大學生就業計劃書

時間:2024-04-17 10:20:54 偲穎 計劃 我要投稿

大學生就業計劃書(精選14篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的大學生就業計劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學生就業計劃書(精選14篇)

  大學生就業計劃書 1

  應對瞬息萬變的信息時代,應對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰——求職應聘,去為實現自己的理想而奮斗。就業對我們每個人來說都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要持續樂觀的心態。“畢業等于失業”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業環境不得不讓這些沒有深入社會的大學生恐懼萬分,自己好不容易發費了家里超多的積蓄,來到大學理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實我想說,狀況并非如此,問題的關鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現今的就業環境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不明白自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

  一、自我評價

  1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網絡、經濟學、心理學等等。

  2.特長在計算機應用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應用信息。

  3.性格本人性格外向,樂觀向上,總是給人一種十分陽光的感覺。

  4.學識一向以來,本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時充實自己,能夠說自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點。

  5.技能我在大學期間已經取得了英語四級證書、計算機二級證書、全國大學生數學建模競賽省二等獎證書及國家勵志獎學金證書。我還加入中國共產黨,為國家出一份力。

  6.智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長于他人的表現,比如在第三產業范圍內。

  7.情商我的情商絕對突出,不但會團結成員,而且還會較好地處理同學之間的關系,在不傷害同學關系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。

  8.思維方式我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。

  二、擇業原則及心態

  個人的價值觀和人生觀直接關系到他的世界觀,而一個人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發展作為第一位,努力實現自己價值,最后才關心自己的利益。

  三、擇業意向

  大學階段學習輕化工程專業,同時對計算機,經濟學,心理學等感興趣。打算在畢業之際選取本專業的廠里從基層干起,運用自己的專業知識同事積累經驗,由于對計算機感興趣,加上如今網絡、通信、計算機智能化發展迅速,想從事一些關于本專業的自動化的機器控制。

  四、擇業準備

  1)求職材料的準備

  收集處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  2)心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們就應做到以下幾點:

  1.正視現實,正視社會、正視自己

  2.敢于競爭,有競爭意識、從實際出發、靠真才實學、準備經受挫折

  3.不怕挫折

  4.放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。

  五、擇業技巧

  1.簡歷

  結合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現、重點突出的中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有必須英語專業背景的同學予以修改、然后報請就業指導老師審閱。

  2.職業素養訓練

  包括禮儀、著裝、認識三方面的職業素養訓練。實質是個人主角的轉換訓練。認真理解相關培訓、以小組為單位相互學習、相互扶助,爭取在短期內實現形象氣質的成功轉型。此外在求職過程中務必認真嚴格對待自身職業素養,不斷學習,不斷糾正。以戰代練,迅速提高。

  3.信息搜集

  通過多方渠道搜集有關招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網絡和同學聯絡等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的.了解用人單位的相關信息,不至于在應聘時沒有準備、過于慌亂。

  4.其他準備

  隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關信息

  手機持續開機

  穩定且持續關注的電子郵箱

  六、擇業途徑

  1.網申

  這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網等幾家大型人力資源網站上投遞簡歷,在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。

  2.大小型招聘會

  攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關狀況,對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調整個人簡歷。

  3.校園宣講會

  這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一,也是比較貼合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應聘人員的要求闡述會。

  4.其他

  主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。

  七、總結

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生就業計劃書 2

  一、引言

  經歷了三年大學高等教育的培養和優秀文化的熏陶,跨入大四的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業生求職高峰。大學時光真的很完美,但是我們不能一向生活在象牙塔中,我們要走出避風的港灣,投身到社會中,把自己交給市場。毋庸諱言,由于經濟轉型和高校擴招的影響,大學生求職和就業成了近兩年的熱門話題。目前國內就業狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。一份合乎實際又思考周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。

  二、就業形勢

  分析狄更斯在《雙城記》中說:"這是最好的時代,這是最壞的時代;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是期望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有。"這些話也同樣適用于變幻莫測的IT行業。我們正身處最好的時代。中國經濟的蓬勃發展為IT行業帶給了充足的資本保證,從引進技術到自主創新技術,必將在制度、資源和資本等要素之外,為中國經濟增長培育新的動力源泉。身處一個國家的起飛年代,IT人士擁有著前人無法企及的幸運。經濟制度改革所蘊含的經濟增長動力還遠遠沒有釋放完畢。信息化用戶總體需求不改上揚趨勢,對于IT行業,機會就應比其他行業更多。具體來說,IT業務升級要求和新系統建設支撐,會推動IT軟硬件和系統集成業務的快速發展,其中,因特網、應用開發集成,以及IT培訓等細分市場會得到更加明顯的集中推動。

  我們正身處最壞的時代。之所以說是最壞的時代,是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機,這場危機引發的全球IT市場衰退的可能性正在增大。如果沒能抓住變革的機遇為自己做好規劃,十年、二十年后,重新分配的財富、蝴蝶效應的加劇,會讓未能把握住這個時代機會的人們面臨惶惑。如果說21世紀初IT爆炸締造了許多投資人的財富神話,那么近年來市場的逐漸規范則讓許多遲到的入行者體會到了泡沫不見的苦味。是最好的時代,抑或是最壞的時代,取決于我們如何利用這個時代。行業總有起伏波動,把握腳下的路則是一門需要智慧和耐心的藝術。

