幼兒園家長學校教學計劃

時間:2023-07-18 13:19:13 教學計劃 我要投稿
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2020年幼兒園家長學校教學計劃范文(精選3篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的教學工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的2020年幼兒園家長學校教學計劃范文(精選3篇),歡迎大家分享。

2020年幼兒園家長學校教學計劃范文(精選3篇)

  幼兒園家長學校教學計劃1

  一、指導思想

  堅持以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大家長,不斷提高家庭教育的質量和水平,努力構建家庭教育、學校教育、社區教育三位一體的育人網絡,培養出一批又一批品學兼優的社會有用之材。

  二、工作目標

  家庭教育是國民教育的重要組成部分,家長學校是加強家庭教育的有效組織形式和重要途徑,凡在校一至六年級學生的父母必須確定一人堅持學完全部課程,家長受教育的鞏固率達100%,家長掌握家庭教育的知識率達95%以上,家長出勤率達95%以上,力爭獲得“省級示范家長學校的稱號”。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任老師

  四、辦學形式

  以學校開辦家長學校為主,同時發揮社區優勢,同社區聯合舉辦短期培訓,整合教育資源,舉全社會之力,辦好家長學校。

  五、工作方法與措施

  1、規范建檔,嚴格管理。每次授課輔導員要嚴格考勤,作好記載,每次活動后要寫好小結。

  2、認真備課,精心教學。授課教師必須精心備課,認真準備,教學內容要有針對性和實效性,既有理論又能結合實際,深入淺出,注重對孩子的心理輔導教育,教學組織形式也可以多樣化,讓家長能悟出教育孩子的科學方法,從而提高家庭教育的`水平。

  3、強化過程,注重考評。教學要有規范性,在家長學校的教學中,我們既要注重過程,就是要求家長人人參與學習,人人有學習筆記,有一定數量的心得體會等,同時也要注重結果,就是對授課內容要進行檢測,了解家長掌握的情況,以便及時反饋信息。

  4、總結調查,狠抓典型。在開辦家長學校的過程中,教師工作要細致,要能及時發現典型,如家長通過學習轉變了教育觀念,改變了教學方法的典型。家長通過學習,提高了認識,加強了對孩子的教育讓孩子的不良行為得到改正的典型等。學校要充分利用典型人和事教育家長,從而進一步提高家庭教育的水平。

  六、教師隊伍

  建設一支熱心家教工作,具有一定的家教理論知識和較強的教育教學能力的教師隊伍,家長學校的教師實行專兼結合,以在職教師為主體,退休教師為補充。同時聘請社會知名人士、教育專家、教育孩子成功人士來學校講座,現身說法,用鮮活的例子教育家長,讓家長從中吸收好的經驗和作法。

  幼兒園家長學校教學計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

  2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  3、做好網絡論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  ①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 、凇从媱澱J真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、邸议L提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⑼ㄟ^家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

  3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的'教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  我們將根據所做的計劃,協調班級兩位老師把家長工作做的更好!

  幼兒園家長學校教學計劃3

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據;以爭創省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

  二、工作目標

  1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

  3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。

  4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

  5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

  6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

  三、具體措施

  1、注重家長學校的規范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯系欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

  3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的'經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

  4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  5、深入開展課題研究。

  上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

  6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

  7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

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