學生暑假計劃(合集20篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學生暑假計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生暑假計劃1
這個學期的期末考試又結束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結束后,等到我們再次開學的時候,就已經是高三的學生了。面臨著決定自己命運的高考,我卻依然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經有了心理準備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達到我理想中的分數。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進步的'。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒進去就已經對自己放棄。
在這個學期里,老師已經在飛快的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量,我對所學的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學期的學習,我想我的沒辦法達到自己想要的成績了。
正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學起來丟三落四的。
我的暑假學習鞏固計劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。
二、鞏固階段
面對高一所學的知識點,很多我都已經只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數不高的主要原因!面對自己已經不再熟記的知識點,每個老師都給我們準備了知識點匯總的復習資料。我可以根據這個去記憶,去鞏固。
但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學邊忘。
三、預習階段
這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。
早在考試前,我就已經找到高年級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有很多對知識點的重點標記,這大大的減少了我在學習上的困難。
四、總結
面對這么多的學習任務,我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進!
學生暑假計劃2
作為一名剛從學校畢業的大學生,掌握實習資料,培養工作潛力尤為重要。
一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位,不知所措。感覺這次實習教會了我很多,也是在實習單位領導和同事的關心下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候,但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛,體會到了社會的復雜。這次實習經歷對我來說是一筆極其寶貴的財富,我希望通過這段時間的鍛煉,我能在未來的工作中更加出色。“愛崗敬業”,愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中,努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關知識,用心承擔工作上的職責和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會有回報,我會繼續努力。這次實習之后,雖然時間很短。但是我學到的是我大學兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的'人際關系,還要和市場部等其他部門的同事搞好關系,這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點,鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
實習工作很辛苦,但也很充實,讓我認識到自己的不足和不足,學會勇敢嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中積累和成長。
學生暑假計劃3
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。
3、至少看一本有意義的`書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。
8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
學生暑假計劃4
大學生暑假計劃
再過兩個星期,我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間,因為它教給了我太多太多的東西。盡管有點舍不得,但還是要結束。學習生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。
我將最近一段時間事情,做了一個簡單的安排:
7.02~7.04為復習時間,盡管以前學的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內,應該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!
7.05~7.07為三天的考試時間,我相信只要自己復習好了,考試就應該不是問題。呵呵~~
7.08還要呆在學校一天,聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵,訓話談不上,就是告誡我們在暑假要注意安全,別亂跑...等等一系列的話,盡管有點不想聽,但還是要聽,嘿嘿),導致我不能提前一天回家了,唉...郁悶啊@~~@
7.09,大一學習生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!
7.09~7.14回家做自己喜歡的事,然后按照計劃行事。呵呵~~
7.15~8.28出去打工,磨練一下自己,相信會很有收獲的!
在大人們口中所謂的輕松的'大學生活,還是讓我有點不知所措,手忙腳亂。。。。。。
豐富,忙亂,復雜的大學生活終于要插入一段小序曲暑假
所以呢~呵呵呵 我就寫了一份暑假計劃書,準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!
一、計劃目的
生活是如此的美好!要學會珍惜生活,好好享受生活。
二、計劃目標
玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)
但該回家時,還得回家,堅決不讓爸爸媽媽擔心!
三、計劃執行
執行時間: 整個暑假
執行長官: 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
四、計劃內容
1、回家。
從開學到現在已經四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...
2.給父母做一次晚飯
爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來后,還得自己做飯。每次想到這里,我的心里就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然后我會靜靜的坐在家里,等待著父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興。可是,自從上了大學以后,就再也沒有了這種感覺。不知道為什么,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻,應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!
3、去看望爺爺。
離開家都這么長時間了,也不知道爺爺的身體怎么樣了?好想他啊!記得高考結束以后,大部分時間我都是陪在爺爺的身邊。每天陪爺爺出去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以后,不知道每天有沒有人陪在爺爺的身邊,有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說說話。在學校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺的感情最深吧。從小到大,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家后,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學校里遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!
4、去找老同學
自從上了大學,就和以前的朋友聯系變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經熟悉的感覺。同時,我也答應了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,說實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾說過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。
5、聚會
呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發表任何意見哈~~
6、生日。
ZZL的21歲生日~~
今年的生日一定會與眾不同,因為我們都有好長時間沒見面了,也不知道大家有沒有改變~~
好期待啊!這個暑假會是什么樣子的呢???
哇!說了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。
總而言之、一句話,我很期待這個暑假!