  三、求職意愿

  目標的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結合自己所學專業以及自身的特長、興趣、愛好等性格特點來確定自己的求職目標。下面結合我自身的性格特點以及興趣愛好對求職意愿進行分析。

  首先,對于軟件開發我有著濃厚的興趣,所以我今后想要發展成為一名軟件工程師。在性格上由于我比較喜愛鉆研技術等各個問題,所以對于軟件開發來說這是一個很好的學習習慣。

  對于任何職業來說,不斷學習充實自己是一個永恒的話題。對于軟件工程師更是如此。我喜歡對技術進行深入的研究,更會喜歡不斷學習新的技術來充實自己,讓自己跟上時代的步伐。

  其次,我認為軟件工程師是一個很有發展前景的。尤其是近幾年我國軟件行業機會十分龐大。信息技術與互聯網行業的人才需求一向持續全年行業需求的最高。軟件產業的發展水平決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。國家會投入超多的財力、物力、人力去培養高級軟件人才以及發展相關的企業。我認為這是很好的機遇,在國家的扶持下,軟件行業會飛速發展。

  最后,軟件工程師的薪資待遇是相對于其他專業較高的。當然主要還是憑自己的能力。最主要的是軟件工程師在今后的發展空間是很大的,而且多元化。而且從一個軟件開發工程師轉到企業做管理工作也是能夠的。

  四、意愿目標的職位要求

  各大招聘網站對軟件工程師的職位都有必須要求,普遍的要求如下:熟悉Java的基礎知識、了解數據庫的基礎知識、了解軟件開發的基本流程、英語四級以上

  五、自身條件分析專業方面:

  連續獲得專業獎學金,獲得了英語四六級證書,理解掌握了ICONIx軟件開發流程,有項目經驗。能夠使用C++/C#/Java/python等編程語言,能夠按照需求文檔和編碼規范編寫高質量的C/S架構程序、數據庫程序、WEB應用程序。擔任過項目經理,善于與人溝通,有團隊和全局意識,能夠獨立解決問題。喜歡接觸新事物和新技術。

  在生活上積極向上,樂觀開朗,樂于幫他人。肯吃苦,為人誠實誠懇。

  六、計劃安排

  1、心態調整:首先做好充分的.認識及心理準備,正視現實,正視社會,正視自己。要敢于經受挫折,放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。

  2、簡歷:結合自身學歷、經歷、特長、愛好及其他有關狀況,有針對性的制作一份大方得體、突出重點的簡歷。

  3、職業素養訓練:在求職前,要做好職業素養的訓練。包括禮儀、著裝等方面的職業素養訓練。實質是個人主角的轉換訓練,在求職過程中務必認真嚴格對待自身職業素養,不斷學習,不斷糾正。

  4、信息搜集:通過多方面渠道搜集有關招聘信息,包括報紙、海報、網絡高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會等一切

  可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。整合之后根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  5、求職途徑:通過招聘會求職時,要帶好個人簡歷到指定地點參加,前期可了解參加招聘會的用人單位的相關狀況,對自己中意并覺得適宜的單位深入了解,必要時調整個人簡歷。

  七、總結

  通過就業指導這門課讓我明白了求職前做好充分的準備的重要性,同時也補充了我缺乏的求職知識和經驗。對于即將步入社會的我們,要及時調整好自己的求職心態,盡快將自己從一個學生的主角過度到從業者的主角才能在求職的道路上少走彎路。

  大學生就業計劃書 3

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規劃的人。凡事預則立,不預則廢,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。

  一、自我剖析

  大學生求職和職業規劃的過程是大學生綜合素質的檢驗,大學生只有全面提高自己的綜合素質,擁有真才實學,才能獲得理想的職業,在激烈的競爭中取得成功。

  大學生現在可以在國家的就業方針、政策的指導下,根據自己的特長、目標和理想選擇職業。這對于畢業生來說無疑是件好事,但大學生求職和職業規劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關系,也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此,大學生如何才能獲得理想的職業,進而被社會承認,被用人單位所接納,是擺在畢業生面前的一個重要課題。隨著高校畢業生就業制度的改革,大學生就業引入了“雙向選擇”、“自主擇業”的機制。

  1、個人興趣與愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講,自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

  2、性格態度特征

  我性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮,責任心強,同時有一定的創新意識。在與同學以及他人的交往中,我是比較大方的,同時自己做事非常細心,一絲不茍。

  3、性格意志特征

  我在性格意志方面比較果斷,堅持對一些事情不言放棄。但是,不可否認的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或許這是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀,但同時也有較強的憂患意識的人。

  4、性格情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定,但遇到事情也能沉著冷靜,認真思考。

  5、角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

  6、我的價值觀

  價值觀和人生觀、世界觀是息息相關的。我覺得,人在盛會中就應該對社會做出自己的貢獻,留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的,其次是有價值的。

  二、了解就業政策,把握就業形勢

  求職擇業不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發揮自己的作用,實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展,經過四年學習的大學生在畢業時,社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業,錄取分數也相當高,而等到這批學生畢業時,這些專業卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業造成了困難。還有些專業,雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創出一片屬于自己的天空。

