學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-15 09:39:51 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃錦集七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃錦集七篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來到了20xx,對于新學(xué)期總有這樣那樣的想法,如果不是學(xué)校要求寫工作計(jì)劃,我想這些想法總是在腦海中浮著,沒有歸宿,下面我就把我在20xx年的工作,做如下的安排。

  一、德育工作

  這學(xué)期是學(xué)前班的第二學(xué)期,但是班級里的孩子多數(shù)都是第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,我想我的德育工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:

  1、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確表達(dá)自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢,我想讓孩子準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法應(yīng)該是工作的首要。

  2、培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識。是的,現(xiàn)在我們的條件都好了,真應(yīng)了那句話:在苦不能苦孩子,所以孩子們的學(xué)習(xí)用品,本子,筆,橡皮,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆、橡皮丟了,都不知道找,回家直接要新的。本子想撕就撕……所以,我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。

  二、班級管理

  從開學(xué)到現(xiàn)在,班級管理上確實(shí)出現(xiàn)了很多漏洞,也發(fā)生了一些小問題,所以我想,這學(xué)期的班級管理工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。

  1、游戲管理

  前段時(shí)間由于操場上的雪沒有化全,所以學(xué)生都在活動室玩,那么就發(fā)生,活地場地太小,學(xué)生你碰我,我推你的現(xiàn)象,從第四周開始,把學(xué)生分成10個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)人,讓他們到操場上去活動,期間說清注意事項(xiàng),還要教給孩子一些比較傳統(tǒng)的游戲活動,例如丟沙包,踢健子……讓孩子們重拾經(jīng)典游戲。

  2、班級管理

  現(xiàn)在天還是有些冷,所以沒有要求學(xué)生到班級太早,那么,早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事干,雖然沒上早自習(xí),但也應(yīng)該讓孩子們干點(diǎn)什么,所以想這個(gè)學(xué)期的早自習(xí)讓先自己看看書,逐漸的培養(yǎng)出一兩個(gè)讀書小博士,并在班級里交流自己的讀書經(jīng)驗(yàn),成為班級內(nèi)的學(xué)習(xí)榜樣。

  3、學(xué)習(xí)管理

  哪個(gè)班都會有幾個(gè)學(xué)困生,本學(xué)期的學(xué)困生打算用二幫一,結(jié)隊(duì)子的'方式,讓學(xué)困生,盡快的成長起來。

  三、教學(xué)工作

  本學(xué)期我所教的是蒙氏數(shù)學(xué)和拼音2,蒙氏數(shù)學(xué)我是第一次接觸,里面的很多教學(xué)游戲,我理解的還不是很透徹,所以想有時(shí)間多上網(wǎng)看看蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)視頻,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。語文在教好拼音2的同時(shí),還想讓學(xué)生認(rèn)識一些簡單的漢字。

  四、安全工作

  1、活動安全

  通過幾節(jié)安全課,給學(xué)生講清,和他們相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。并把學(xué)生分成組,每組安排組長,專門監(jiān)督這件事。

  2、飲食安全

  班級里不允許學(xué)生帶錢,自己帶的零食不允許帶小食品,只通吃面包,餅干,腸,牛奶這類管餓的東西,其它三無產(chǎn)品,及小零食不允許進(jìn)班級

  3、上下學(xué)安全

  與家長協(xié)商,來接孩子的必須是家長,其它人來接要提前和老師打好招呼,由家長全全負(fù)責(zé)上下學(xué)的安全。

  本學(xué)期的工作安排就是這樣的,如果有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指出,并幫助我改正。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、基本情況分析

  1、幼兒分析

  我班共有幼兒33名,其中男孩子19名,女孩子14名。通過一個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這33個(gè)小家伙們,性格活潑,愛笑愛問愛玩,有幾名幼兒特別大方能干,自理能力很強(qiáng),能主動幫老師做一些力所能及的勞動,但也用少數(shù)幼兒嬌氣、任性、自理能力弱、規(guī)則意識不強(qiáng)等,

