半年至一年的舞蹈基礎 ,對音樂的感受力、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善。而中班幼兒只是剛剛起步,有些插班生則對舞蹈一無所知。這樣的混合班給我們的教學帶來了較大的難度。 這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的'能力。 在教學中我們開展分層次和大帶小等等多種的教學活動形式,使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、通過教師指導,培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.

  2、訓練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

  3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,并知道其名稱。

  4、在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

  三、具體工作安排

  第一周:熟悉幼兒,激發(fā)舞蹈興趣。

  1、交代舞蹈的常規(guī)要求。

  2、方位、站姿的練習

  新授: 組合:芭蕾手位(配樂:仙境 )

  第二周:復習:芭蕾手位(配樂:仙境 )

  新授:

  1、勾繃腳練習。

  2、走步和敬禮(組合)

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第三周:復習:走步和敬禮(組合)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、地面壓腿(前腿、旁腿)。

  2、壓腿組合。

  (配樂:小木偶 )

  第四周:復習:壓腿組合 (配樂:小木偶 )

  新授:

  1、手腕、頭、肩的練習。

  2、音樂反應(一)。

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第五周:復習:音樂反應(一) (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、手臂動作練習。

  2、音樂反應(二)組合。

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第六周:復習:音樂反應(一、二)

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、壓垮的練習。

  2、擴指組合。

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第七周:復習:擴指組合 (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、腰的練習。

  2、彎腰、轉腰組合。

  (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第八周:復習:彎腰、轉腰組合 (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:前壓腿組合 (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第九周:復習:前壓腿組合 (配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:雙吸腿(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十周:復習:雙吸腿(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:腳位組合(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十一周:復習:腳位組合(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授: 頭部組合(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十二周:復習: 頭部組合(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:擺臂組合(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十三周:復習:擺臂組合(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、蹦跳步

  2、匯報演出準備(手絹花:喜洋洋)

  第十四周:復習: 蹦跳步 (歌曲:小兔子乖乖)

  新授:

  1、平踏步

  2、匯報演出準備(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十五周:復習:平踏步(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  新授:

  1、游戲組合

  2、演出排練 (歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十六周:復習: 游戲組合(歌曲:中國舞等級考試教材伴奏)

  第十七、十八周:總復習

  第十九周:匯報演出


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