  三、客觀評價自己,樹立良好心態

  每個人都有自己的優點和長處,也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短,寸有所長”。每個畢業生都應對自己的能力有個正確、客觀的認識,只有這樣,每個畢業生在擇業中才能樹立良好的心態,獲得理想的職業。擇業中的良好心態主要表現在以下幾個方面:

  1、確定適當的擇業目標。個人的擇業目標應當和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業中處于優勢地位。目標適當,取決于知已知彼,研究目標,揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。

  2、避免從眾心理。畢業生處在擇業的洪流中,擇業目標的確立會受到其他擇業者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業目標而采取不切實際的從眾行為。學成從業、服務社會,實現自身價值,是每個大學畢業生的美好愿望。但有些大學生在擇業中,不是從自身的特點、能力和社會的需要出發,而是盲目攀比,只求得一時心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價值的實現和長遠發展。

  3、避免理想主義。期望值居高不下,已經影響到畢業生順利就業。有些畢業生,尤其是一些條件較好的同學,在擇業中,不能及時調整自己的就業期望值,刻意追求最美滿的結果,而錯過了其他許多好的機會,有的甚至造成了就業困難。

  4、克服依賴心理。有些畢業生在擇業過程中缺乏自信心,把希望寄托在拉關系、走后門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知,這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會,機遇與挑戰并存,只有在擇業中樹立信心,敢于競爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。

  四、職業分析

  1、職業價值觀

  電子商務并不只是一個商業發展概念,它的發展同時存在于國家經濟戰略的宏觀層面和企業發展策略的微觀層面。它不僅整合國家經濟進入全球經濟,還能提供就業機會,創造財富。電子商務的應用已深入日常生活,以網絡經濟為基礎的新經濟模式正在改變著經濟運行方式,虛擬化、數字化和全球化成為經濟發展的趨勢。

  電子商務的要點——發現與創造新的盈利模式

  電子商務未來商機無限

  2、職業能力

  電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務定義為,使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網絡,到NII(國家信息基礎結構—信息高速公路)、GII(全球信息基礎結構)和Internet等現代系統。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產過程后的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經濟高度發達的現代社會里,掌握信息技術和商務規則的人,系統化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網上服務等。從貿易活動的`角度分析,電子商務可以在多個環節實現,由此也可以將電子商務分為兩個層次,較低層次的電子商務如電子商情、電子貿易、電子合同等;最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網絡能夠進行全部的貿易活動,即在網上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現,也就是說,你可以從尋找客戶開始,一直到洽談、訂貨、在線付(收)款、開據電子發票以至到電子報關、電子納稅等通過INTERNET一氣呵成。

  五、社會職業環境分析

  求職擇業不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發揮自己的作用,實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展,經過四年學習的大學生在畢業時,社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業,錄取分數也相當高,而等到這批學生畢業時,這些專業卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業造成了困難。還有些專業,雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創出一片屬于自己的天空。

  數據調查顯示電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活,其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務之類業務占較大份額。隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,傳統的C2C模式已經逐漸滿足不了人生活的步伐。隨著我國發展的不斷深入,辦公自動化的發展,網絡應用的日益發達同時這方面的人才也在不斷增加,我認為,只要掌握好一門技能,電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。

  六、職業分析小結

  以上分析證明:機遇有挑戰并存。電子商務具有廣闊的市場運用前景,但是,電子商務學科本身突出的就是一個博。但是你求職卻不能少了一個精。所以想以后有發展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業環境,但是這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業中取得相應的優勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學的是電子商務專業,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,并且我清晰地認識到自己的優缺點。

  在一般能力上,我認為自己注意力比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維活躍且很開闊,想象力較好。在特殊能力上,也就是我的特長,我認為自己沒什么特別的長處,但是只要是自己感興趣的,就一定會十分投入,并且會做得很好。比如:計算機的掌握與控制,語言表達能力,以及動作協調能力上,我認為自己做得還是很不錯的,在空間判斷力上也比較突出。

  七、計劃制定與實施

  職業生涯規劃

  長期職業目標

  職務目標:外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

  能力目標:科研能力突出,形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍。

  中期職業目標

  職務目標:外資企業部門經理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制以及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  短期大學目標

  經濟目標:在校期間兼職,年收入5千元

  能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表4篇以上論文。

  規劃實施細則

  電子商務,電子是技術手段,商務是目的。

  電子:網頁制作,網站架構,web應用開發,這些盡全力去學。

  商務:每天至少花一個小時去了解互聯網和電子商務的信息,熟悉這個行業,為以后找工作做準備。

  一個完整的職業生涯規劃是由一個一個小計劃構成,一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構成。要想成功,就要執行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況,及時修整目標。

  八、結束語

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!對夢想的的執著追求成為我不斷挑戰自己,完善自己的原動力。以上就是我的職業生涯規劃,若干年后回首不免覺得現在的想法青澀幼稚,但至少證明我曾認真的計劃過我的未來,而不是渾渾噩噩,蹉跎青春。既然制定了規劃,我就要亦步亦趨得按照規劃生活學習,并且靈活得結合實際加以修繕調整。或許要達到理想目標還有漫漫長路,但是只要曲線盡頭是成功,我就會風雨兼程,只為將理想進行到底!

