年度計劃

時間:2023-05-17 08:08:59 計劃 我要投稿

【精華】年度計劃模板匯編七篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的年度計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】年度計劃模板匯編七篇

年度計劃 篇1

  做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

  學生的思想工作

  我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  要教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說“有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的.過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績。

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  選拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

年度計劃 篇2

  回顧過去,展望未來,學社聯在改革中逐漸步入欣欣向榮,新的一年,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續保持前年的昂揚斗志,同時不斷的發現并彌補工作中的不足,在保證作為學社聯核心的財務機構正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,財務部對充滿激情的一年作出了如下的展望和規劃:

  一、充分發揮財務管理職能,做好財務本職工作。

  1、按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為院領導決策當好參謀。

  2、新的一年里,引導財務人員加強研究和學習,加強與各部門各項工作的聯系和協調,通過合理支出為學社聯增加效益。

  3、搞好成本核算,合理調度資金完成年度預算。適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為學社聯謀求最大利益。

  二、不斷改進,適應學社聯發展需要。

  1、健全和完善財務核算制度。

  在原有財務核算的基礎上,根據公司財務核算的新要求,明確核算個體的范圍,同時進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內部財務規章制度,使會計工作有一個更加規范、完善的制度環境。

  2、規范建立財務檔案,提高檔案管管理質量。

  收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。

  三、加快會計信息化建設,盡快實現會計電算化。

  利用好電腦系統,開展網上數據報送,歸集和整理會計數據,增強會計數據傳遞的時效性和準確性。爭取早日實現會計核算的電算化,從而提高會計核算的質量,使公司會計核算工作更加正規化、科學化,現代化。

  四、招聘、吸引優秀人才。

  “成亦蕭何、敗亦蕭何”,所有的工作成敗的關鍵還是在于人。財務部發展到一定程度,所有的工作必須納入整體系統運做之中。一個系統的運做靠個別人是不可能有任何作為的,使系統發揮最大作用就需要一大批優秀的人才。財務工作也是如此,當前最缺的是優秀的人才。20xx下半年財務部在人才的招聘、培訓方面要下更大的.力氣。最關鍵的是使每個員工在工作時有一定的壓力,引導其不斷進進取,同時也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

  五、加強財務人員培訓,提高財務人員素質。

  在20xx下半年招收新的成員,必須規范人員管理,穩定財務隊伍。以強化財務人員教育培養為基礎,全面提高財務部人員整體素質,扎扎實實的把學社聯的財務工作推上一個新臺階。

  主要從下幾方面入手:

  1、穩定增強財務隊伍。對現有財務人員進行考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優秀的會計人員加入財務隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力。

  2、加強理論培訓,使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、復雜性,培養超前意識。

  3、加強會計實務培訓。加強會計人員的業務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。

  六、轉變工作方式,提高工作效率,提高業務素質,打造專業化的財務管理團隊。

  1、通過會計集中核算系統的實施,提高工作效率,逐步縮短財務報表完成時間。

  2、加強與院領導、各協會間的溝通交流,確保各項工作順利開展。

  七、日常工作

  認真完成每月原始憑證審核、支出申報,憑證裝訂和財務檔案等合同管理,賬務核對和財務報表催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證學社聯和協會資金正常運作。

  在今后的工作中,我們將不斷地總結經驗教訓,進一步加強財務綜合管理能力,努力實現財務管理科學化、會計核算規范化和費用控制合理化,強化監督力度,細化服務深度,切實執行財務管理職能,與學社聯共同進步。

