幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃

時間:2022-10-21 18:32:46 教學計劃 我要投稿

幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃

幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃1

  一、舞蹈教學計劃

  大班幼兒動作發展較為協調,通過教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。訓練幼兒協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力;進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養幼兒對音樂的感受力和節奏感;在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協調能力;培養幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

  二、舞蹈教學進度安排(共16周)

  第一周:

  熟悉幼兒、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規等。

  第二周:

  學習盤腿坐,頭、肩部節奏練習,動作組合。

  第三周:

  勾繃腳,壓腿練習組合。

  第四周:

  地面壓腿練習、開跨練習。

  第五周:

  腰部訓練組合。

  第六周:

  送胯練習,踏步轉圈練習。

  第七周:

  芭蕾手位練習、舞蹈組合(待定內容)。

  第八周:

  復習上節課的內容。幼兒進行分組表演,給予幼兒最大的'鼓勵,培養幼兒的自信心。

  第九周:

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

  第十周

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形體練習、芭蕾手位、腳位練習。

  第十一周:

  芭蕾組合舞。

  第十二周:

  提壓腕、硬肩練習練習。

  第十三周:

  民族舞組合(一)。

  第十四周:

  民族舞組合(二)。

  第十五周:

  舞蹈組合(待定內容)。

  第十六周:

  舞蹈組合(待定內容)。

幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃2

  總體目標:

  1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。

  2、發展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現力。

  3、能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。

  4、培養幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。

  5、學會3—4個完整性的幼兒舞蹈組合。

  周次和目標:

  第一周:

  1、練習隊形,站立姿勢。

  2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

  3、新授舞蹈組合:“銀波綠舟”

  第二周:

  1、復習上周學習內容。

  2、新授點頭、肩、活動組合。

  3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

  4、舞蹈組合:“銀波綠舟”

  第三周

  1、復習手,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  2、舞蹈組合:“銀波綠舟。

  第四周

  1、復習所學內容舞蹈組合:“銀波綠舟”。

  2、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

  3、舞蹈組合:“我的朋友在哪里”。

  第五周:

  1、新授前踢腿、旁踢腿動作。

  2、舞蹈組合:“我的朋友在哪里”。

  第六周:

  1、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

  2、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

  3、舞蹈組合:“我的朋友在哪里”。

  第七周:

  1、復習所學的內容。

  2、練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

  3、復習舞蹈組合:“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”。

  第八周:

  1、新授前腰、后腰、旁腰、側腰的要部組合動作。

  2、隨音樂做腰部組合動作。

  3、舞蹈組合:“七色花”。

  第九周:

  1、復習腰部組合動作。

  2、學習小碎步組合。

  3、舞蹈組合:“七色花”。

  第十周:

  1、復習以前學的內容。

  2、新授步位動作。

  3、舞蹈組合:“七色花”。

  第十一周:

  1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。

  2、復習舞蹈組合。

  第十二周:

  1、復習從手位開始到步伐練習的所有動作組合,要求隨音樂動作到位協調的表演。

  2、對每個組合進行重,難點的力度輔導。

  3、舞蹈組合:“剪羊毛”。

  第十三周:

  1、復習舞蹈組合:“我的朋友在哪里”。

  2、復習舞蹈組合:“七色花”“銀波綠舟”。

  3、舞蹈組合:“剪羊毛”。

  第十四周:

  1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

  2、復習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。

  第十五周:

  1、匯報演出,發放評價表。

  2、請家長提出寶貴意見。

幼兒園大班舞蹈課學期教學計劃3

  一、教學任務:

  1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈

  2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

  3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。

  4、增進學生的靈活的形體,培養學生群體的合作精神。

  5、培養學生舞臺表現能力,增進他們的表現欲。

  6、使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

  3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。

  4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

  二、基訓:

  1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練

  2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。

  3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。

  三、民族民間舞、成品舞蹈:

  學習廣場舞、漢族舞、等。

  教學內容

  第一階段:基本內容

  1、認識舞蹈

  2、舞蹈的基本功訓練

  第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

  民族舞部分:漢民間舞蹈

  第三階段:完整舞蹈小組合的學習

  1、民族舞蹈

  2、形體舞蹈

  第四階段:展示

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