有關解決方案合集8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的解決方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
解決方案 篇1
寬帶運營商多路ADSL匯聚解決方案
目前隨著寬帶網絡的蓬勃發(fā)展,寬帶網絡的接入也成為了各大寬帶運營商爭相建設的項目,但是經過一段時間的大量資本投入和系統建設以及廣告宣傳之后,在各個寬帶運營商所建設的寬帶網絡接入的小區(qū),并沒有向寬帶運營商所認為的那樣,為各個寬帶運營商帶來豐厚的收入和利潤。各大寬帶運營商所建設的寬帶網絡小區(qū),并沒有達到預期的接通率。
在這些寬帶運營商中除了中國電信和通這樣的大公司,還有很多被業(yè)界稱為新電信運營商的寬帶運營商,他們在寬帶網絡建設中多采用LAN+專線接入的方式,這就需要寬帶運營商在寬帶網絡基礎建設一次性投資之后,每個月還要支付高額的專線線路費用和帶寬費用。在所運營的寬帶網絡小區(qū)接通率很低的情況下,寬帶運營商過著入不敷出的苦日子。但就在這個時候,中國電信又推出極低價格的家庭ADSL寬帶接入,橫掃寬帶市場,將這些新電信寬帶運營商推向了破產的邊緣。
新電信寬帶運營商為了生存將面臨著如何“開源”和“節(jié)流”的問題。降低專線接入的成本是“節(jié)流”,而推出比中國電信家庭ADSL更低費用的寬帶接入服務是“開源”。
解決方案 篇2
墻多也不怕 路由玩接力
挑戰(zhàn)題描述
我家里有兩個路由器,一個正在使用中,一個處于備用狀態(tài),因為臥室離路由器距離較遠,所以信號很弱。能不能將備用路由器充當AP進行信號擴散?如何進行橋接?想知道詳細步驟,曾經也試過幾次,但都失敗了,望給予答復。
解題思路
日常家用中,由于家里的墻壁阻隔造成信號衰減的情況很常見。要突破墻壁的阻隔,使用路由接力的方法也是一個可行的方案。大家知道網絡信號可以通過網線和無線網絡傳輸,因此我們可以根據家里是否有網線來使用不同的方法傳輸信號。
解題方法
臥室已經布設網線
對于很多新房,大家在裝修的時候就已布設了網線,這樣我們只要再接個無線路由器作為二級路由器接力即可。這里假設客廳為A路由器,備用的為B路由器。
首先在任意一部連接A路由器的電腦上打開“網絡和共享中心”,點擊“本地連接→詳細信息”,在打開的窗口記下其中“IPv4默認網關”的IP地址,這個是A路由器的網關地址。
切換到“網絡參數→WAN口設置”,連接類型選擇“動態(tài)IP”,這樣和A路由器的網線接到B路由器上后,B路由器會獲得自動分配的IP地址。在臥室開啟B路由器的無線參數即可無線上網了。
臥室沒有網線
如果你的臥室沒有布設網線,那么就需要借助路由器的WDS無線橋接功能來實現信號的無線轉接。
成功連接后返回“網絡狀態(tài)”,這里查看其中“WDS狀態(tài)”是否顯示“已成功”,如果顯示成功連接,剩余的設置和普通路由器一樣,開啟無線參數,這樣在臥室就可以通過接收B路由器的信號上網了
小知識:什么是WDS無線擴展
WDS(Wireless Distribution System),即無線分布式系統。它是無線網絡的中繼器,對于支持WDS擴展技術的路由,它可以通過無線的方式(類似手機的Wi-Fi連接)連接到上一級路由器,成功連接后則可以繼續(xù)發(fā)射無線信號(類似普通無線路由器)供其他設備上網,非常方便在沒有網線的環(huán)境下快速布設無線網絡。
解決方案 篇3
摘要:作為建筑工程當中的重點組成部分, 電氣安裝不僅對建筑的經濟性以及實用性具有影響, 且將直接關系到整個建筑的質量安全。就目前來說, 建筑在電氣安裝工作當中還存在著一定的問題, 需要能夠及時做好問題的掌握與解決。在本文中, 將就建筑電氣安裝工程中的問題與改善措施進行一定的研究。
關鍵詞:建筑電氣安裝工程; 問題; 改善措施;
引言
建筑電氣安裝工程由多道工序組成, 工程內容繁多, 系統性較強。當今社會, 科學技術的進步使電氣安裝技術水平不斷提高, 電氣設備快速更新換代, 這就要求相關的技術知識和操作規(guī)范必須同步更新, 否則必然會影響電氣安裝工程質量。鑒于此, 本文首先簡要分析當前建筑電氣安裝工程現狀及存在的問題, 繼而從人員、設備、質量管理等維度集中探討提高建筑電氣安裝工程質量的方法和策略, 旨在找到一套行之有效的工程管理方法, 進一步強化對建筑電氣安裝工程的質量控制。
1 建筑電氣安裝工程現狀