  2、家長分析:

  我班家長都來自于油田職工,爸爸多數(shù)在外地會戰(zhàn),全班有12為媽媽目前無業(yè),但多數(shù)幼兒還是由爺爺奶奶幫忙照顧的。

  3、班級人員分析:

  教師介紹:班主任—雷老師,從事幼教工作多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一位教師王老師,在幼教工作中也有20多年了,對待孩子特別耐心,是一位性格溫柔的老師媽媽;生活老師—宋老師,在工作中精益求精,細(xì)致周到。我們?nèi)焕蠋熡袀(gè)共同的目標(biāo),那就是“用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長”

  4、分析幼兒園的要求

  (1)熱愛幼兒園、熱愛工作,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真服從幼兒園的工作安排,耐心虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議。

  (3)工作時(shí)認(rèn)真按照保育員一日工作安排表工作,需要時(shí)認(rèn)真配合班級里的教師做好配班工作。

  (3)上班時(shí)間不穿高跟鞋、不披發(fā)。

  (4)不搞小團(tuán)體,不背后議論同事、老師。不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不說有損于幼兒園形象的話。

  (5)工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,不斤斤計(jì)較,有事及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決,不在私下竊竊私語。

  (6)嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)幼兒在學(xué)習(xí)、生活、飲食等各項(xiàng)活動中安全措施的落實(shí)與管理。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,依照《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、保育保健;

  保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人!

  要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理!

  在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心引導(dǎo)幼兒做好整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。

  2、配合園辦做好衛(wèi)生保健工作

  把好晨檢關(guān),在晨間活動后進(jìn)行評價(jià)。

  定期組織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時(shí)擦汗,照顧好體弱幼兒。

  執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);管理幼兒藥品,及時(shí)準(zhǔn)確指導(dǎo)幼兒用藥。

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

  嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  2、教育教學(xué):

  養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(進(jìn)餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會較熟練的系鞋帶),形成基本的生活自理能力。

  在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗(yàn)幼兒的合作的快樂。

  了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,提高自我保護(hù)能力(能自主的根據(jù)冷暖及時(shí)添減衣服等)。

  幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn)。初步具有安全意識與自我保護(hù)能力。

  通過各類活動,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  感知不同種族、地域的風(fēng)俗習(xí)慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。

  衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運(yùn)用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。

  體驗(yàn)生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,獲得一些時(shí)間、空間概念,會進(jìn)行歸納、比較、排列、統(tǒng)計(jì)等智力活動。

  通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象、創(chuàng)造。

  能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。

  3、教研科研:

  投身于到主題探索活動中,積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料。

  積極參加探討活動,認(rèn)真對待觀摩活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  多觀察、了解幼兒的情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自己的教育方法進(jìn)行反思。

  4、家長工作:

  重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實(shí)現(xiàn)家園同步。

  虛心聽取家長的`建議。開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問題,引發(fā)家長學(xué)習(xí)、思考,使教育思想達(dá)成共識;以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。

  讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進(jìn)家園的情感交流;促進(jìn)家園溝通,針對性教育。根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪、談話;利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。主動及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

  多種形式與家長溝通,及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

  5、班級隊(duì)伍建設(shè):

  做個(gè)有心人:誰都知道我們的工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模辉试S我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯,因此,嚴(yán)格地要求自己是我們工作最基本要求,做到事事關(guān)己、事事留意、事事盡心。

  相信只要我們有著高度的愛心和責(zé)任心,各方面的工作一定會有一份滿意的答卷;各司其職,相互監(jiān)督,相互提醒。

  保育工作的各項(xiàng)制度瑣碎繁雜,為了明確彼此的工作任務(wù),我們班將各位教師每個(gè)星期的工作細(xì)劃好,記好自己本周的工作重點(diǎn),在自己的心里邊有明確的目的。