年度計劃 篇3

  一、工作思路和重點任務

  (一)深入化解矛盾糾紛,全力維護社會政治穩定。堅持源頭預防為重點,加大矛盾糾紛排查化解力度,進一步落實維穩工作措施,為 “三個發展”提供和諧穩定的社會環境。一是進一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度,積極形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的良好氛圍。健全社會穩定風險評估機制,全面推進社會穩定風險評估工作,切實從源頭上預防和化解矛盾,重點落實征地、拆遷、項目建設等方面社會穩定風險評估。進一步加強區、街兩級調處中心和調解隊伍的職業化、專業化、社會化建設,健全工作制度,積極形成“大接訪”、“大走訪”、“領導接待日”等長效工作機制。二是建立定期排查與專項排查、地區排查與系統排查、社會排查與單位內部排查相結合的矛盾糾紛排查工作機制。堅持調解優先,把調解工作貫穿于矛盾糾紛的全過程,實現對所有領域矛盾糾紛的全覆蓋。在社區、學校和企事業單位,廣泛開展無矛盾激化、無民轉刑案件、無群體性上訪的“三無”創建活動。三是開展經常性的矛盾糾紛“大排查”活動,密切關注重點領域、重點行業、重點群體、重點人員的新動向,超前做好工作。對重大矛盾糾紛特別是涉及面廣、時間跨度大、容易引發事件的疑難復雜矛盾糾紛,強化領導包案,組織專門班子,明確責任單位,制訂化解方案,并進行跟蹤督辦,確保矛盾不堆積、糾紛不激化。進一步健全對突發性、事件的有效預警和應急處置機制,從情報信息、指揮機制、力量建設、裝備配備、現場處置、輿論引導等方面,完善工作預案,加強實戰演練,確保一旦發生突發性、事件,第一時間處置好第一現場,最大限度地防止矛盾激化和事件升級。四是進一步完善維護社會穩定工作機制,健全國家安全人民防線,認真落實民族宗教工作責任,深入開展“無邪教地區”創建活動,防止發生造成影響的`邪教人員滋事事件或案件,有效預防因民族宗教問題引發的影響地區穩定的事件或境外勢力利用宗教問題進行滲透活動。

  (二)積極創新社會管理,著力打造平安建設特色亮點。加快構建社會管理新格局,著力解決和改善民生問題,努力從源頭上、根本上預防和減少誘發違法犯罪、影響社會穩定的因素,深入開展治安重點地區和突出治安問題排查整治活動,建立聯打、聯防、聯治、聯動工作機制,集中開展打擊和整治行動,有效凈化社會治安環境,不斷增強人民群眾安全感、滿意率。二是積極構建網上治安防控體系。積極整合資源,形成黨委領導、部門聯動、社會協作、公眾參與的管理格局。充分運用法律、行政、經濟、技術等多種手段,提高網上發現處置、偵查打擊、防范控制能力。建立健全信息網絡安全管理工作應急協調機制,預防和打擊各類信息網絡違法犯罪活動,防止信息網絡非理性化給社會穩定帶來的負面影響。三是提升流動人口服務管理水平。按照平等對待、服務至上、合理引導、完善管理的原則,進一步改進和創新流動人口服務管理機制,切實解決流動人口就業、居住、就醫、子女就學等方面困難。積極推進流動人口信息社會化采集工作,全面落實“以證管人、以房管人、以業管人”的工作要求,并通過做好勞動保障、子女教育和社會保險等工作,切實維護流動人口合法權益。四是加大特殊人群的管控力度。充分發揮社會預防的作用,廣泛建立政法綜治部門、社會和家庭三位一體的幫教機制,全面落實預防青少年違法犯罪、刑釋解教人員安置幫教、社區矯正等措施,深入貫徹《XX區關于進一步加強中小學、幼兒園及周邊安全工作的意見》,確保校園及周邊安全穩定。研究解決吸毒人員、精神病患者等人群的治療管理對策,針對特殊群體的不同特點,建立健全社工服務指導、銜接幫教、日常管理、生活救助等工作機制。扎實推進社區矯正公益勞動、警示教育、就業技能培訓三大基地建設,建立區社區矯正服務中心,完善全區社區矯正移動信息管理系統和突發事件應急處置預案,深入開展“社區矯正示范區”創建活動。

  (三)加強基層基礎建設,不斷提升平安建設水平。加大資源整合力度,進一步健全工作機制,落實工作措施,全面提升平安建設整體水平。一是加強基層政法綜治組織建設。有效整合資源,進一步發揮街道政法綜治工作中心在維護地區穩定、開展社會管理、推進平安創建工作的職能作用。加強社區綜治辦、警務室建設,有效發揮其社區警務、治安聯防、矛盾糾紛調處、流動人口管理服務、預防青少年違法犯罪、安置幫教、社區矯正、禁毒及情報信息收集等功能。二是著力提升社會治安防控體系網絡化、信息化、智能化建設水平,全力提升監控系統的智能化識別比對報警、數字化動態巡邏、規范化跟蹤管理的能力,穩步推進“紅袖標工程”和“技防入戶工程”建設,深入開展星級物管、公益物管、自治物管等創建工作,切實提高居民小區人防、技防和物防水平。三是深入開展基層平安創建活動。扎實推進平安社區、平安家庭、平安學校、平安醫院、平安企業、平安工地、平安市場和平安宗教場所等系列創建活動。