學生暑假計劃5
暑假即將到來,小學的時光就要結束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學之前有一個好的狀態,所以我在這個暑假里,做好一個學習計劃,按照制定好的計劃進行學習,為暑假過后的初一年級做好準備。以下就是我暑假學習計劃:
一、提前預習初一要學的書本知識
暑假時間長達三個月,所以在這三個月里,我要把初一要學的課本向高年級的同學借書來預習,在暑假里,把初一的知識點進行簡單的預習,為自己進入初中一年級學習做好準備。而且提前預習在日后的學習中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進度,不會因為剛進入初中,感到不適應就讓自己退縮,只會讓我有前進的動力去學習。暑假的.三個月里,把初一的七科學科都進行一個大致的學習,做好預習的記錄,為自己之后上課打下基礎。
二、做一些初一的練習題
暑假這么長,不用來學習有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進行預習以外,我還打算買些初一的練習作業寫寫,這樣不僅能夠盡快的進入到學習初中知識的狀態里面,還能讓自己學到更多關于初中學習中會遇到的練習題的題型,更能幫助自己去打發暑假無聊的時光,豐富自己的暑假生活。
三、多看一些課外書,對書中不認識的字詞進行查閱學習
在這個小學和初中之間的一個暑假,對我而言是很長的一個休息時間,為了不浪費這么好的時間,也為了能讓自己學到更多東西,所以我會去看課外書,一個月規定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進行一個查閱學習,積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就直接進入初中,首先就是初一的學習,打好初一的基礎,對后面初二、初三的學習就不會太難了。所以爭取在這個暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學習。
暑假的學習計劃的制定就到這了,我在小學最后一個暑假里,會努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開學之前就進入到狀態中,把握好自己的時間,做最足的準備。也是對自己暑假時間的一個規劃,對暑假時光一個不同的體驗。
學生暑假計劃6
愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。
1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
3、注意飲食衛生。
二、學習不放松。
1、去學習書法和美術。
2。看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的.聽力4。每個晚上復習一門功課。
三、勞逸結合過暑假。
1、適當的玩耍,健康的游戲。
2、不“死讀書”,一會兒讀書。一會兒鍛煉身體,有益身心。
四、暑假補上“勞動課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務活。
2、種一些花花草草的通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
學生暑假計劃7
時間過得很快,一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學玩;可以在空調房里背英語單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂。
當然暑假不能光玩,作業時不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業,為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力,也為了讓自己的.功課不會耽誤,于是我便做了一個合理安排時間表:
9:00~9:30起床(漱口洗臉肯定都包含進去了)
9:30~10:30語文英語作業
10:30~11:00練琴
11:00~12:30自由活動(說白了就是吃飯)
12:30~13:00練琴
13:00~14:00數學英語作業
14:00~14:10休息時間
14:10~14:40練琴
14:40之后就自由了!
這是我自己制定的暑假安排表,我覺得這樣自己的暑假既能學到知識,又能盡情放松,希望自己可以度過一個有意義而又難忘的暑假!
學生暑假計劃8
暑假生活開始嘍。我們不但有了充足的時間娛樂,也要有充足的時間用來學習,所以為了過好暑假里的`每一天,我為自己的暑假生活和學習制訂了一個計劃。
學習計劃:
1.認真完成暑假作業,不要貪多,每天5頁。
2.每天學一個半小時的新概念英語。
3.每天寫一篇作文,自選題材,內容不限。
4.預習五年級上冊的五門課程,每天預習一課。
5.堅持每天讀一小時書,摘錄讀書筆記。
6.抽時間練習畫畫,提高繪畫技巧。
7.抽時間練習跳舞,為自己的體育打下基礎。
8.抽時間練習寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
生活計劃:
1.每天早睡早起,調整好生物鐘。
2.每天早起晨練,把身體鍛煉得棒棒的。
學生暑假計劃9
女兒二年級暑假生活已過兩周,自己給自己的安排看上去很完美,從過去的這兩周來看,沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好,就是每天早晨起床還是很早,還是按照上學時的生物鐘起床,有時是六點三十分,有時是六點十分,七點準時吃早飯,吃完早飯該干嘛就干嘛,下午固定時間去鋼琴老師那里練琴,快考級了,今年準備考七級。
在過去的這兩周里,每天都堅持做作業,每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下:
語文:
1、 每天預習三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個詞寫到預習本上。
2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數不限,并寫讀后感作文。
(有條件的同學需要寫暑假旅行記)。
數學:
1、 每天做《暑假生活》數學部分2頁。
2、 每天做《奧數精講與測試》里的部分習題,一周一講,一講里面分abc卷。
3、 每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題,即三位數除以一位數。
英語:
1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、 每天聽讀老師發的英文繪本,并自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些,有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
生活方面:
每天的作息時間是有規律的堅持下來,一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的,趁現在大量的水果上市之際,要補充好人體所需的維生素,以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動,適當的跳繩或散步。
從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學時的作業,當天必須完成,有時玩的很嗨,就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點,但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識,只要自己平時多勤奮點,認真點,不明白的'多問點,自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步,驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計在于春,一日之在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,里面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業沒煩惱的小心情。
學生暑假計劃10
中考已經落幕了,在暑假結束之后我就能夠進入重點高中,成為一名高中生了,以前在學校經常聽說高中的學習是多么苦、多么累,讓我對將來的高一生活有了一個大概的認識。我想我得制定一份適合自己的學習計劃,畢竟是在重點高中,一個不注意的話,很可能成績趕不上大家的進度的,我可不能給班集體拖后腿,我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩!