  配合園辦做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達(dá)95%以上。

  日常工作中多觀察,及時(shí)找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  6、物品管理:

  做好班級物品登記,班級成員都要心中有數(shù)。平時(shí)定期檢查電器設(shè)備的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及維修。

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

  2、加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

  3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動。

  4、多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

  5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

  6、靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

  五、本學(xué)期活動安排

  9月份:開展“中秋月兒圓”“老師,老師我愛你”“地球清潔日”的活動。

  10月份:開展“我愛我的祖國”“九九重陽節(jié)”的活動。

  11月份:開展:活動“秋天來了”。

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、教材內(nèi)容介紹

  小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識,室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。

  二、教學(xué)目的

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

  三、教學(xué)要求

  1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

  4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價(jià)的'方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動的意識。

  5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  6、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。

  7、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期伊始,地理組在上周進(jìn)行了第一次教研活動,組長陸令年老師欣喜地告訴我們我校地理組成為蘇州市初中地理示范學(xué)校!蘇州市僅達(dá)立學(xué)校一家。榮譽(yù)的背后當(dāng)然是責(zé)任,陸老師提出我們要積極創(chuàng)建品牌地理教研組,提出本學(xué)期的要求:

  1、形成教育教學(xué)特色。每位教師根據(jù)自身教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)情況形成特色教學(xué),體會新課程理念。我組的'特色初步定位在主題式和活動式上。

  2、進(jìn)行市級示范展示。計(jì)劃11—12月期間對蘇州市(盡量大市)范圍內(nèi)展示我組教學(xué)特色,平時(shí)則以片區(qū)進(jìn)行教研活動。

  3、建立人才梯隊(duì),培養(yǎng)骨干人才。我組擁有老、中、青三代教師,以青年教師居多,要求青年教師在學(xué)期中寫一篇教學(xué)論文,并選拔參加冬季的省教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

  4、提倡素質(zhì)教育。教師把地理作為素質(zhì)教育的一個(gè)方面,不應(yīng)忽視地理在學(xué)科中的地位。

  5、籌建地理教室。面向各校展示我校的教師隊(duì)伍的同時(shí),不能忽視硬件設(shè)施建設(shè),將地理教學(xué)中所需的模型、地圖等集中在一處,為地理課堂提供了更多的空間。

  6、完善教育成果。要求學(xué)期末,初一初二分別形成系列教學(xué)綱要,并開放教育網(wǎng)站,引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)自習(xí)地理。

  另報(bào):我組在暑期的地理學(xué)科能力競賽中以50%的強(qiáng)勢進(jìn)入復(fù)賽,三位教師均獲得獎項(xiàng),其中盧燕老師獲得第二名的好成績。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新的一年開始了,新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小三班教師。對于本學(xué)期來講生員增加了不少,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。

  為此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個(gè)方面入手;

  一:個(gè)人計(jì)劃

  1 . 本學(xué)期我園繼續(xù)使用蒙特梭利的《蒙氏數(shù)學(xué)》這個(gè)新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的數(shù)學(xué)活動真正的在教學(xué)活動、親子互動活動當(dāng)中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

  2 . 本學(xué)期有慶六一的大型活動。在舞蹈方面要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,極力培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。本學(xué)期著重發(fā)展幼兒的藝術(shù)領(lǐng)域,排出具有小班特色的舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢。

  3.本學(xué)期園里抓各班的動手能力,我將協(xié)助年段長主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和段長的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

  二:教學(xué)創(chuàng)新

  1 . 掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,我們要與時(shí)俱進(jìn),采用課件教學(xué)。

  2. 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

  3.. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  4. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  5.教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  6. 德育活動及幼兒常規(guī)的.開展本園教研還會以主題為主開展活動,希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動。為我們這個(gè)課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

  三:提高科研能力

  寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人, 每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來, 學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