  二、主要措施

  (一)加強組織領導。平安建設工作是一項社會系統工程,涉及面廣、工作內容多,要充分認識平安建設任務的艱巨性、形勢的復雜性以及面臨的有利條件和不利因素,多方設想、細致籌劃,扎實深入地推進各項工作。堅持把平安建設作為“一把手”工程,黨政主要領導定期聽取平安建設工作匯報,分析平安建設面臨的形勢,及時研究解決工作中的重大問題。努力探索平安建設社會化管理機制,充分發揮基層群防群治隊伍的重要作用,形成社會參與的良好局面。

  (二)深入宣傳發動。不斷加大平安建設工作的宣傳力度,主動認真履行職責任務,自我加壓,迎難而上,確保平安建設各項工作措施的有效落實。采取多種形式的宣傳教育活動,真正做到家喻戶曉、人人皆知,并通過廣泛深入的宣傳發動,進一步增強居民群眾的治安防范意識,切實提高平安建設的知曉率、參與率。強化先進典型的宣傳,大力弘揚見義勇為、奉獻社會的精神,充分發揮先進典型的示范引導作用,努力營造平安建設的良好氛圍。

  (三)狠抓責任落實。認真組織實施本地區、本部門、本單位平安建設工作,形成層層有人負責,層層抓落實的工作格局。針對年度平安建設目標和任務,分別確定責任單位、分管領導、責任人和完成時限,并加強檢查督導,建立定期匯報通報制度,及時總結工作經驗,查找問題,確保平安建設質效。綜治辦通過采取明查暗訪等形式,對各社區、各部門和各單位平安建設工作情況進行督查,對領導不重視、措施不落實等問題,及時進行通報整改,對發生重大有影響的案件、事故和事件的單位和責任人實施社會治安綜合治理一票否決。

  (四)嚴格考核獎懲。按照平安建設考評辦法,及時對平安建設工作目標完成情況進行全面檢查驗收。對平安建設成績突出的單位和個人予以表彰和獎勵,對平安建設考核不達標的單位和責任人,實行責任追究。

年度計劃 篇4

  20xx年1月,對20xx年度的安全生產工作進行總結,并同時制訂20xx年度安全工作計劃,廠部和員工簽訂安全生產責任狀,對全廠進行春節前的安全生產大檢查;3月份起,學習安全生產標準化相關文件,熟悉了解安全標準化內容及考核評級細則,領會精神后,成立廠安全標準化領導小組,并組織分工,熟悉相關資料,明確目標,并根據標準化的要求,完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規程,完善警示標識,制訂安全檢查表,落實相關事宜。

  安全培訓方面:

  廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監局組織的安全生產任職資格的培訓和考核,特殊工種人員參加市安監局組織的培訓和考核,為使主要負責人、分管負責人、安管人員達到化工大專水平,參加××大學的化工大專班學習;在廠內開展安全培訓教育,對規章制度、操作規程進行學習,崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例,應急救援搶險,組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓,并進行實戰演練。

  安全檢查、隱患治理方面:

  按安全檢查制度規定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查,檢查出來的隱患立即下發隱患整改通知書,定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改,堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態。

  風險評價方面:

  制定風險評價范圍、管理程序,組成班子進行風險評價,通過評價,采取有效、適當的控制措施,把風險降低在可以接受的程度。

  日常工作方面:

  加強勞動紀律管理,堅決杜絕違紀行為,在過氧化甲乙酮裝置上增加自控系統,提高本質安全度,全體員工進行體檢,車間空氣濃度進行監測、防雷、防靜電檢測,班組學習培訓等。

  安全生產許可證到期換證工作:

  做好安全評價,落實安全評價中要求整改項目,整理、完善各種要求、資料,爭取如期完成換領安全生產許可證。

  安全標準化方面:

  做到邊學習邊創建,完善各種資料及現場要求,力爭年內完成安全標準化的考核工作。

  通過20xx年的安全工作的展開,使生產經營活動、行為進一步符合安全生產相關法律、法規、標準的要求,使企業的安全生產工作邁上一個新的臺階。

  4.7變更管理和應急管理

  4.7.1總則

  a)變更管理失控往往會引發事故,應實施嚴格的變更管理。一旦發生事故時,為確保人身、財產安全,不破壞環境、不損害公司的聲譽,必須實施應急管理。

  b)變更管理是指對人員、工作過程、工作程序、技術、設施等永久性或暫時性的變化進行有計劃的控制。

  c)應急管理是指對生產、儲運和服務進行全面、系統、細致地分析和調查研究,識別可能發生的突發事件和緊急情況,制訂可靠的防范措施和應急預案。

  4.7.2變更管理

  4.7.2.1變更的類型

  a)工藝、技術變更

  主要包括以下以下幾個方面:

  1)新建、改建、擴建項目引起的技術變更;

  2)原料及介質變更;

  3)工藝流程的變更;

  3)工藝操作參數的變更;

  4)工藝設備的改進和變更;

  5)操作規程的變更;

  6)生產原料、燃料、化學藥劑的變更;

  7)公用工程中水、電、汽、風的變化;

  8)因風險評價而引起的工藝和操作步驟的變更等。

  b)設備設施變更

  主要包括以下以下幾個方面:

  1)設備設施的更新、改造;

  2)安全、環保、工業衛生設施的變更;

  3)更換與原設備不同的'設備和配件;

  4)臨時的工藝配管、接頭;

  5)設備材料代用料。

  c)管理變更

  主要包括以下以下幾個方面:

  1)法律、法規和標準的變更;

  2)機構、人員的變更;

  3)HSE管理體系的變更;

  4)工作程序的變更等。

  4.7.2.2變更的申請

  變更提出者,應按統一的要求填寫《變更申請表》。

  4.7.2.3變更的審批

  a)《變更申請表》填好后,由提出者單位領導簽字,然后按要求送主管部門和領導,由其組織有關人員按判定范圍和實際生產的需要判定是否需要變更。

  b)以下危險范圍較大及危險程度較高的變更,主管部門應組織相關職能部門的人員,成立評價小組進行危險性分析,根據分析結果決定是否批準變更申請:

  1)對承受較大壓力且接觸危險性化學藥品的部件設計及類型方面的變更;

  2)在操作方法、設計或配置硬件和軟件、控制回路、報警關斷和聯鎖等方面的變更;

  3)針對供電的電路或電源的操作方法、設計、配置方面的變更;

  4)對原操作標準之外的操作方法及工藝參數的變更;

  5)在公用系統中有顯著影響的設備及承受較大壓力且介質為高危險性的設備;

  6)變更范圍較大的變更;

  7)潛在后果不明或危險程度較高的變更;

  8)HSE管理體系的重大變更;

  9)其它需進行專門評價的變更。

  c)不論變更申請是否批準,都應將結果反饋至變更申請人及其所在單位。經批準的變更應發至所有相關單位。

  4.7.2.4變更的實施

  a)技術變更,應由技術管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;

  b)設施、設備變更,應由設備管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;

  c)管理變更,應根據變更內容的不同,按管理權限分別由主管部門組織相關職能部門、單位予以實施。

  4.7.2.5變更驗收

  變更實施結束后,應由主管部門組織有關人員對變更的實施情況進行驗收,填寫驗收報告并及時將變更結果通知相關部門和有關人員。

  4.7.2.6變更資料管理

  a)變更主管部門應對所有變更的資料進行存檔。

  b)對變更前的資料一律加蓋“作廢”章,由變更主管部門保留一份外,其余的一律作廢并進行處理,新資料按有關程序及時送達到有關部門和人員手中。

  c)有關部門接到變更新資料后,及時進行資料的更替,并及時處理好舊資料,以保證所變更的資料的統一性和有效性。

  4.7.3應急管理

  應急管理應實行分級管理,各級組織建立相應的應急指揮系統,制定應急預案。

  4.7.3.1危害的辯識與分析

  制定應急預案前,應系統地確定和評估設施(運行系統)上可能產生的危害。危害分析應明確:a)最嚴重事件;

  b)導致最嚴重事件的過程;

  c)非嚴重事件可能導致嚴重事件的時間間隔;

  d)引起其他事件的可能性;

  e)事件的后果。

  4.7.3.2應急預案的制定

  a)每一個重大危險設施或裝置、要害部位和可能發生環境污染事故場所都應有一個現場應急預案。b)應急預案應由企業生產綜合部門部門組織安全、環保、技術、公安、消防、工業衛生、醫療、設備、物資等相關部門制定。

  c)對于復雜的設施,應急預案應更具實質性,應充分考慮所有的潛在危險,以及事故發生后的相互影響和可能引起的聯鎖反應。

  d)應急預案應包括保證有關設施受影響部分的安全規定(如緊急停車),制定對環境污染防治計劃措施。

  e)應急預案應考慮各種特殊情況下配備足夠的人員和設施(設備、用品),以保證應急預案的順利實施。f)在制定應急預案過程中,應聽取來自基層的意見。

  4.7.3.4應急預案的主要內容

  a)應急組織機構和職責

  1)應急組織應分一級、二級和三級應急組織進行管理,各級應急組織應編制相應級別的應急預案,并組織實施;

