六年級第十一冊數(shù)學教學計劃
教學要求
1、使學生理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算法則，比較熟練地計算分數(shù)乘、除法，（簡單的能夠口算）。
2、使學生會進行分數(shù)四則混合運算。
3、使學生理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比。
4、使學生掌握圓的特征，會用工具畫圓，掌握圓的周長和面積的計算公式，能夠正確計算圓的周長和面積。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。
5、使學生初步理解軸對稱的意義，初步認識軸對稱圖形。
6、使學生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數(shù)應(yīng)用題。能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。能夠根據(jù)應(yīng)用題的'具體情況，靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。
7、使學生理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決一些簡單的百分數(shù)的實際問題。
教學內(nèi)容及時間安排
一、分數(shù)乘法（12課時）
1、分數(shù)乘法的意義和計算法則5課時
2、分數(shù)乘法應(yīng)用題3課時
3、倒數(shù)的認識2課時
4、整理和復(fù)習2課時
機動2課時
二、分數(shù)除法（17課時）
1、分數(shù)除法的意義和計算法則4課時
2、分數(shù)除法應(yīng)用題6課時
3、比5課時
整理和復(fù)習2課時
機動3課時
三、分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題（19課時）
1、分數(shù)四則混合運算2課時
2、分數(shù)應(yīng)用題14課時
整理和復(fù)習3課時
機動3課時
四、圓（9課時）
1、圓的認識1課時
2、圓的周長和面積6課時
3、扇形
4、軸對稱圖形1課時
機動2課時
五、百分數(shù)（15課時）
1、百分數(shù)的意義和寫法1課時
2、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化2課時
3、百分數(shù)的應(yīng)用9課時
整理和復(fù)習2課時
機動2課時
六、總復(fù)習（6課時）
機動2課時
具體措施
1、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
2、據(jù)教材內(nèi)容和學生的學習現(xiàn)實確定教學目標。采用靈活的教學方法，創(chuàng)設(shè)情景。讓學生自己操作、自主探索、合作交流，共同分享成長的快樂。
3、熱愛學生，尊重學生。
4、認真批改作業(yè)。
5、做好家訪，貧困生轉(zhuǎn)化工作。
6、真開展實踐活動
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