首先,我聽說高中入學的時候可是有軍訓的,這可讓我沒什么底氣,之前的體育考核我都只是勉強過關而已,如果不在暑假的時候鍛煉一番的話,或許入學的軍訓很難堅持下來,一次我應該每天抽出兩個小時的時間跑步,堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應該做好預習之前的'準備工作,高一的教材得托親戚借到手,這樣的話我就能夠提前預習一番,這或許會對我后面的學習有著很大的好處,如果沒能借到高一的教材的話,后面的學習計劃可能很難展開吧,畢竟我得知道高一學生應該掌握哪些知識,然后我才能在這個基礎上劃重點,然后開始學習。
其次,我的學習計劃里面不可缺少的一環就是補習班,我可不認為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧,我連從哪方面開始學都不知道呢,作為學生,我應該要多向老師學習。然后就是根據自身的弱勢進行補習了,初中階段,我的英語和物理成績是比較差的,應該要重點補習這一塊,每天花上兩個小時的默寫英語單詞,畢竟學好英語的關鍵在于提高詞匯量,然后早上起來以后要大聲朗讀英語單詞,物理方面應該要多做題目,多買些試卷,這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。
最后,我想我得調整一下自己的生物鐘,因為高中生上課時間都是比較早的,從我平時上學的路上便可以看出,初中還沒開始上早自習的時候,高中生已經開始做早操了,因此我應該要養成良好的作息時間,做到每一天都能夠早起。然后初中的一些陋習也應該要改掉,要減少玩手機和看電視的時間,不然的話很可能會因此影響到自己高一的學習成績,至少解決掉這些問題以后,我在執行自己的學習計劃的時候就沒有后顧之憂了。
其實我的學習計劃是很簡單的,至少在我看來沒有什么難度,但是我知道寫一份學習計劃很容易,但是要做到每一天都堅持下去卻比較難,我應該要提升自己的毅力,只有堅持下去,我才能夠獲得成長。
學生暑假計劃11
暑假到了,怎樣使自己的暑假過得有意義,過得充實,需要制訂一個合理的計劃,按照計劃來安排自己的暑期生活和學習。
一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡覺。
二、每天讀一小時的書(以老師推薦的書為主),暑假作業各做5頁。
三、每星期寫兩篇日記。
四、利用暑假時間把字練好。
五、幫爸爸、媽媽干一些力所能及的家務。
六、參加一定的體育鍛煉,使自己的'的身體強壯起來。
這就是我的暑假計劃,小朋友,如果你的好的建議請推薦給我,我們共同參考。
學生暑假計劃12
總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后,較快適應工作節奏。
其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的.技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
第三,參與社會
實踐有利于大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態度"的重要性。
很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
學生暑假計劃13
愉快的暑假生活馬上就要開始了,為了使孩子們在完成老師布置的暑假作業之余,多讀些好書,使暑假過得更加充實,特為學生制定了以下的讀書計劃。
一、推薦的書目:
1.《中國古代寓言故事》
2.《中外神話傳說》
3.《伊索寓言》
4.《安徒生童話》
5.《格林童話全集》
6.《魯濱遜飄流記》
7.《成語故事365》
8.《阿凡提的故事》
9.《假如給我三天光明》
10.《愛的教育》
二、閱讀安排:
每天利用40分鐘或者1小時的時間來閱讀。
三、讀書要求:
閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習寫讀后感。讀書卡:每次要把所讀過的`書在卡中有所記錄。
四、讀書評價:
開學后選出一些認真的筆記向大家進行展覽。評出一些愛讀書的同學進行表彰。
我相信,孩子們一定會認真讀書,過一個愉快而又有意義的假期。
學生暑假計劃14
1、夏令營。可以讓孩子參加一些夏令營,讓他們離開父母和小伙伴們一起呆兩天,培養他們的獨立性,同時在參加夏令營時,帶隊老師還會安排一些團隊合作的`活動,讓他們學會合作,也是不錯的。
2、游泳培訓班。小朋友可以利用暑假時候去學習游泳,炎炎夏日泡在水里涼快不說,又能鍛煉身體,還可以學習到一項新技能,真是一舉三得。
3、繪畫班。涂涂抹抹是孩子的天性,讓孩子學習繪畫可以培養孩子的想象力和創造力。孩子在畫畫中幼小心靈可以得到滿足,更重要的是繪畫可以培養孩子的觀察力。
4、書法班。讓孩子學習軟筆書法,可以鍛煉孩子手腦配合,陶冶孩子的性情,還能鍛煉孩子的耐心。
5、樂器班。可以讓孩子學習鋼琴、小提琴等樂器,可以培養孩子的樂感,同時也能擁有一項特長,讓孩子更自信。
6、跆拳道班。很多家長都會讓自己小朋友去學習跆拳道,一方面為了強身健體,另一方面也可以防身。
學生暑假計劃15
x月x日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
每個星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。
每日上午具體安排:
第一,語文暑假作業x頁。
第二,數學暑假作業x頁。
第三,小區院里玩x小時。
第四,專心讀x小時故事書。
第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排:
第一,注音、組詞,并造五句子。
第二,讀x小時漫畫書或科普書。
第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”。
第四,細心做爸爸精選或針對性出的`x道數學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。
這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。
學生暑假計劃16
高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺得應該是:合理安排有節奏,玩耍休息也學習。
一、合理安排有節奏
1、起居作息有規律。
暑假了,沒有了明確的起居要求,有些同學晚上玩電腦游戲,看世界杯足球賽,直到深夜甚至凌晨,早晨睡賴覺直到中午,沒有生活規律,這是很不好的。
父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習慣,可以遲一點,但不能太遲,要有一個限度
2、學習休息巧安排。
每個星期都要分配一定的時間用于學習和休息,每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的'事項,使每天、每個時段的生活都有內容,有節奏感。
3、劃分時段增效率