  2)一、二級應急組織應建立應急指揮中心,三級應急組織應建立領導小組;

  3)各級應急組織應建立相互聯系的應急工作網絡圖,圖中標明各級應急組織名稱、有關部門的負責人及聯系人的地址、電話、傳真等;

  4)應急組織機構應明確各自職責。

  b)參與事故處置的部門和人員;

  c)應急設備、物資

  1)電話、無線電和其它通信設備;

  2)消防設施、設備、器材;

  3)測量和顯示風速、風向的設備;

  4)應急照明;

  5)個人防護和其他救護設備等。

  d)有關圖紙、資料

  1)現場平面布置圖和周圍地區圖;

  2)工藝流程圖(包括消防系統等);

  3)必要的參考資料,如需要報告的上級機構一覽表、有關技術治療和氣象資料等。

  e)緊急服務信息,如報警和內外部聯絡方式

  1)地方當局和緊急服務機構的地址和電話及其它聯絡方式;

  2)關鍵人員的地址和電話及其它聯絡方式;

  3)現場的其他人員名單,如承包商和參觀者;

  4)工人名單表;

  5)應急管理部門應能將任何突發的事故或應急狀態迅速通知給所有有關人員,并作出安排。f)事故發生后應采取的工藝處理措施;

  g)應急救援及控制措施,包括搶險和救護等;

  h)有害物料的潛在危險及應采取的應急措施;

  i)人員的撤離及危險區隔離計劃;

  j)應急培訓計劃和演練要求等。

  4.7.3.5應急預案的審查和檢查

  a)應急預案制定后,應經HSE管理委員會討論批準,并報上級應急指揮中心備案。

  b)應急預案一經批準,企業的應急管理部門應確保每一個員工和外部應急服務機構的有關人員熟悉和了解。

  c)企業的應急管理部門應對應急預案進行定期的檢查,其內容有:

  1)在事故期間通信系統是否能正常運行;

  2)事故處置人員能否準確到位;

  3)各種搶險救護設備(設施)是否齊全、有效;

  4)撤離步驟是否適宜;

  5)相關人員對應急預案是否掌握等。

  4.7.3.6應急預案的演練、評估與修訂

  a)企業的應急管理部門應定期組織應急預案的演練。

  b)企業的應急管理部門應在演練后,對應急預案進行評估,找出存在的不足并進行修改。修改后的應急預案要及時通知到相關部門和有關人員。

  4.7.3.7應急預案的編制,按照或參照SY6433的規定執行。

年度計劃 篇5

  新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的情況,制定不同的計劃:

  七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據區教研室下發的進度表,依據實際情況進行適當的`調整,結合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。

  九年級的復習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:

  一、3、9—3、13快速串講五冊知識內容

  二、3、16—4、24專題復習

  三、4、27—5、15時政熱點鏈接復習

  四、5、18—5、29模擬訓練

  五、6、1—6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調答題注意事項

年度計劃 篇6

  送走了冬天的寒冷,我們又開始了新的學習生活。這學期我會更加嚴格,總結不足,借鑒經驗,反思不足,以新的理念加強教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心和諧發展。搞好全國學生體質健康測試,培養全面發展的學生。制定本學期的教育教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  1.《學校體育工作條例》是學校體育的'基本規律。

  2.以素質教育深化教育改革。

  3.以科學管理促進學校體育全面健康發展。

  二、總體目標

  1、逐步探索科學管理體系,全面實施《條例》。

  2.繼續以教學科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  3.爭取學校的體育特色,培養“合格專業”的學生。

  三、具體工作

  1、不斷完善科學管理體系

  今年,我們學校將延續去年的體育領導小組,形成體育工作管理的網絡。即校長 主管教學體育教研組組長體育老師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,然后執行,最后匯總的工作流程。在工作中不斷調整管理體制,努力使今年的體育管理常規化、制度化、科學化。

  2.始終把握“六個嚴肅性”

  今年,我們將繼續在體育教學中貫徹“六個意識”,使之成為常規,與檢查和不檢查一樣。體育教師要注意學生的安全,爭取不出事故。體育教師要嚴格控制《教學工作常規十條》、《師德規范》、《體育教師崗位職責》的要求,防止體罰和變相體罰。