在現今我國經濟水平不斷提升的情況下, 我國建筑行業(yè)施工技術在此過程當中也獲得了不斷的發(fā)展, 人們不僅對建筑的使用功能以及整體質量具有較高的重視程度, 對于建筑當中電氣設備的使用功能與質量也具有了更高的要求。尤其是對于部分高檔建筑來說, 其在電氣設備安裝以及裝修方面則具有了更高的要求, 需要通過一個完善、健全質量體系的建設, 從工程的各個階段對其進行全面的控制處理。在電氣安裝施工中, 經常會涉及到新工藝、新技術以及新材料等應用。同時, 大型工程在裝配、檢測以及吊裝技術方面具有了更高的要求。建筑電氣施工因材料以及施工內容方面多樣性的存在, 在具體施工當中需要投入大量的人力與物力, 且需要施工單位具有豐富的施工經驗。在整個建筑工程當中, 電氣安裝工程將貫穿在整個的過程當中, 對建筑工期具有著重要的影響, 且其質量情況也將直接影響到建筑的使用功能, 需要施工中做好把關與控制。
2 當前建筑電氣安裝存在問題
在現今建筑電氣安裝工作開展當中, 常見的問題有:
2.1 設備材料
主要施工材料存在的問題有:第一, 導線在熔點、截面、溫度系數、尺寸以及機械性能方面不能夠滿足要求;第二, 電纜在絕緣電阻、耐溫性、內部接頭數量、絕緣層同線芯嚴密性以及耐壓性方面無法滿足要求;第三, 照明、動力以及插座箱在幾何尺寸以及外觀方面無法滿足要求, 塑料、鋼板殼的厚度不夠, 對整個箱體的強度產生影響, 且在耐腐蝕性方面經常存在無法滿足要求的情況;第四, 插座以及開關在導電值方面存在同標稱值不符的情況, 導電金屬片接觸不好、彈性不足, 并因容易發(fā)熱而無法滿足安全方面要求。
2.2 線路敷設
在電力安裝工程建設當中, 在具體敷設線路時經常會出現原材料質量無法滿足要求的情況, 包括有鋼管、導線以及各類接線盒等。在線路具體敷設當中, 在導線質量方面存在一定的不足情況, 并因此使芯線同絕緣層間相脫離的情況。該種情況的存在, 在對線路進行通電之后, 則很可能因導線絕緣層受到破壞而存在漏電問題, 進而對人們的生命財產安全造成威脅。對于部分導線絕緣層, 其表面存在較為粗糙的情況, 且絕緣層厚度在均勻性方面存在不足, 也將因此影響到導線應用的安全性。在鋼管埋設時, 因鋼管內徑較小, 在鋼管敷設時則存在其彎曲弧度無法滿足要求的情況, 在使導線絕緣層很可能因此發(fā)生破裂的情況下威脅到人們的生命財產安全。
2.3 技術人員問題
電氣安裝工程是一項技術要求較高的工作, 如施工人員在安裝經驗以及基本技術方面存在不足, 則很可能使工程在投入運作的過程當中出現故障問題。在以往部分工程工作當中, 很多工程都是由老電工進行的設備安裝與質量檢查。對于這部分電工來說, 雖然其在部分安裝細節(jié)方面經驗較為豐富, 但在電氣工程專業(yè)知識方面則存在著一定的不足, 也可能因無法滿足現階段施工需求而導致一定的問題發(fā)生。
3 解決問題的對策構建
為了能夠做好上述存在問題的解決, 即需要在施工中做好以下方面工作的開展:
3.1 加強材料控制
在施工企業(yè)建筑電氣安裝施工工作開展中, 電氣材料與設備可以說是工程開展的重要基礎。在具體工作開展中, 做好兩者的質量保證是首先需要解決的問題。要想保證電氣材料、設備的質量, 采購是其中的關鍵環(huán)節(jié)。對于該項工作來說, 其并不是依靠單人完成的, 而需要采購部門在同其余部門聯合的基礎上完成該項工作。在具體采購當中, 主要內容有確定采購渠道、選擇采購人員以及落實采購資金等方面, 可以說是一項系統、復雜的工程。在具體工作當中, 采購人員不僅需要能夠做好相關電氣材料以及設備的鑒定工作, 且需要能夠加強電氣材料以及電氣設備企業(yè)的資質管理, 同具有較高信譽、資質的企業(yè)開展合作。當相關材料、設備進場后, 企業(yè)的質檢員、采購員以及保管員即需要能夠嚴格按照流程審核電氣材料設備, 對于出現問題的材料設備, 則堅決不允許其入場, 避免因質量不合格導致電氣質量問題的發(fā)生。
3.2 嚴選安裝人員
在建筑電氣安裝工程質量控制工作當中, 安裝人員可以說其中的一項重要要求, 在建筑電氣安裝施工中, 安裝人員是工程活動的主要執(zhí)行者, 其施工技術以及素質水平的高低將直接對建筑電氣安裝工程質量產生影響。對此, 施工企業(yè)即需要能夠選拔好電氣工程安裝人員, 選拔出具有良好思想道德以及精湛技術能力的人才。對于高質量的電氣安裝工程來說, 其是眾多技術人員、施工人員以及管理人員共同努力獲得的結果。對此, 施工企業(yè)即需要做好科學是施工技術培訓體系的建立與完善, 以此在實現施工技術人員綜合素養(yǎng)以及專業(yè)技能提升的基礎上使其形成更強的質量控制意識。
3.3 改善防雷接地
