初二體育教學(xué)計劃

時間:2020-11-13 18:15:16 教學(xué)計劃 我要投稿

初二體育教學(xué)計劃合集四篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,以下是小編幫大家整理的初二體育教學(xué)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二體育教學(xué)計劃合集四篇

初二體育教學(xué)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

  二、基本情況:

  1、學(xué)生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學(xué)生五十人左右。除有2名不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初中二年級學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。

  三、教材分析:

  根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、教學(xué)目的和要求:

  1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  五、主要工作:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  六、具體安排:

  1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。

  2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)。

  3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激

  勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

  七、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌。

初二體育教學(xué)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

  二、基本情況:

  1、學(xué)生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學(xué)生五十人左右。除有2名不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初中二年級學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。

  三、教材分析:

  根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、教學(xué)目的和要求:

  1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  五、主要工作:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  六、具體安排:

  1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。

  2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)。

  3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激

  勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

  七、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌。 八另附教學(xué)進度表

初二體育教學(xué)計劃 篇3

  一、基本情況:

  1、學(xué)生情況:初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。

  3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

  六、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上

初二體育教學(xué)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹 “體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持以教改“6+1”戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實我校“讓每個生命閃光”的辦學(xué)理念,以促進學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)要求

  1、課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。

  2、幫助學(xué)生增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能;

  3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;

  4、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感;形成健康的'生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

  5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長的體育項目。

  6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),達(dá)到熟練程度。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則,熟悉中考體育項目并達(dá)到熟練水平。

  2、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

  3、用安全的方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

  5、正確的評價自己的運動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的樂趣。

  6、增進同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  四、學(xué)情分析:

  本學(xué)期所教的是八年級3個班,每個班人數(shù)都在60人左右,男女生人差距較大平行班男生多,英語實驗班女生多,但絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

  五、教材分析:

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習(xí)。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

  教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

  六、具體措施

  1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。

  七、進度安排

  1周;課堂常規(guī)教育,身體恢復(fù)性項目練習(xí)。

  2—3周:復(fù)習(xí)校本操、自選項目練習(xí)。

  4周:籃球、身體素質(zhì)練習(xí)。

  5周:快速跑、籃球。

  6周:籃球、上肢力量練習(xí)、沙包。

  7周:跳躍、技巧。

  8周:排球、投擲。

  9周:期中測試

  10周:花樣跳繩、藍(lán)球。

  11周:跳躍、耐力練習(xí)。

  12周:球類、自選項目。

  13周:技巧、自選項目。

  14周:快速跑、素質(zhì)練習(xí)。

  15周:排球、自選項目。

  16周:素質(zhì)練習(xí)、自選項目。

  17周:排球、自選項目

  18周:期末測試

  八、培優(yōu)補差

  體育教學(xué)的基本任務(wù)是增進學(xué)生身心健康,使學(xué)生掌握體育基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動能力,而每周的體育課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)生的需求,所以在上好體育課的同時,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個體差異利用課外時間做好培優(yōu)補差工作.在教學(xué)過程中,對于身體素質(zhì)比較差的學(xué)生,盡量做到結(jié)合學(xué)生興趣減少運動量,調(diào)動學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,從而樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。對于優(yōu)秀的體育特長生,通過創(chuàng)造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分的自主權(quán)來發(fā)揮自己的個性特長,通過體育競技比賽,培養(yǎng)學(xué)生體育技術(shù)能力。制定如下措施:

  1、成立興趣小組,學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類、田徑項目為主,重點要增強學(xué)生對基本知識的掌握,以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo),以學(xué)習(xí)打乒乓球的練習(xí)為主,尊重個性:保護興趣愛好,發(fā)展個人特長。

  2、創(chuàng)造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分自主權(quán),在模擬或真實的體育競技比賽的環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生體育技術(shù)能力。

  3、突出實踐:注重技能培訓(xùn),強調(diào)實踐能力。

  4、在知識結(jié)構(gòu)上開拓了學(xué)生的視野,而且注重知識的交叉融合,啟發(fā)了學(xué)生的新思維,從而改變學(xué)生對體育課程的認(rèn)識。

  5、加強課外活動的管理,促進學(xué)生個性特長的發(fā)展。

  優(yōu)生名單:

  C1301班

  C1302班

  C1303班

  潛能生名單:

  C1301班

  C1302班

  C1303班

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