  四:家長工作

  1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2. 每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  前言:學(xué)生會的一年工作讓我的大一過的無比充實(shí),我很感謝學(xué)生會在這一年所給予我的一切,也很感謝在這一年中學(xué)生會里的所有的學(xué)長、學(xué)姐對于我的幫助,這些都使我成長了許多。現(xiàn)在又可以留在學(xué)生會繼續(xù)為之工作,我感到很榮幸,同時(shí)又倍感壓力之大。因?yàn)樵谖磥磉@一年里,自己不再是一名只知道做事情的干事了,而是變成了要考慮整個(gè)部門未來發(fā)展方向的部長了。充滿了挑戰(zhàn),一下子讓自己又充滿了斗志,躁動的心又開始忙碌了。下面言歸正傳,開始我的工作計(jì)劃。

  第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會放在兩個(gè)方面:

  第一:活動外聯(lián)贊助的拉取

  外聯(lián)部,作為學(xué)生會的三大職能部門之一,其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會的活動拉取贊助,保證資金的充足供應(yīng)。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣,這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為要想保證這一年的工作可以高效的進(jìn)行,首先從部長到副部都要及時(shí)的轉(zhuǎn)變好自己的思維,以及自己處理問題的方式。這樣才能高效的開展好部門工作。

  1、從我自身而言,我要做的就是加強(qiáng)和活動部門負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,盡快的熟悉這個(gè)學(xué)期將要舉辦的所有的常規(guī)活動,對活動的時(shí)間、流程、大體內(nèi)容都要熟記于心。這樣在不同時(shí)期工作起來就會更有針對性,便于給干事分配好工作,有利于贊助的拉取。同時(shí)找出相對較閑的時(shí)間,為干事分配部分下個(gè)學(xué)期的工作。因?yàn)閺娜ツ甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)來看,下半學(xué)期的活動時(shí)間基本很集中,對資金的需求很大,同時(shí)干事的積極性又不夠高,所以有必要第一學(xué)期分擔(dān)一些任務(wù)下去。

  2、在做好常規(guī)活動的同時(shí),我想在為商家量身定制活動這個(gè)方面做出突破。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)中得出,很多商家對于學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的活動并不是特別感興趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng)意的`話,同時(shí)也可以有很大一筆資金入賬。

  3、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作,只是單純的建立在活動贊助宣傳之上,并沒能和商家有很深入的接觸,所以很多商家也都是在合作一次之后就不會再和我們合作了。這樣就使我們學(xué)生會處于很被動的地位了。沒有很牢固的關(guān)系,在一些緊急時(shí)刻,我們的處境會很困難的。所以在這一年中,我打算努力和幾家大型的商家建立長期的合作伙伴關(guān)系,打好情感牌,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  第二:部門干事的培養(yǎng)

  部門干事的培養(yǎng)對部門的工作好壞有著至關(guān)重要的作用,所以這也將會是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的主要工作之一。我首先要做的就是加強(qiáng)部門內(nèi)部的紀(jì)律建設(shè),增強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力,使之成為一支高水平的隊(duì)伍。

  1、開學(xué)后最重要的應(yīng)該就是招新了,我打算多請些學(xué)生會的老干部過來給我們幾個(gè)人傳授些面試經(jīng)驗(yàn)、技巧等,讓我們盡可能的少錯過一些優(yōu)秀的新生,招到更多優(yōu)秀的人。

  2、在完成招新之后,十月應(yīng)該就主要是干事熟悉校會、熟悉外聯(lián)部工作的時(shí)期。在新干事進(jìn)入部門之后,首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事,同時(shí)盡可能的創(chuàng)造機(jī)會讓他們彼此盡快熟悉起來。還是沿襲以往的分組工作制度,我打算在干事開始跑外聯(lián)之前對他們進(jìn)行一次簡單的培訓(xùn),然后在他們出去幾次飽受挫折的時(shí)候,再邀請以前外聯(lián)部有經(jīng)驗(yàn)的前輩過來給他們開個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會,大家以聊天的形式交流,解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣,防止出現(xiàn)受挫放棄的現(xiàn)象。