在電氣安裝施工中, 防雷接地是其中的一項關鍵舉措, 其目的, 即是保證雨天天氣對電力系統不會造成破壞, 進而實現人民群眾安全的保證。在具體電氣安裝過程當中, 防雷接地可以說是非常重要的一項工作內容, 作為施工企業(yè), 在具體防雷設計方面, 即需要將地面同各類金屬管道進行連接, 以此形成系統性的自然接地體。同其余接地體相比, 自然接地體也存在著一定的問題, 即電阻有時存在無法對日常生產工作需求進行滿足的情況。如沒有自然接地體, 施工企業(yè)則可以將人工接地體埋入到地下, 以此對自然接地體存在的弊端進行彌補。在電氣安裝工作當中, 配電箱也是其中的重要組成部分, 是保障電氣工程動力、照明的重要動力。配電上上方原件具有型號復雜以及種類眾多的情況, 在實際對配電箱原件進行選擇時, 需要做好選擇與甄別工作。此外, 施工企業(yè)也需要能夠做好電氣設備的上下級容量配合處理, 避免因配合問題對系統的運行可靠性產生影響。
3.4 加強質量管理
建筑安裝工程施工質量的高低, 同所使用的施工技術間具有著密切的聯系。技術因素方面, 則同施工人員的技術水平、信息技術、裝備技術以及檢測技術等具有著密切的聯系。在實際電氣安裝施工中, 即需要能夠將技術全面的貫徹在施工過程當中, 積極做好技術創(chuàng)新工作, 在加強新工藝、新技術研究的基礎上做好完善技術要求標準的建立與落實。除了技術方面因素外, 施工企業(yè)也需要能夠對管理工作的重要性引起重視, 通過科學施工管理崗位責任制的建立與完善實現整個電氣安裝工程施工的全過程管理, 以此對電氣安裝施工中不同人員以及不同部門所具有的責任進行明確, 在做好施工方法、內容明確的基礎上做好施工結論分析, 在聯系施工質量通病以及工程施工特點的基礎上做好電氣安裝工程施工管理目標的確定。
3.5 建立ABC三級質量檢驗控制體系
建立圖1所示ABC三級質量檢驗控制體系, 根據電氣工程實施過程分三級逐步落實工程質量檢驗工作。
圖1 ABC三級質量檢驗控制體系
3.5.1 在電氣施工過程中, 應該按照上文中的三級質量檢驗控制體系對電氣安裝質量嚴格把關。
該質量控制體系主要分為A、B、C三個控制等級。A級為停檢點, 也就是在交工文件中需要業(yè)主、監(jiān)理方和質量監(jiān)督站驗收并簽字確認的節(jié)點。B級為報告控制點, 是質檢員驗收并簽認后依照程序上報業(yè)主和工程監(jiān)理的節(jié)點。C級是一般控制點, 應該由施工員或施工班組檢驗并簽字的節(jié)點, 在整個控制體系中也是相當重要的一個環(huán)節(jié)。
3.5.2 報驗通知單
(1) A級控制點:報驗通知單 (一式三份) 及相應的質量記錄由施工員自檢合格后填寫。按常規(guī)來講, 應該提前24小時將報檢通知單提交監(jiān)理公司監(jiān)理工程師兩份, 通知相關的技術員、質檢員和現場管理人員親自到現場進行驗收, 所有項目驗收合格后再由相關負責人簽字確認。
(2) B級控制點:共檢通知單和與之相關的質量檢查記錄必須由專門的施工員驗收合格后再按規(guī)定填寫, 之后交給相關質檢員確認合格后再在記錄上簽字確認, 最后交給負責該項目的監(jiān)理工程師統一抽檢。
(3) C級控制點:不做共檢通知單, 由施工員檢查驗收后做記錄標識, 專職質量檢查員進行抽查。
(4) 設備、材料檢驗 (即合格證、材料抽檢、開箱檢驗等) B級以上 (含B級) 的檢驗通知單及相應的質量記錄, 由物資部專職材料檢驗員自檢合格后填寫, 原則上提前24小時 (一式三份) 負責提交監(jiān)理工程師, 通知有關人員到現場聯合檢查, 經過相關人員檢查合格后, 簽字確認。
4 結論
總之, 建筑電氣工程安裝工程在施工過程中出現問題是在所難免的, 但是如果問題根源是出現了質量問題或缺陷, 就必須采取措施嚴格控制, 以確保電氣安裝與整體建筑工程的質量。在本文中, 我們對建筑電氣安裝工程中的問題與改善措施進行了一定的研究。在實際安裝工作中工程人員還應該多注意一些常見的問題, 通過科學的管理方法和質量控制措施為整個工程的順利完工保駕護航。
參考文獻
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[4]袁瑞丹.機電安裝工程質量通病與防治探析[J].科技致富向導, 20xx (03) .
解決方案 篇4
筆記本出現故障之后,出現黑屏、藍屏、死機等現象,此外,大家是否還見過閃屏呢?它主要是由于屏背光引起的屏閃、主板充電切換電路引起的屏閃,不然就是屏幕本身的質量問題。下面小編就以這三種原因分析下筆記本閃屏的解決方法。
一、屏背光引起的閃屏
故障表現:筆記本背光不定時閃爍,頻率很快,有時是閃幾次,有時會是持續(xù)幾分鐘。
出現這種情形是由于給屏幕背光供電的高壓板不穩(wěn)定或是燈管接頭處的焊點連接不牢固出現打火。高壓板引起的屏閃可以更換高壓板就能解決問題。在我們日常維修中,有時出于原裝高壓板價格和貨源方面的原因不得不通過改裝通用高壓板來實現維修目的。