  大學生就業計劃書 4

  在今天這個人才競爭的時代,職業規劃生涯開始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器,對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務專業的個人職業生涯規劃書。將自己的未來好好設計一下,有了目標才會有動力。

  一、自我認知

  我是一個性格比較內向愛笑的女生,對于學法律專業來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰。

  雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書、對于學習我也有很大的耐心,我相信,憑借我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。

  也許學習法律專業來說,一個生長于農村的孩子并不合適,因為我明白,對于一個專科生的我來說,這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件并不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開,不怕沒有好未來。

  1、職業興趣:

  我的具體情況是:我的氣質類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統型的職業,我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己,勇于超越自己。

  2、職業能力

  我的事務執行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關系好,善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創造良好的工作環境,使自己做出更好的業績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩定的工作,只求可以發揮自己的特長,實現自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦

  3、個人特質

  我的優勢:熱愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,有信心,有能力,有上進心……做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!

  4、職業價值觀

  不管什么行業,我最看重的是工作的穩定性,在一個穩定的工作環境中發揮自己的余熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻

  二、職業認知

  1、外部環境分析:

  ①家庭環境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環境下成長的我,也具備這種特質,這對我以后的工作會有極大的幫助。

  ②學校環境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。

  ③社會環境分析:總體來說我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定政治穩定,經濟發展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術、高新技術突飛猛進。

  ④目標地域分析:不可否認大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優惠等等。我認為對于是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據職業的選擇而定,如果是想從事操作員職業,我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優勢完全可以抵充地域優勢。但是如果想從事自由性質的職業,比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優勢。總之對于我而言,我會根據職業而定就業的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向于中小城市,因為中小城市發展空間大。

  2、目標職業分析:

  ①目標職業名稱:法官律師

  ②崗位說明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關曾經擔任過法官、檢察官等國家司法機關相關職位的律師。因法官在長期的`審案中,沉淀積累出豐富的審判經驗,對從事律師執業來說,是不可多得的資歷。這種經驗不能不能通過學位獲得,沒有培訓機構可以傳承,除了法官自己親身經歷。

  ③工作內容:在維護委托人的利益的時候,通過自己的經驗,游刃于不為人知的各類證據和程序狹縫之間,預先得知事實真相和程序走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發揮至無限。

  三、職業決策

  1、確定職業目標和路徑:

  ①近期職業目標:首先我會通過自己最大的努力,朝著法官這個職務去奮斗,不過在此過程中,我也要盡量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文秘三級以上,這也將為我將來的就業奠定基礎,還要盡量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業機會。

  ②職業發展路徑:我明白法官是沒那么容易就可以做到的,但是在我經過很多努力后最終無法實現,我也將朝法律這方面發展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理。

  四、計劃與路徑

  ①短期規劃:是考英語三級,計算機一級,文秘三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業。中長期規劃:取得自己夢寐以求的會計證,最后全心全意備戰自考和自考,在此之間,我也要通過自學,多看書……多了解社會事務,關心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。

  ②中長期規劃:考察期期間要積極表現取得相關人員的肯定與信任盡快適應企業的工作氛圍和節奏爭取規定的實習期間后能夠順利轉正。

  ③遠期規劃:入職三年之內爭取到骨干人員,最好能夠擔任相關領導職如審判長。

  五、自我監控

  在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業,必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規劃自己的人生,規范自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質,爭取全面發展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規。

  六、評估與調整

  ①目標評估:由于各種不可預測的外在因素或內在關系?一個人的職業生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應這個社會環境,所以我會積極的提高自己的專業水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業。

  ②風險與對策:如果說自己現在的職業規劃不能夠實現,我會選擇努力爭取進入大型企業做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。

  七、結束語

  一份規劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮斗。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收獲,人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾經拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。

  大學生就業計劃書 5

  已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業,考研,出國。每一位準畢業生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

  1、考研

  考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創見,可以沿著這個方向一直努力,畢業后獲得穩定的工作。延緩就業壓力,推遲就業期的到來。

  但是研究生畢業后,畢業壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業有用處的知識,白白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業面越窄,畢業后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業。

  2、留學

  留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養自己的吃苦精神,學習外國人的優秀之處;好的學校,好的專業,能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

  但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

  3、就業

  就業意味著經濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,就業的壓力不用說是非常大的,就業的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經濟發展的水平。目前在校大學生人數眾多,而經濟發展水平所能提供的就業崗位與之相比有一些出入。

  其次壓力來至于同時期畢業研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業人數都在增加,巨大的就業壓力導致研究生的就業標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業機會。

  最后壓力來至于自己。作為大學本科的畢業生,說實在的大家對于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業單位都是政府機關、大型國有企業和待遇比較好的外資企業。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優異的畢業生中脫穎而出對我們每個大學生來說都是一個很大的問題。實際上,出國、考研、就業三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!

  考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現實情況和運行的法則。

  對于找工作,我做了一些規劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:

  第一步:職業的選擇

  職業的選擇,即根據自己所學專業、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業和職位的選擇。

  需要知道的信息大致分為兩類:有關于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優勢?其次是關于職業的:這個職業的.主要工作內容是什么?通常招聘哪些專業的學生?我是否具備相應的能力?

  首先我進行了一個自我分析的環節,充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優勢是什么?

