小班語言《老豆過生日》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-13 19:11:37 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小班語言《老豆過生日》教學(xué)設(shè)計

  活動目標(biāo):

小班語言《老豆過生日》教學(xué)設(shè)計

  1、傾聽、感受故事內(nèi)容

  2、進(jìn)一步了解大豆的廣泛用途,產(chǎn)生探索豆類植物的好奇。

  活動準(zhǔn)備:故事掛圖、故事、各種生活中的豆制品、蛋糕一個

  活動流程:

  一、實(shí)物導(dǎo)入

  師:小朋友們請看這是什么?(出示蛋糕)

  師:今天我們班要舉行一個特殊的生日patt,大家想不想知道今天是誰過生日?

  師:(出示圖片:老豆?fàn)敔敚┙裉焓抢隙範(fàn)敔數(shù)纳眨棺訉殞殏兿虢o爺爺個驚喜,想把爺爺所有的子孫都叫來,可是豆寶寶們不知道家族中還有誰?于是就把這個任務(wù)交給了我們小朋友。

  師:小朋友猜一猜,除了豆寶寶外還會有哪些是老豆?fàn)敔數(shù)淖訉O?(討論)

  二、初步欣賞故事,結(jié)合圖片欣賞故事。

  師:有一個有心的豆寶寶也在努力的尋找,它在網(wǎng)上找了很多老豆?fàn)敔數(shù)淖訉O,小朋友們一起來聽聽都有誰來給老豆?fàn)敔斶^生日?為什么小豆不讓他們來給老豆?fàn)敔斶^生日?

  三、帶著問題再次欣賞故事。

  師:為什么肥皂、油漆、輪子、帽子也來為老豆?fàn)敔斶^生日呢?

  師小結(jié):原來啊肥皂、油漆、輪子、帽子都是用大都做成的,都是豆?fàn)敔數(shù)淖訉O,所以來給老爺爺過生日。

  四、故事表演,活躍氣氛。

  1、理解故事,帶領(lǐng)幼兒討論:小豆長大了能做什么?

  2、鼓勵幼兒運(yùn)用已有的`經(jīng)驗談一談生活中有哪些東西是用大豆做成的。

  師:你們想不想來做小豆呢?我們來邊聽故事邊表演吧。

  3、教師小結(jié):大豆制品在我們的生活中有很多,而大豆做成的食物品種更是繁多,比如:豆腐、豆皮、豆腐腦、臭豆腐、豆芽菜等,他們都有很高的營養(yǎng)價值,所以我們要多吃豆類食品,讓我們的身體長得更高!更壯!更漂亮!

  五、活動延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒到區(qū)域中觀察、比較已投放的各種豆類,如:綠豆、扁豆、豌豆、蠶豆等,了解其用途。

  2、收集有關(guān)大豆用途的信息。

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