燈管接頭處的虛焊引起的屏閃時間長了后果比較嚴重,仔細觀察屏幕的左下角或是右下角會有一小片黑色的陰影,這是接頭處虛焊引起的打火已把周圍的元件燒糊了。在修復后也無法去掉這一小片陰影。
二、主板充電切換電路引起的閃屏
故障表現:筆記本在電池和電源適配器同時使用時會不定時出現屏閃,同時屏幕右下角的充電指示標識會不停切換,單用一種供電時故障現象消失。
這種故障在筆記本維修中比較少見,主要是由于主板上電池切換電路的不元件不穩(wěn)定引起,對主板充電電路的元件進行維修即可修復故障。還有一種情況是由于電源適配器質量原因所致,在這里唯佳提醒大家,電源適配器盡量用原裝的,或是用質量好一些的OEM產品。千萬不要貪便宜使用幾十元的電源,這種電源拿在手上輕飄飄的,其所用材質可想而知。
三、屏幕本身不良引起的屏幕閃爍
其實近幾年由這個原因引起的筆記本屏幕閃爍占有很大比例,之所以把它放在最后是因為這種情況只局限于同一批次幾個型號的筆記本。具體故障表現是:一般先在筆記本電腦屏幕下方會有一根亮線,過不了多久,亮線會演變成全屏閃動。
相信大家對前段時間惠普的“閃屏門”不陌生吧,HP筆記本使用的LG Philips LP141WX3-TLN1這一批次的屏幕,就有可能會造成閃屏。具體型號為:HP541、HP540、CQ45-307TX、CQ40-406AX、dv4-1213、DV5-1218、DV2211TX、DV2621、CQ40、DV4 1212TX、6531S、CQ45、6535s、CQ45307TX、CQV3239AU、V3159AU、540(259)、V3803TX、CQ40-406AX、DV4-1213TX、CQ40-403AU、HP 541、V3907、CQ40-414AX、DV2-1005AX、hp520、CQ45-307TX。其中以CQ40、6531S、CQ45、540、541等型號最為多見。都是用的LG的屏。聯想也有少量筆記本存在液晶屏質量瑕疵,主要型號為:SL400、Y430、Y460、G430、R400
對于以上這種情況,只能是更換新的液晶屏。不過好在這種筆記本往往是在質保期內就會發(fā)生故障,直接到售后點就能解決問題。
筆記本屏幕閃爍,我們簡稱它為屏閃,它的出現主要是由三個原因引起的,我們對這三個原因,分別提出解決方案。更換燈管、主板充電切換電路以及屏幕本身進行檢查解決。
解決方案 篇5
畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)與大學生畢業(yè)就業(yè)成為近年來高校的一個非常突出的矛盾,由于大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢,許多高校學生在最后一個學期幾乎都在外出找工作,提前畢業(yè)急于上崗,嚴重影響了學生的水平和正常畢業(yè)設計教學的實施。
一、當前的現狀及原因
畢業(yè)設計是綜合檢驗大學生在大學期間學習質量的一個重要訓練環(huán)節(jié),是大學生將前期所學的理論知識應用到實踐的一個過程。目前,學生的畢業(yè)設計一般安排在大四上學期末開始,持續(xù)到整個下學期,直到六月份的畢業(yè)答辯。然而,由于當前就業(yè)形勢發(fā)生了變化,“雙向選擇、自主擇業(yè)”是現在的就業(yè)政策。在這種時代環(huán)境下,用人單位擁有主動權。此外,由于一些高校連年不斷“擴招”,本科生和碩士畢業(yè)生的數量迅猛增加,就業(yè)形勢愈顯嚴峻。用人單位門檻也在不斷抬高,除了要求畢業(yè)生具有專業(yè)素質和技能之外,還要求具有一定的工作經驗。用人單位往往要求學生到單位實習以便考察他們的動手能力。這部分學生為了以后的就業(yè)考慮,也往往要求在校外單位做畢業(yè)設計,但由于校外畢業(yè)設計缺乏操作方案和規(guī)范化管理,進而影響畢業(yè)設計的效果和質量。
總之,就業(yè)壓力的增大,使得畢業(yè)生付出更多的精力來擇業(yè),在畢業(yè)設計和擇業(yè)之間,學生更看重后者,畢業(yè)設計往往敷衍了事,難以達到教學訓練的初衷。因此,面對大學生的就業(yè)與畢業(yè)設計的時間沖突,如何協調好二者之間的關系是當前要重點解決的問題。
二、對策分析
針對當前的現狀,我們既要保證畢業(yè)設計的質量,又要使學生能夠順利就業(yè),使二者兼顧,本文從以下三個方面探討協調畢業(yè)設計與就業(yè)之間矛盾的方案。
1.努力完善和強化就業(yè)指導工作