在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用,以養成良好的習慣
也即:在學習的時候要集中精力,一心一意,完成了一定的學習任務或學習時間才可以休息;玩的時候,痛痛快快地玩個盡興。
二、玩耍休息也學習
(一)玩耍
經過了初三的緊張學習和中考洗禮,高一新生都想忪一口氣,好好放忪調整一下,這也是完全需要的。
玩,如何玩?玩什么?怎樣玩?家長都應該有引導。
總的來說,要玩而有度,玩有選擇,玩有節制。
1、電腦游戲要控制
現在的很多孩子一有時間,玩得最多的是上網聊天或者網絡游戲。
適當玩玩游戲,也未嘗不可,但一定要有所節制。
一是玩的時間要控制,不能每天到深更半夜,迷戀程度很高,沒有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇,特別是那些大型的網絡游戲,一旦陷進去,很難自拔。
對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度,家長要有所了解,以便及時引導。
2、文體活動最適宜
多參加一些文體活動是不錯的選擇。
游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體,又增長了運動技能。
有很多同學原來在小學的時候就有了一些藝術特長,初中學習緊張,練習較少,暑假重操舊業,吹拉彈唱,書法繪畫,既陶冶情操,提高藝術素養,又自得其樂。
3、參觀旅游長見識。
和同學或家人,特別是一家幾口一起去上海參觀世博會,游玩游玩旅游景點,看看祖國大好河山,既是休閑放忪,又是增長見識
家庭出游,天倫之樂。
但是和同學出去,要注意同行同學的基本情況,因為初中畢業學生畢竟年齡不大。
4、互相交流共提高
同學與同學之間也可以串串門,聊聊天,相互交流。
如果有可能跟比較熟悉的已經在高中就讀的同學有一些交流,了解一些高中的學習狀況、學習中的注意事項,特別是那些學得比較好的,在學習中有一定自主性和自己學習方法的同學有一些交流會對自己有不少的幫助。
學生暑假計劃17
上午(9點至11點)下午(3點至4點)
星期一語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁學習英語日有所誦會背一篇
星期二語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁美術天地
日有所誦會背一篇
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日有所誦會背一篇
星期四語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁美術天地日有所誦會背一篇
星期五語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁學習英語
備注:1.每天早晨七點半起床,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺
2.每天除學習時間外為自由活動時間
3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補做
4.暑假作業完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。
學生暑假計劃18
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如(老子)、(孫子兵法)、(史記)、(孔子)、(本草綱目)等古代經典的著作,收獲最大的.是(本草綱目),因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀(山海經)了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛玻
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛玻
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。
學生暑假計劃19
暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為我的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣我的暑假才會過的充實。
暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會訪談計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。
1.目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
2.知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3.要求
列計劃本身并沒有太多的要求,只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。
所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到較好的發揮。
4.注意
(1)必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
(2)列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的'計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
(3)剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
(4)任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
(5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。
堅持!堅持一定能產生奇跡。
學生暑假計劃20
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
三、注意飲食衛生。
二、學習不放松。
一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。
二、認真地完成暑假作業,看30萬字的.課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。
三、勞逸結合過暑假。
一、適當的玩耍,健康的游戲。
二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。
四、暑假補上“勞動課”。
一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
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