  在我看來,我是一個謹慎而傳統,重視穩定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

  我的專業是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務。或者就是進入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。

  然后,根據我的自我分析,再結合我的就業大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。

  第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息

  確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站,企業自己網站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。

  第三步:根據招聘要求撰寫簡歷

  一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。

  第四步:面試

  簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業通知面試的電話。

  面試之前,應盡可能多的了解該企業的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業,還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。

  第五步:簽約

  闖過多次面試關之后,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。

  希望經過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

  大學生就業計劃書 6

  經歷了兩年大學高等教育的培養的優秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業生求職高峰。目前國內就業狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業的五門來說是一種不小的挑戰。

  我是xx工程學院藝術設計系環藝0831班的張寧瑋,對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專業學習技能。我想求職有關于設計的職位。

  一、我的座右銘:

  成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力,我要超越自己,實現理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

  二、職業目標:設計師

  成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創新,勤奮工作。

  三、學習過程:

  大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計算機二級……除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

  大學第三年:大三是個收獲的季節,把自己的知識與潛力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人.

  四、20xx年-20xx年就業:

  我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦。

  成功標準:在企業或事業單位中是個有用的人才,能不斷開闊創新,尋找自己,檢視自己不斷提高自己,充實自己!

  主要職業領域:室內設計

  職業發展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師

  職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念。

  五、實踐鍛煉方法:

  1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。

  2、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4、認識自己了解自己。在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。那里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我明白,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的'內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現在的我,我務必踏踏實實地在學好專業課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現我的夢想的奠定堅實的基礎。

  六、計劃書實施度:

  90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己

  七、計劃小結:

  過去的已經過去,未來的又遙不可及,而只有現在的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會是一個艷陽天!尾聲:

  坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  五、總結

  計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!

  大學生就業計劃書 7

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的`一點。

  2、解決自己盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  我是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  家庭環境

  我家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

  大學生就業計劃書 8

  大三下學期結束了,在這個學校待了三年才知道。這三年我成長了很多,收獲了很多。同時,他們也面臨著新的人生岔口:就業、考研、出國。這時候每個準畢業生都想看清自己未來奮斗的方向,為自己做出好的選擇。我也不例外。

  1.研究生學習

  考研可以拿到高級文憑;學術上有創意,可以一直朝這個方向努力,畢業后找一份穩定的工作,延緩就業壓力,延緩就業期的到來。

  但是畢業后,畢業壓力依然存在,加上競爭對手更年輕,壓力越來越大;讀研期間,不一定能學到對自己事業有用的知識,浪費了積累經驗的時間;學術研究水平越高,就業范圍越窄。畢業后,面對更激烈的競爭,這個時候放棄這個專業是不可能的。

  2.出國留學

  留學可以增長見識,開闊視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,終身受益;磨練自己的生存能力,培養自己的吃苦精神,學習外國人的優秀;好學校,好專業,能學到真知識,拿到好文憑;有機會進外企或者移民。

  但是留學需要很多錢,投資不一定有相應的回報;國外消費水平高,可能你經常覺得入不敷出;有些國家排外到你無法和同學真正融合。國外經濟危機嚴重,就業機會少;如果你不學習真正的知識,你會浪費很多年和很多錢。

  3.雇用

  就業意味著經濟獨立,能夠按照自己的意愿生活,就業壓力不用說很大,但我覺得主要來自三個方面。首先,壓力來自高校擴招和國民經濟發展水平。目前,大學生人數眾多,但經濟發展水平提供的就業崗位存在一定差異。

  其次,壓力同時來到了研究生的競爭上。近幾年研究生一直在擴招,畢業生人數每年都在增加。巨大的就業壓力導致研究生就業標準下降,必然會占用本科生的部分就業機會。

  終于,壓力來了。作為大學畢業生,說實話,每個人對工作的要求都很高。一般來說,打算就業的單位是政府機關、大型國企、高薪外資企業。而這些單位的招聘競爭可以說非常激烈。如何在優秀畢業生中脫穎而出,是每一個大學生面臨的大問題。

  其實出國、考研、就業之間沒有好壞之分。關鍵是哪個更適合你。你必須找一個安靜的時間徹底分析自己,然后做出明確的選擇,然后朝著這個目標努力,做好各種準備!

  想了很久,結合各種資料,決定先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該步入社會了,也該了解一些社會現實和操作規則了。

  我做了一些找工作的計劃。在我看來,求職一般分為以下幾個步驟:

  第一步:職業選擇

  職業選擇,即根據自己的專業、愛好、性格、能力等因素,對行業和職位的選擇。

  要知道的信息有兩種:關于自己的一些事情,比如我想做什么?我適合做什么?我有什么優勢?其次是關于職業:這個職業的主要工作內容是什么?一般招什么專業的?我有相應的能力嗎?

  首先我進行了一次自我分析,充分了解我到底是誰,我的優勢是什么?