必須完善加強學生就業(yè)指導工作,在以市場配置為主導的人才配置模式下,就業(yè)指導應以培養(yǎng)和提升學生就業(yè)能力為主導。目前,高校學生的就業(yè)指導工作還存在認識不足、政策理解不準確、服務不到位、機制不健全等問題。高校必須轉變觀念,不包分配不是不管分配。高校學生就業(yè)指導工作既要把用人單位請進來,又要走出校門尋找用人單位建立人才輸出通道。
工作可以從以下幾個方面入手:第一,實行全程就業(yè)指導工作,也就是就業(yè)指導應從低年級開始做起,大一的學生就可以開設就業(yè)指導課程,并且不同學習階段實行不同的指導方案,讓學生了解本專業(yè)的就業(yè)方向和前景,指導學生正確認識自我,使其學習有目標,增強學習的動力。第二,就業(yè)指導需要結合專業(yè)特色進行,應以學生生涯設計為中心,有專業(yè)特色的大學就業(yè)指導能夠幫助大學生形成正確的職業(yè)選擇能力。第三,就業(yè)指導教師要專業(yè)化和專職化。就業(yè)指導教師不僅要從事思想政治教育工作,還要專業(yè)化,了解用人單位的專業(yè)需求,這樣就業(yè)指導工作就更加有效,就業(yè)指導工作體系才能不斷完善。
2.建立校外畢業(yè)設計實習基地,使畢業(yè)實習成為畢業(yè)生就業(yè)的紐帶
現在高校應屆畢業(yè)生存在的普遍問題是:在專業(yè)上,雖然在學校經過了系統的理論學習以及相關的課程訓練,但沒有真正投入市場得到檢驗,假想案例和實際案例還存在差距;在溝通上,環(huán)境適應能力差,缺乏團隊精神。這都是用人單位不愿接收應屆畢業(yè)生的原因。
在市場經濟時代,社會競爭日趨激烈。企業(yè)對人才的需求,已從單純地追求知識型、高學歷型人才,轉向既有扎實的理論基礎,又有豐富的實踐經驗(包括工作實踐與社會實踐)的高素質、實用型人才。這就對各高等院校在學生的專業(yè)實踐能力培養(yǎng)方面提出了更高的要求。實踐性教學是高等藝術類院校的重要環(huán)節(jié),高等學校要培養(yǎng)出高素質的創(chuàng)新人才,必須建立產學研相結合、廣泛且穩(wěn)固的校外實習基地,調整教學計劃,優(yōu)化培養(yǎng)模式,圍繞強化實踐教學環(huán)節(jié),理順課程體系,培養(yǎng)學生的實踐能力,促進學生綜合素質的提高。
校企共建實習基地,強調建立雙方“平等、互利、互信”的合作關系,特別是校方可以針對不同的專業(yè)方向有目的地選擇幾個固定的企業(yè)或公司作為實習基地。在大四實習期間,若雙方滿意并有意向,就簽訂就業(yè)協議,校外實習基地可以使學生將所學理論知識應用到實踐中,既可以檢驗其所掌握的專業(yè)知識水平,又可以增強學生的實踐經驗和適應社會的能力,同時可以保證畢業(yè)設計的時間,從而在一定程度上解決了畢業(yè)生就業(yè)與畢業(yè)設計時間沖突的問題。
3.對畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)進行整合,體現學生未來就業(yè)導向。
第一,培養(yǎng)學生做課題的信心。在開始畢業(yè)設計的時候,指導教師應首先和學生進行很好的交流,讓學生樹立信心,哪怕有些知識學得不是很好,但可以通過在畢業(yè)設計階段的努力把這部分知識掌握并加以應用。樹立信心是學生完成高質量畢業(yè)設計的最根本的一步,也是學生日后工作中不可缺少的工作精神。
第二,制定目標。指導教師應根據學生的情況制定科學的目標,既不能過松也不能強度過大。通過制定目標會讓學生有一定的.緊迫感,從而提高效率,讓學生在成功實踐中獲得自信和成就感。
第三,設立淘汰制。從教育體制上來說,高校應當建立淘汰制,而淘汰制應該是在每個階段都存在的,不僅僅是在畢業(yè)階段。如果說競聘上崗、優(yōu)勝劣汰是市場經濟下企業(yè)用人的法則,那及早引入淘汰制,是對學生能力培養(yǎng)和人才成長最好的保護。第四,注重畢業(yè)前的獨立設計能力的培養(yǎng)。對大多數本科生來說,畢業(yè)設計前的實踐機會相對較少且時間較短,所以才會出現很多學生缺乏獨立的設計能力。學校應多給學生提供各種實習的機會,鼓勵低年級學生根據興趣加入,讓他們積累理論知識的同時提高獨立設計的能力,為擇業(yè)和日后的就業(yè)打下一個良好的開端。
解決方案 篇6
曉芳的孩子不滿周歲起,就經常不明原因地發(fā)燒,一發(fā)燒就不吃奶也不吃東西,總是哭鬧;有時惡心、嘔吐;有時還咳嗽、憋氣……去醫(yī)院就診,不是說感冒、上呼吸道感染,就是說消化不良、腸道炎癥。孩子瘦弱、貧血、生長發(fā)育很差。