  3、在1-2個(gè)月內(nèi)讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作,不僅僅是跑外聯(lián),包括報(bào)賬、批場地、布置場地等等。在不同的時(shí)期安排好不同的工作任務(wù),讓他們有事情可做。

  4、我打算專門安排一位副部做內(nèi)建工作。她的主要職能就是組織好部門的每一次聚會,同時(shí)負(fù)責(zé)平時(shí)和干事接觸,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們中存在的問題,以便于我們及時(shí)解決,促進(jìn)部門的穩(wěn)定發(fā)展。

  同時(shí),作為部長,我也會努力保持好和副部的關(guān)系,盡量做到分工明確,大家知道自己該做什么事情,團(tuán)結(jié)一致,共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)間飛逝,一眨眼新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這新學(xué)期中,我們勞動部要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,發(fā)動勞動部成員的積極性、創(chuàng)新性、勤勞實(shí)干性。不斷探索勞動部工作新路子、新方法、新經(jīng)驗(yàn),積極工作,以提高我部在學(xué)生會的重要性、和基礎(chǔ)性。

  為體現(xiàn)我校的精神風(fēng)貌,在此我們勞動部首先將抓勞動部組織建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)的一批人才進(jìn)入勞動部,為我校學(xué)生會注入新的血液。

  1、我們勞動部會隨時(shí)開工作會議,通過討論、總結(jié),使得工作能不斷得到改善且后期工作能有序地進(jìn)行。

  2、實(shí)行嚴(yán)格的'評分制度,對各班勞動衛(wèi)生進(jìn)行評比,以至于加強(qiáng)指導(dǎo)使得環(huán)境衛(wèi)生得到有效的改善和有效地調(diào)動積極性。

  3、各位勞動部成員和各班勞動委員對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,做到公正、實(shí)事求是。

  4、星期一到星期五安排監(jiān)督小組檢查各班的教室衛(wèi)生,并要做好詳細(xì)的檢查記錄,把出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時(shí)反饋給勞動部相關(guān)負(fù)責(zé)人,使問題能及時(shí)有效的解決掉。

  5、星期四中午實(shí)行校園全面檢查,派一人隨孫醫(yī)生檢查教室。另派一些勞動負(fù)責(zé)人檢查宿舍。做好檢查記錄,并反饋給勞動部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  6、星期三的大掃除要嚴(yán)格認(rèn)真的對待,還要派勞動部負(fù)責(zé)人檢查包干區(qū),及時(shí)叫打掃不合格的班級進(jìn)行反攻。

  7、平時(shí)宿舍大部分由校醫(yī)檢查并記錄情況,勞動部相關(guān)負(fù)責(zé)人要及時(shí)去了解情況。

  8、結(jié)合上述幾項(xiàng)的記錄情況,進(jìn)行兩周的班級評比和宿舍評比。在這其中,負(fù)責(zé)人要做到準(zhǔn)確無誤又要公正無私。

  9、每周每個(gè)班的扣分,加分情況要及時(shí)的反饋給每個(gè)班級的班主任,并要細(xì)致委婉的跟每個(gè)班主任解說他們班級還有哪些還是需要注意的。跟每個(gè)班的班主任也要做好交流工作,互相交換意見,讓各位班主任了解我們勞動部的難處和原則,使班主任能支持和配合我們勞動部。

  10、在開展的勞動部會議上可對衛(wèi)生打掃不積極的和衛(wèi)生較差的班級,先要進(jìn)行講解,對不改者,給予通報(bào)批評;對衛(wèi)生優(yōu)秀的班級要進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵。

  11、如有領(lǐng)導(dǎo)到我校來視察或者學(xué)校有重要活動,勞動部負(fù)責(zé)人都要做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

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