  在我看來,我是一個謹慎而傳統的人,看重穩定和理性。天生獨立,善于傾聽,喜歡條理清晰地安排事情。安靜,沉默,善于自我克制,善于忍耐,不易表露情緒,注意力穩定,不易轉移。對細節敏感,有實際判斷,做一個認真嚴謹的人,有責任感,尋找很少改變或氣餒的事情,信守承諾。嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,不被無動于衷的動作分心,能夠長期堅持,工作有序。

  我的專業是保險,所以我的第一選擇是進入一家好的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務。或者進入銀行、證券公司等金融機構。還有就是考公務員,這幾年一直搶手,在體制內還是很好的`激勵。

  然后根據我的自我分析,結合我的就業方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是比較適合我的。其次是其他金融機構。

  第二步:了解求職和搜索招聘信息

  在確定了自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站、企業自有網站招聘專欄、知名企業校園展示、當地招聘會、我校就業咨詢中心、親友咨詢、報刊雜志招聘信息等。

  第三步:根據招聘要求寫簡歷

  一份制作精良的簡歷,會在很大程度上為你加分不少。所以要準備一份合適的,相對完善的簡歷。在我看來,所有的內容都可以濃縮成一個表格,可以突出重點,簡潔明了。

  第四步:面試

  日歷交付后幾天,您可能會接到企業通知您面試的電話。

  面試前,你要盡可能多的了解企業的文化背景、產品運營、招聘流程、類似崗位的薪資待遇等信息。如果是知名企業,也可以在網上搜索別人的面試經歷,練習一些面試技巧和禮儀服飾來克服緊張。

  第五步:簽署合同

  經過多次面試,正常程序是簽訂勞動合同。在簽訂合同之前,你要了解一些關于勞動合同的法律知識,比如試用期、假期等。

  希望經過這些步驟,能找到適合自己的工作。

  大學生就業計劃書 9

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

  三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  a)、XX-XX2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。b)、XX2-2015年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的.辦法,敢于堅持自己但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、2015-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業生涯規劃要進行自己定位。自己評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自己定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自己分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

  其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

  結束語

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  大學生就業計劃書 10

  作為一名在校大學生我深感自己肩上的擔子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上復雜的社會,看著身邊的同學和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然,我也經常會自信的對自己說:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以后的就業制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應這個復雜的社會,逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴招,時代的迅速發展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業生命是有限的如果不進行有效地規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若是帶著一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書,為自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的.努力。

  一、自我分析

  自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。我是一名臨床藥學專業本科大三學生,我的優點是做事很有恒心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,認真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  二、個人對所學專業的看法

  我是學臨床藥學專業的,個人對所學專業比較看好,認為是比較有潛力的專業,我也很喜歡現在所學的知識。

  職業環境分析:

  (一)、家庭環境:我家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。

  (二)、學校環境:我上的學校雖然不是名校,但也非常好,生活學習的環境也很好,教學設備還是較齊全,就我們藥學專業而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會環境:現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  (四)、職業環境:對于我們藥學專業的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨床藥學的就業前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內算剛起步,預測發展會越來越好。就業崗位有臨床藥師,醫藥代表,臨床監察員等等。

  三、職業規劃方案

  1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學習專業課知識,并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優異就打算考研。

  2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO,雖然有點異想天開,但是只要有機會,我就愿意拼盡一切去努力!

  四、個人總結

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  大學生就業計劃書 11

  實習企業

  我打算實習的企業是三一重工。首先,我的專業是機械設計制造及其自動化,而三一重工是國內工程機械領域的頂尖企業,在工程機械制方面具有很強的實力。這樣對于我來說可以很好的應用自己所學的專業知識,在實踐的過程中對所學的知識有更深的理解,同時也可以學到更多專業方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業的企業宗旨和經營理念。三一的企業宗旨是“創建一流企業,造就一流人才,做出一流貢獻”,經營理念是“品質改變世界”,這些都符合我個人的人生觀和價值觀。在開拓市場、研發產品的同時,三一也熱衷社會慈善事業,并且董事長梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會的慈善事業做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發展,并為之做出自己的貢獻。

  實習目的

  實習是求職前的熱身。通過實習,我希望我的知識,動手能力和綜合素質都有一定的提高,同時對有些事情的看法也會有更深的認識。實習是鍛煉自己的好機會。在實習的過程中,首先我會遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時要時刻保持謙虛的態度,給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學到的.理論和實踐相結合。在課堂上我們學習了很多專業方面的理論知識,可是很少有機會將這些知識和實踐結合起來。而實習是一個很好的機會。在實習的過程中,我會對學過的知識有更深的認識,同時也會學到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實習的過程中,我會發現自己的興趣和長處所在,同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發揮自己的長處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發展。最后,實習可以提高我的整體素質,使我更好地完成由大學生向職業人的過度。

  實習途徑及準備

  在網上查有關三一招聘實習生的通知,投遞簡歷。如果有現場的招聘會,可以到現場去投簡歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡歷,和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進行分析的方法有以下幾種:

  a、自我反省:對自己的個性、興趣、特長、不足等方面進行回顧和反省。

  b、他人評價:征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價。

  c、自我評估:采用各種工具對自我進行理性的評估。

  d、心理咨詢:與專業的心理咨詢人員溝通,獲取相對專業、科學的判斷結果e借助測評工具:利用測評技術,得到興趣、價值觀、能力等方面的職業發展建議。

  自我認知的角度有:

  a、生理自我:身體,生理狀態的認識體驗,如身高,體重,容貌等。

  b、心理自我:個性特點,心理品質如智慧,能力,性格,氣質,興趣,愛好,意志等的認識和體驗。

  c、理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等。

  根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開始制作簡歷和準備自我介紹。同時還要知道制作簡歷和準備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯誤。