近來發(fā)燒似乎越來越頻繁了,有時好像還伴有寒戰(zhàn)……一次曉芳發(fā)現孩子的尿液有些混濁,趕快送去化驗,結果尿中有膿細胞和細菌,這才找到病根,原來是“尿路感染”。
特別推薦:三大舉措護衛(wèi)寶寶生殖健康警惕香水傷害男嬰生殖器
沒有尿頻、尿急、尿痛等典型的尿路感染癥狀,卻表現為呼吸道、消化道以及全身癥狀,究竟是怎么回事呢?
易被遺忘的多發(fā)病
泌尿系感染又稱尿路感染,簡稱“尿感”,是由于細菌侵入尿路而引起的。事實上,尿感是小兒常見病,孩子發(fā)生泌尿道感染的機率不低。據調查,本病占小兒泌尿系統疾病的8.5%,居第四位。本病可發(fā)生于小兒任何年齡,2歲以下的嬰幼兒發(fā)病率尤高。女孩發(fā)病為男孩的3-4倍,唯有嬰兒期男孩發(fā)病較女孩多。
嬰兒為啥易“尿感”
這主要是嬰兒的生理解剖因素和環(huán)境因素所決定的。嬰幼兒的尿路容易發(fā)生逆行感染,由于經常使用尿布或穿開襠褲,尿道口常受糞便和其它不潔物的污染,大腸桿菌、變形桿菌、副大腸桿菌、克雷白桿菌、糞鏈球菌及金葡萄菌等多種病菌就堆積在尿道口周圍,尋找可乘之機;嬰兒,特別是女孩尿道短,括約肌功能差,細菌容易沿著尿道上行至膀胱;另外嬰幼兒輸尿管末段在膀胱肌層走行的較短,膀胱膨脹時不能將其壓緊關閉,膀胱憋尿時易經輸尿管逆行而上造成腎盂感染;再加上嬰幼兒自身免疫力不健全,防御能力差,不僅易引起上行感染,還可能由于患上呼吸道感染、肺炎、菌血癥等而導致下行感染尿道。所以越小的嬰兒,發(fā)病率越高。
尿路癥狀有苦難言
其實嬰幼兒尿路感染也有尿頻、尿急、尿痛的癥狀,只不過他們無法用語言表達出來――
其實哭鬧、拒哺、煩躁不安就是尿道內不適、疼痛的表現;
尿布需要不斷更換,而每次排尿量卻不多,可能正是尿頻尿急的表現;
會陰常見有尿布疹,尿布有臭味等,都可能是尿路有感染的特征。
而尿路感染的這些癥狀,容易被忽略。相反,最多見的感染外在表現為發(fā)燒,常與易觀察到的呼吸道或消化道癥狀聯系在一起,轉移了家長和醫(yī)生的注意力,掩蓋了泌尿道感染的實質。因此,嬰兒尿路感染常易誤診。
捕捉線索及早發(fā)現
只要人們的頭腦中有了這一常見病的概念,早期發(fā)現嬰兒尿路感染并不難。如果嬰兒出現下述狀況:常有不明原因的發(fā)燒伴生長遲滯或體重減輕、拒哺、難以喂養(yǎng)、找不到原因的哭鬧、嘔吐、腹瀉、黃疸等,就應該想到泌尿道感染。
通常說的“不明熱”可能正是該癥的標志。這時再注意觀察更換尿布的次數是否增多?每次排尿量是否減少?尿是否異味增重或有臭味?尿液是否變混濁或尿布顏色加深等;并應反復化驗尿常規(guī),驗尿時宜清洗外陰,并留接中段尿,排除污染后的尿仍有紅、白細胞或膿細胞,即可判定尿路感染。
醫(yī)生更詳細的檢查是為了確定感染的性質、范圍、嚴重程度以及排除是否有泌尿系畸形或尿路結構異常。嬰兒泌尿道感染,常會沿尿液逆行腎臟造成感染;即使較大的孩子泌尿道感染遲遲未能對癥治療,有時也會上行演變成腎盂炎、腎盂腎炎、腎膿瘍等。病到此時孩子的全身狀況會急速惡化,甚至不可收拾。
住院治療務求根治
一旦明確診斷就應住院徹底治療,不留后遺癥。
一般治療:急性感染時應臥床休息,多飲水,勤排尿,縮短細菌在膀胱內的停留時間。女孩應注意外陰部清潔。
抗菌治療:急性尿路感染選擇的藥物應為在尿中濃度高,對細菌敏感,對腎臟無害的藥物。家長不宜給嬰兒胡亂用藥,如磺胺藥易在尿中析出結晶,引起血尿和腎損害;新霉素、鏈霉素、卡那霉素、先鋒毒素等有致聾和腎損害副作用,嬰兒不宜;青毒素類藥物小心過敏;總之,用藥應由正規(guī)醫(yī)院小兒科醫(yī)生嚴格掌握,決不可聽信江湖醫(yī)生隨便指揮,濫用抗生素。急性尿路感染經合理抗菌治療,多能迅速恢復,但半數病人可有復發(fā)或再感染,慢性病例僅1/4可完全治愈。
做好預防:要認真做好嬰幼兒外陰部護理,每次大便后應清潔臀部,尿布要常清洗,最好不穿開襠褲,勤換內褲。多飲水,少喝糖水,多喝含堿性的飲料,可堿化小便,以減輕尿路刺激癥狀。男孩包皮過長者應注意清洗,盡量避免使用尿路器械,必要時應嚴格無菌操作。
矯治畸形:如發(fā)現尿路結構異常,醫(yī)生會給予適當的矯治,如男孩包莖應做手術,家長不應拒絕。因為畸形不除,有時感染難以控制和根除。
解決方案 篇7
脫發(fā)的原因有哪些
脫發(fā)是指頭發(fā)脫落的現象,正常都是處于退休期和休止期的頭發(fā),由于該時期的毛發(fā)不斷處于動態(tài)平衡,所以能維持正常數量的頭發(fā)。
脫發(fā)分生理性和病理性。生理性脫發(fā)指正常脫發(fā)。病理性脫發(fā)指頭發(fā)的異常過度脫落。脫發(fā)或禿頭男人,頭皮已經硬化,含鐵食物可以軟化頭皮的皮膚。
