《月亮的心愿》的優秀教學設計

時間:2021-06-20 14:11:03 教學設計 我要投稿

《月亮的心愿》的優秀教學設計

  【教學要求】

《月亮的心愿》的優秀教學設計

  1、會認簾、女等到14個生字。會寫女、太等6個生字。

  2、正確、流利地朗讀課文。

  3、在父母生病或有困難時,有體貼、照顧父母的愿望和行動。

  【課前準備】

  1、《小小的船》音樂磁帶。

  2、掛圖。

  3、生字卡片。

  【教學過程】

  一、創設情境,引導入文

  1、孩子們,請你們閉上雙眼,我們現在來到美麗的.夜空,(播放音樂)藍藍的天上,調皮的星星娃娃眨著眼睛,在捉迷藏,月亮婆婆在一旁甜甜的笑了。哎,月亮婆婆突然想到要去看看他的另一些孩子了,因為他還有一個小小的心愿還未了呢?孩子們,我們睜開眼睛跟著月亮婆婆一塊去看看吧!

  2、出示題目,月亮的心愿。

  3、質疑。孩子們你現在最想知道的是什么?

  ⑴ 月亮婆婆的心愿到底是什么?

  ⑵ 他的心愿能實現嗎?

  4、小結過渡:那就讓我們去瞧瞧吧!看看你都看到了什么呢?

  二、出示圖畫,看圖了解圖意

  1、認真觀察每幅圖,說話:

  語言訓練點:月亮來到( ),看見( ),心里想( )。

  2、說話。

  三、圖文對應,初讀課文

  1、課文里是怎么寫的?找出相應的段落。

  2、小聲讀課文:

  要求:熟讀課文,并找出要學的生字。用---------畫出,讀準音。

  3、同桌檢查讀。

  4、檢查反饋(主要抓差生)

  老師也有一個小小的心愿,希望能盡快實現,那就是希望某某同學能勇敢的站起來,大聲響亮的讀給老師聽。

  ⑴ 出示做成心字的生字卡片。

  ⑵ 生讀,開火車讀。注意:簾另離累發l的音,女發n音。

  四、游戲摘星星,認記生字

  五、學文

  1、范讀。

  2、指導朗讀。

  3、分角色朗讀。

  六、小結

  那天,月亮婆婆來到了秦老師的窗前,他跟老師說了好多的話,她說她到過所有孩子的窗前,以后她還會經常去的,她祝愿我們的孩子永遠活潑快樂,一天天長大,我相信月亮的心愿一定能實現的。

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