  3.搞好課外活動

  (1)今年將繼續抓好學生新的戶外運動,進一步規范眼保健操,5月份將舉辦全校廣播體操比賽。

  (2)做好每年一次的學生體質測試工作,做好登記、分析和總結工作。

  (3)學校每年舉行一次春季田徑運動會。

  (4)根據學校特點和教師專業,學校組織一個校級田徑隊和一個運動隊:運動隊每周一、三必須訓練1.5小時

  體育課的安全是每個體育教師都必須關注的問題。首先要有強烈的責任感,用熱情關心學生,對學生充滿愛心。上課前,要仔細檢查場地和儀器是否安全,認真觀察學生在課堂上的活動,在教學中加強學生的安全教育,避免意外傷害。

  體育工作的具體安排:

  三月份的跳繩比賽。

  四月份的跳繩比賽。

  5月,校運動會將在播音練習準備區舉行。

  六月踢毽子比賽。

年度計劃 篇7

  一、指導思想

  根據市、區教育信息化工作會議精神,制定并認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校信息技術資源,為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務,以教育信息化推進我校新課程改和教育現代化。

  二、工作重點

  以規范信息技術設備的管理和使用為切入點,以提高師生信息素養為突破口,以促進教育教學質量和學校管理水平的提升為宗旨,加強校園網絡建設、資源開發和網絡環境下的課堂教學研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個較高的層次。

  三、主要工作

  (一)、規范信息中心設備管理和使用,滿足教育教學需要。

  1、協同辦公室做好學校所有信息技術設備的登記工作,信息中心動態掌握設備的配置和使用狀況,加強管理。根據學校意見和教育教學需要,及時做好調度。

  2、建立健全各項規章制度,使信息設備在良好的環境中運行,增強教師的安全責任意識,提高使用效率。加強對教學平臺的管理和維護,及時維護包括校園網、機房、網絡設備和所有辦公終端在內的.各種設施,確保一線教學需求。

  3、認真上好信息技術教育課,制訂和實施相應的管理措施,督促學生愛護電腦設備、保護環境衛生。加強學生上機的常規訓練,做好使用記錄。

  (二)、抓好信息技術培訓工作,不斷提高教師信息技術水平和信息素養。

  1、通過培訓提高教師的信息理論和技術水平。教職工要掌握信息技術的基本概念和技術,認識信息技術在教育中的地位與作用,真正發揮信息技術支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。

  2、培訓分年齡和崗位提出應用信息技術的一般要求。信息技術骨干老師能獨立完成有一定質量的課件,進行網絡環境下學科課程教學的研究。

  (三)、豐富校園網的內涵,發揮校園網的作用。

  1、加強網絡安全維護,減少病毒的傳播,及時為服務器打補丁,殺毒軟件及時升級,最大限度地保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象發生,提高速率和穩定性。

  2、完善校園網的軟件建設,挖掘校園網的功能。本學期繼續完善美化校園網站,不斷豐富完善學校主頁,動態加大對學校的宣傳,提高學校知名度。鼓勵、引導各科組在校園網上開設網頁和教學主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,增加教學交流的手段和和多維空間。充分發揮信息技術快捷、高效、易輻射的優勢,努力提高教育質量。

  3、做好學校重大活動的攝影、攝像及重大活動的宣傳報道工作。

  (四)、整合信息技術中心力量,竭力為教育教學改革提供強大的支撐和快捷周到的服務,同時搞好信息技術教學和競賽工作。

  1、搜索和整理學科音像素材,為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設計的課件、素材、教案、論文等,分門別類地整理上傳至學校資源庫平臺和FTP服務器上,為建立具有我校特色的教學資源庫和全面實現資源共享奠定基礎,推進信息技術與學科教學整合。

  2、加強智能化辦公軟件的應用,為促成無紙化辦公創造條件。

  3、積極組織師生參加各類以運用信息技術手段為主題的教學競賽,

  力爭在國家、省、市獲獎,同時通過這一方式發現一批運用信息技術的骨干教師,以此帶動全校信息技術的運用水平和能力的提高。

  附具體工作安排:

  三月份:

  1、制定信息中心工作計劃

  2、召開教研活動,布置本學期工作

  3、繼續完善校園網站版面等相關工作

  四月:

  1、做好電教六項作品評選工作

  2、組織學生參加“訊飛杯”電腦比賽

  五月:

  1、常規工作

  六月

  1、做好區信息技術學科教學質量抽測調研準備工作

  2、組織學生參加區、市級信息學奧賽比賽

  3、本學期工作總結

  

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