隨著社會壓力不斷增大和生活節(jié)奏的加快,環(huán)境的不斷惡化,以及不良飲食的飲食習慣,伴隨我們的非健康、亞健康也與日俱增,中國的脫發(fā)患者越來越多。
脫發(fā)患者應多喝生水或含有豐富鐵質的食品,瘦肉、雞蛋的蛋白、菠菜、包心菜、芹菜、水果等等都是最佳的治療食物。脫發(fā)或禿頭的人,頭皮都已硬化,上述的食物有助于軟化頭皮。
病理性脫發(fā)是指頭發(fā)異常過度脫落,其原因如下。
雄激素性脫發(fā)
為常染色體顯性遺傳,其遺傳特征需在雄激素作用下才表現出來。
神經性脫發(fā)
精神壓力過大時常常出現脫發(fā)增多。在精神壓力的作用下,人體立毛肌收縮、頭發(fā)直立,植物神經或中樞神經機能發(fā)生紊亂,毛囊毛乳頭發(fā)生改變和營養(yǎng)不良,從而導致毛發(fā)生長功能抑制,毛發(fā)進入休止期而出現脫發(fā)。
內分泌脫發(fā)
毛發(fā)生長受多種內分泌激素的影響,所以當發(fā)生內分泌異常時多引起脫發(fā)疾病,如產后、更年期脫發(fā)。
營養(yǎng)性脫發(fā)
頭發(fā)是身體狀況的外在表現,身體的營養(yǎng)和代謝異常會引起頭發(fā)和毛發(fā)顏色的改變,嚴重營養(yǎng)不良甚至導致彌漫性脫發(fā)。
物理性脫發(fā)
常見的引起脫發(fā)的物理性因素包括機械性刺激和接觸放射性物質。
化學性脫發(fā)
化學因素可以導致毛發(fā)顏色改變甚至脫發(fā)。
感染性脫發(fā)
各種病原體的感染是毛發(fā)疾病中一類重要因素,主要包括細菌、病毒、真菌、螺旋體、寄生蟲等感染。
癥狀性脫發(fā)
某些系統性或局部疾病都可伴發(fā)脫發(fā)。
先天性脫發(fā)
發(fā)育缺陷所引起的頭發(fā)完全缺失或稀疏,患者常見頭發(fā)稀疏細小,或出生時頭發(fā)正常,不久就脫落不再生,可分為孤立缺陷和其他畸形。
季節(jié)性脫發(fā)
一般夏季容易脫發(fā),因為夏天溫度高毛孔擴張導致脫發(fā),秋冬之際不易脫發(fā),因為這時期溫度下降毛孔閉合。
頭發(fā)生長原本就有一個生長與衰老的周期,自然生理性的落發(fā)其實每天都在發(fā)生。但是也有一些掉發(fā)是病態(tài)性因素所導致。
以年輕人來說,比較常見的是圓形禿,也就是俗稱的“鬼剃頭,這是一種因為壓力、情緒,導致一個頭皮一個區(qū)塊的毛發(fā)突然進入生長末期,突然掉光。這類的情況下毛發(fā)在經過治療后,三到五個月內可以恢復生長。
另外,家中寵物身上容易有霉菌感染,如果又喜歡跟寵物同枕共眠,就很容易造成頭皮感染,出現紅、癢、脫屑以致于掉頭發(fā),另外,還有一種是發(fā)生在頭皮的脂漏性皮膚炎,會出現與頭癬類似的癥狀,但不會掉頭發(fā)。
其實也有可能是雄性禿,想要知道自己的頭發(fā)是不是掉得特別多,有一個很簡單的“拉發(fā)實驗,民眾可以輕拉自己的頭發(fā)六到八次,然后看每次拉下來的頭發(fā)有沒有超過三根,如果有,就表示頭發(fā)毛囊有比較脆弱,應該要多加注意。
掉頭發(fā)情況須先診斷是病理性還是生理性因素造成的,如擔心是健康有問題,最好還是請專業(yè)的皮膚科醫(yī)師幫忙診斷,如果本身頭皮比較油膩,建議改用清爽型的洗發(fā)精改善發(fā)質。
脫發(fā)的主要癥狀是頭發(fā)油膩,如同擦油一樣,亦有焦枯發(fā)蓬,缺乏光澤,有淡黃色鱗屑固著難脫,或灰白色鱗屑飛揚,自覺瘙癢。
若是男性脫發(fā),主要是前頭與頭頂部,前額的發(fā)際與鬢角往上移,前頭與頂部的頭發(fā)稀疏、變黃、變軟,終使額頂部一片光禿或有些茸毛,女性脫發(fā)在頭頂部,頭發(fā)變成稀疏,但不會完全成片的脫落。
脫發(fā)的治療方法很多,患者朋友需要了解自己脫發(fā)的原因,從而對癥治療。
擺正心態(tài),不能因為脫發(fā)就變得急躁和失去信心,要知道,每個人的一生都不能一帆風順,總會遇到點波折,如果都放棄失去信心了,那這個世界就沒有成功人士了,心態(tài)是關鍵,好的心態(tài)會對脫發(fā)有所治愈。
時刻都需要放松自己,不能老是扳了個臉,讓自己時刻出于高度緊張的環(huán)境中,當然,這種環(huán)境真的來了,我們也是無招可出,但是還是可以做局部的放松的,因為脫皮喜歡這樣,別的不講就為了你的頭發(fā),你值得這么去做。
再一個就是需要事物來改善,要知道有些事物里面富含的元素是對頭發(fā)有保護作用的,比如芝麻,這點大家應該都清楚的。
最后就是配合藥物了,有些藥物其實也是提取食物里面的護發(fā)元素的,它做的事情其實就是讓這些元素更好的讓你吸收,從而對脫發(fā)治療做出貢獻!