  了解了自己之后,接下來應該對自己所學的專業以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應該對實習的企業有更多的了解。

  后期計劃

  通過自我反省和借助測評工具,在職業興趣方面,我是典型的技能型,同時也具有研究型,社會型和企業型的特征。而在職業人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發展的方向是從事技術方面的管理工作。

  為了達到這個目標,首先我應該從事基礎的技術工作,對相關行業有了一定了解、積累了一定經驗之后,我會轉向項目的管理工作。

  大學生就業計劃書 12

  一、前言

  對每個人來說,職業生涯是有限的,沒有有效的規劃,人生和時間都將被浪費。作為當代大學生,如果他一臉茫然的走進這個擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己占有一席之地?所以,我努力為自己制定職業規劃,設計好自己的未來。有目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  1.個人優缺點我做事很執著;對事業熱情,責任心強,做事有原則,做事冷靜;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;不足的是有點內向,溝通能力差,表達能力差,也是致命的。此外,專業知識和教學技能有待提高。

  2.解決自我盤點的缺點:

  內向不全是缺點,它讓我不那么顯眼,更加內斂,反而相應地加強了與他人的溝通,在各種場合積極參與各種有益的活動,讓我更加自信和興奮,也少了沉默和怯場。此外,充分利用校園環境和條件優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作和生活能力,全面提高個人綜合素質,做好就業準備。

  三、個人對所學專業的看法

  我是小學教育學語文專業的,對教育專業的未來很樂觀。我也很認真的學習專業知識。

  職業環境分析

  (1)家庭環境:我家經濟情況很一般,不富裕,可交往的'也不是很辛苦。

  (2)學校環境:我的學校不是名校,但是還可以。生活學習環境好,教學設備相對齊全。就我們教育專業來說,老師還可以。

  (3)社會環境:在現代社會,大學生已經變得非常普遍,企業也大大提高了大學生各方面的素質要求。所以,要想在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須學習更多的知識。

  (4)職業環境:對于我們的教育專業來說,雖然情況還算可觀,但競爭也不小。首先,現在大部分家庭都是獨生子女,對孩子的教育非常重視,所以我們這個行業前景可觀;其次,商界各行各業也要依靠教育知識,使教育專業面臨多元化、多渠道的發展方向。

  四、職業規劃計劃

  1.普通話要過二甲。

  2.參與專業知識和理論的研究,多閱讀教育著作、博客、視頻等。并通過兼職輔導和實習培養教學能力。

  3.練習相應的教學技巧,如簡筆畫、教案寫作等。

  4.最重要的是測試和編譯。具體方案是:

  (1)考合肥地區。因為大學在合肥讀書,所以很多實踐活動也在合肥進行,而且作為省會,未來的教育機會更多,可能會有更廣闊的個人發展平臺。剛開始,由于經驗不足,實踐教學能力低下,備考可能比較困難,但正是因為年輕,可塑性和創新思維會更容易,從觀念上更容易接受新課改和實踐教學操作來認識和實施。現在初步計劃是在校期間積極備考,合肥一有招考就去試試。如果考不上,先找合肥的私立學校代課,多積累教學經驗,為下次考試做好準備。

  (2)審核安慶地區的編制。在合肥備考的同時,要注意安慶小學教師的招聘。如果有好機會,我們會努力的。畢竟在老家一家人在一起也是不錯的選擇。而我來自農村,知道家里有很多教育不太好的小學,很多小學老師不是全日制,他們的方法比較傳統,對新課改的理念也沒有很深的了解。如果我能把我所學的教育理論和方法結合起來,應用到實際教學中,結合新課程改革,我將為家鄉的教育貢獻我微薄的力量,這是一個挑戰,也是一個發展的好機會,這將是充滿意義的。

  (3)備考。不管具體是哪個地區,只要有機會參加入學考試,我們都會努力,因為經過四年的學習,我們心中已經深深地填滿了教師這個職業,我們也在課外實踐教學中享受著教師這個職業帶來的榮耀,所以我們希望自己能

  大學生就業計劃書 13

  一、就業環境分析

  就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

  經濟環境:

  當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。

  區位選擇:

  由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

  政策引導:

  國家政策鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業,鼓勵骨干企業和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業生就業,鼓勵高校畢業生到中小企業和非公有制企業就業,鼓勵和支持高校畢業生自主創業

  職業概況:

  國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的.商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

  二、自我分析

  1、職業興趣—外貿,跨國企業管理

  2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作

  3、個人特質—性格外向,擅長交際,領導組織能力強,適應性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

  三、職業分析

  1、行業分析

  在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。

  2、企業分析

  目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展。總之,專業不受限制。

  3、地域分析

  由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

  四、職業定位

  求職目標要首先端正心態,明白自己喜歡什么,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流

  1、職業目標

  從事國際商務管理

  2、職業發展策略

  進入上海南京等地區跨國企業

  3、職業發展路線

  積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。

  五、求職準備

  1、學歷獲得

  2009~2013浙江工商大學食品與生物工程本科學位

  2013~2015某某大學國際商務專業碩士學位

  2、資格認定

  2009~2013外語證書資格(上海市中高級口譯,商務英語高級,雅思,日語二級)2013~2015會計從業資格證,注冊會計師

  3、社會實踐能力

  擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

  4、求職渠道

  就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

  通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務

  網絡、媒體

  社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息

  整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  4、現行準備

  資格能力:

  已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。

  準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。

  擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力

  知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜

  志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

  素質提高:

  經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅

  實基礎

  擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。

  加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質

  樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

  6.將來進行時

  (一)準備求職信。

  1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

  2、寫作步驟

  第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

  第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

  (二)準備面試。

  面試前的準備:

  資料準備

  (1)學習成績單。

  (2)榮譽證書。

  (3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。

  (4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

  (5)個人簡歷、求職信、推薦書等

  對可能談論的問題的準備

  (1)教育培訓類的問題

  (2)求職動機類問題

  (3)社會實踐或社會活動經歷表現

  (4)未來計劃和目標類問題

  (5)面試者要提出的問題

  形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

  結語:

  機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

  大學生就業計劃書 14

  一、思想政治教育對于大學生的就業指導的主要內容

  (一)職業生涯規劃

  思想政治教育可以幫助大學生根據自己的性格特點、自身素質,制定將來的職業規劃。這是思想政治教育對于大學生的就業指導的重要內容,通過這種職業規劃,大學生能夠更好地了解和規劃自己的未來,更好地實現自己的人生價值。所以,思想政治教育應該幫助畢業大學生在真正走向社會參加工作以前就對自己未來的職業有一個良好的規劃,以便更好地擇業和生活。

  (二)就業觀念

  思想政治教育可以幫助大學生樹立正確的就業觀念,對于大學生就業具有重要的指導作用。正確的就業觀念能夠幫助大學生更好地發揮自己的特長和能力,在將來的工作崗位上為社會做出最大的貢獻。就業觀念影響著大學生的就業、擇業選擇,思想政治教育就此對大學生進行就業指導可謂意義重大。

  (三)職業道德

  在思想政治教育中,通過社會實踐、典型案例分析、課堂教學、就業實習等多種方法對大學生進行就業指導可以提高大學生的職業道德修養,增加他們的法律意識,培養他們愛崗敬業、艱苦奮斗和樂于奉獻的精神。職業道德關系著大學生走向工作崗位之后能否認真對待工作,在思想政治教育中加入這部分內容對大學生就業具有重要意義。

  (四)社會主義榮辱觀

  社會主義榮辱觀中國社會思想政治教育的重要內容,思想精辟、見解獨特,理應成為思想政治教育對于大學生就業指導的重要內容。這樣,大學生將來才能在復雜的社會環境中做出正確而理智的判斷。社會主義榮辱觀是順應中國實際而提出的新的理論規范,對加強我國思想文明建設具有良好的啟示作用。

  (五)心理健康教育

  在對大學生的就業進行指導的思想政治教育中,心理健康教育是作為重要的指導內容而獨立存在的。當前社會就業形勢嚴峻,適當的將心理健康教育能夠幫助大學生正確認知自己、理性處理復雜的問題和人際關系,減少就業壓力。

  二、思想政治教育指導大學生就業的方法和途徑

  (一)成立專門的就業指導機構

  目前,我國的高校并沒有專門的就業指導機構,這對于就業指導工作和思想政治教育工作的展開是非常不便的。實際上,根據國外的相關經驗,專門的就業指導機構可以更好地幫助大學生為將來的就業做好前期準備。在這方面,我國高校可以借鑒國外高校的`成功案例,把促進大學生的擇業和就業也當作主要工作重點來抓。需要注意的一點是,我們在吸收和引進外國的成功經驗和方法的時候,應該根據自身的實際具體問題具體分析,切不可照搬國外高校的成功模式,犯教條主義錯誤。

  (二)組建專業的就業指導團隊

  組建專業的就業指導團隊應該被列為高校工作的重點項目中,對于專業隊伍的構成人員、相關的培養目標、措施和計劃這些工作內容,學校在制定學期總體工作規劃的時候都應該將其作為一項重點工作來進行。對于大學生的就業指導,是思想政治教育工作的一個重要內容,這個過程相當復雜和艱難。因此,高校在就業指導的人員構成上應該嚴格把關,在綜合考量的基礎上選拔人員,力爭組建一個綜合素質較強的專業就業指導團隊。

  (三)創造更多的實習機會

  高校在思想政治教育中對大學生進行就業指導工作的時候,還應該號召大學生更多地參加社會實踐,為大學生實習創造更多的機會。豐富的實習經歷能夠鍛煉大學生的工作能力,幫助他們更好地擇業和就業,從而縮短將來的社會適應期。因此,高校在對大學生進行就業指導的時候,在加強思想政治教育的同時,還應該積極聯系就業企業,為即將畢業的大學生創造更多的實習機會,以此更好地指導大學生就業。

  三、結語

  良好的思想政治教育可以更好地指導大學生將來的就業和擇業,對學生的自身發展和社會進步都具有舉足輕重的作用。因此,高校應該加強與大學生就業相關的思想政治教育工作的進行,培養有理想、有能力、有道德的大學畢業生,使他們在激烈的社會競爭中真正做到將實現自己價值與國家的發展相結合,成為祖國的棟梁之才。

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