脫發(fā)怎么辦
每當洗頭時看到水池里留下大把的頭發(fā)或者是起床時看到枕巾上留下的縷縷青絲,望著鏡中的你頭發(fā)逐漸稀疏,總會懷疑自己是不是即將步入“聰明絕頂的行列。今天和大家分享一下老掉頭發(fā)后的應對方法。
緩解壓力
樹立正確的人生觀,淡泊名利,保持心情舒暢,精神愉悅。即使工作、學習壓力再大,也要做到勞逸結合、有張有弛,不能讓大腦和心情象一根琴弦總是繃著,放松的時候做一些自己喜歡做的事情,讓自己的心態(tài)平和起來,緩解壓力。聽聽輕音樂、做做運動也是緩解壓力的好方法。
改良習慣
不熬夜,不頻繁去夜場活動,養(yǎng)成早睡早起身體好的睡眠習慣,保證每天都有6小時以上的充足睡眠,不抽煙、不酗酒、少喝飲料、多喝水,促進人體正常的新陳代謝。如果失眠的話,睡前喝點牛奶也有助于睡眠哦。
正確護理
正確護理好你的頭發(fā),適度的洗發(fā)、燙發(fā),洗發(fā)時不僅要注意水溫,而且還要用指肚按摩頭皮毛囊,促進毛發(fā)的生長。燙發(fā)建議一般半年一次,且燙的時間也不宜過長。
食物療法
通過多吃鐵質、碘質、維生素E、植物蛋白等含量豐富的食品(主要包括主要有黃豆、黑豆、花生、黑芝麻、胡蘿卜、馬鈴薯、菠菜、萵苣、卷心菜、蛋類、蝦、鯉魚、帶魚、海帶、紫菜、牡蠣、香蕉等),通過食療促進頭發(fā)營養(yǎng)的吸收。少吃肝臟、肉類、洋蔥等酸性物質偏高的食品。
梳頭按摩法
通過用牛角梳梳頭或者用10指呈梳狀,梳頭按摩頭皮,刺激毛囊促進頭發(fā)生長。建議每天早、中、晚各梳頭九九八十一下,不僅可以刺激毛囊,而且可以使發(fā)隙的通風良好,因為頭發(fā)最容易出汗且被熱氣籠罩,故經常梳頭能防止脫發(fā)及頭皮屑。建議在梳頭的經常變換分發(fā)線,始終保持一種分發(fā)線也容易引起脫發(fā)。變換分發(fā)線不僅可以避免脫發(fā),還可以幫你變換發(fā)型,塑造帥哥靚妹新形象。
專業(yè)治療
對于遺傳因素的脫發(fā)及油脂性脫發(fā)建議去專業(yè)醫(yī)療機構就診,同時輔以上述的食療和梳頭按摩療法。
解決方案 篇8
對于想出國的學生來說,首先,在國家的選擇上,美國一定是首選,他的教育優(yōu)勢和中國對美國教育的高度認可在這里不必多說。專家指出,有相關數據證明,美國留學一直是受學生追捧最高的留學目的國,中國赴美留學生目前已達13萬,OPT實習期限的延長又為國際學生畢業(yè)后提供更多的實習和工作機會。鎖定國家后,就該看如何選擇學校和留學時間了。 針對不同的學生層次,為大家提供以下幾種解決方案:
1, 本身屬于國內重點院校的苗子,但高考失利后只能走普通的一本院校。這樣的學生建議考慮兩種選擇。一,短期內強化語言能力,通過像這樣的有針對性的語言沖刺課程取得一個托福的高分,申請20xx年春季入學。前100名的大學有41所開設春季入學,除了波士頓學院,紐約大學,布蘭迪斯大學要求托福100分之外,其他基本都是最低80分的要求。由于SAT的考試準備耗時較長,所以考慮春季入學的只建議考托福。如果能達到90以上,還是有機會可以申請到美國百強名校的。二,在普通的一本院校選擇自己喜歡而且該校又突出的專業(yè)就讀。一至兩年后以較高的GPA和托福成績轉學升入美國名校。
2, 沖刺一本落選二本的考生,這樣的學生可能會在復讀和留學之間徘徊。建議這一類型的考生下定決心走出國門。復讀是一場,一年的時間和精力換來的可能是糖豆,也可能是毒藥,在看到身邊的同學和伙伴或上國內大學,或出國留學,自己還在苦苦的讀高四,這種孤獨和壓力可想而知。如果第二年的高考一旦失敗,這對學生的自信和自尊將是致命的打擊。在目前學習機會多元化的時代,這個層次的學生不如選擇申請美國大學的有條件錄取。建議這類學生在10月之前參加托福考試并能拿出成績,即使沒有達到80分,也可以選擇很多可以雙錄取的學校,比如凱斯西儲大學,俄亥俄州州立大學,愛荷華大學,印第安納大學,舊金山大學;如果沒有時間或不想考托福,也可以選擇無語言成績可以雙錄取的學校,比如邁阿密大學,紐約的雪城大學,德拉華大學,美國大學和馬凱特大學。這一選擇更適合你們,因為再準備一年的高考壓力太大,未必賭贏,直接申請美國好的大學又有難度,這種語言加專業(yè)的錄取方式是美國大學對來國際學生特別設置的一種靈活的錄取方式。這是一個好東西,建議學生不要對雙錄取有偏見,認為雙錄取沒有好學校。其實這些學校都是非常優(yōu)秀的高等學府,為國際學生提供了更多的教育機會和更寬廣的發(fā)展空間。常春藤學校沒有雙錄取是因為連沒有SAT高分的學生都很難被錄取,更何況沒有托福成績。
3, 成績在本科與專科線區(qū)間徘徊的學生最終落定專科學校,這樣的學生在美國學校眼里不見得不是好學生,只是大家有不同的評判標準罷了。這些學生從學習成績上的確不如沖重點高校的,但從綜合能力上不見得差,他們或許有更多的學生活動和社會活動經歷,他們的能力可能不是在課本中提升的,而更多是從實踐中發(fā)展的。這個群體的學生會比較務實地選擇雙錄取,而不是死死盯著排名。如果對自己未來有清晰的規(guī)劃,走社區(qū)大學也是一個非常好的選擇。建議這個類型的學生最重要的是有自己的規(guī)劃,而不是和別人比較。這和購物哲學是一樣的--只選對的,不選貴的。將來職業(yè)和人生的成功,學校只能給你個好名字,其他的還要考個人的努力。這個群體的學生不考托福亦可,但必須做好出國后努力奮斗的思想準備,因為對于語言能力的提高,你們要在國外下更大的功夫。但這個經歷對你將來學業(yè)的成功必將是一筆不小的財富。
最后一個選項是放在以上三種學生身上皆通用的。那就是先出去再轉學!以上三類學生只要肯定努力,邁出去的這一步可以只是你們的臺階,而不是你們本科的終點站。前兩年基本都是通識教育的課程,美國大學之間互認學分,只要你努力拿到較高的GPA,就可以轉入你最初理想的大學。而這并不需要你花一年時間復讀,或專門準備托福和SAT考試。所以,對于有理想有抱負的學生,在美國落地的那個學校并不重要。社區(qū)大學沒有排名,沒有完整的四年本科教育,但他對國際學生的重要意義是可以在后兩年轉入全美前三十的名校,而且是在協議的保護下轉學。
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