學期計劃

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【精華】學期計劃范文合集6篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學期計劃范文合集6篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想

  高三年級緊緊圍繞“以人為本,激發潛能”的教育理念,全面提高教育教學質量,樹立強烈的憂患意識,精雕細琢,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,實現新跨越。

  二、總體思路

  進一步加強高三年級組的教師團隊建設,形成一個精誠團結,通力合作,群策群力的教師戰斗團隊。抓好班風學風,抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生,不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把信息整合關。

  三、主要工作

  (一)年級管理工作

  1.努力增強高三教師的責任心,使命感和崗位意識,積極引導高三教師關愛學生,服務學生,構建和諧的師生關系。

  2.嚴肅工作紀律,端正工作態度。各備課組必須嚴格執行制訂的課程計劃,保證教學進度的嚴肅性。苦練業務內功,通過備課組集體備課、組內互相聽課、互相評課等形式,努力提高教師業務能力和復習課質量。

  3.開好百日誓師和高考前的動員大會,教師會議、班主任工作會議,從教師到學生全面動員,一切為了沖刺高考,激勵學生以科學的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復習中,倡導教師積極奉獻精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學過程中。要求班主任切實做好班級工作,從學生的學習、思想、態度、情感等多方面研究學生,幫助學生解決問題,提高學生的迎考信心,減輕壓力,輕松學習,輕松迎考。

  4. 繼續開好每周星期一第八節集備會。

  (二)以班主任為核心,強化班級管理

  1.常規管理一著不讓。繼續抓好學生的行為規范養成教育,狠抓學生出勤、衛生、儀表、紀律等日常行為規范的檢查,使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣,凈化學習生活環境,增強學習氣氛,努力樹立良好的班風,形成良好的學風,激發學生成才欲望,在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。

  2.結合本年級的學生實際,落實學校政教處的主題班會制度。

  3.加強高三心理輔導,利用板報,教輔(如教育視頻)等,針對高三特有的心理特征,及時有針對性的使學生走出困境。加強學習方法指導,培養良好學習習慣。

  4.大力培養學生自主、自覺學習的精神,使之成為班級管理活動的重要內容。各班狠下功夫,著力營造良好的學習氛圍,形成良好的學習風氣,切實幫助學生成為學習的主人。

  (三)以備課組長為核心,強化教學過程管理

  1.年級組每月召開一次備課組長會議。總結前一階段工作得失,確定下階段工作目標,進行備課組工作研討,進行工作經驗交流。備課組長要負責本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴密的教學計劃,不同類型的班級有不同的進度,確定第二和三輪復習的資料編制模式和上課模式。針對我校學生實

  際情況,要求抓好雙基的復習,控制難度,注重前后知識的銜接,幫助學生融會貫通,全面把握本學科的知識體系,并做到能熟練運用知識。在具體教學上要求教師明確職責,形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

  2.通過每周一次的備課組活動,就本組教學工作進行廣泛的研討。

  (四)堅持以考促學,以考促教

  認真組織考試。每次考試都要進行成績統計和試卷分析,年級組將對每次考試的`成績統一處理,班主任對本班學生成績進行逐個分析,教師和學生都要做好反思,總結得失,年級組召開分析會。

  (五)加強特長生的管理

  藝術生現已統考結束,藝術生回來后,要開一次會,做好動員工作,細致管理;待體育生專業考試回來后,組織一次特長生的家長座談會,嚴格管理,針對基礎弱差特點,注重夯實基礎,提供學法,激發活力,提高成績。

  四.具體事項及時間安排:

  3月:各班以“高考倒計時100天”為主題班會

  全面開始第二輪專題復習

  3月中下旬全市一模

  4月:志當存高遠,學子當自強——以“人生、理想??.”為主題各班進行職業指導,教會學生進行人生規劃的主題班會。

  二輪復習全面結束4月下旬開始第三輪沖刺階段

  參加4月下旬的二模,以二模考為抓手,教會學生平靜對待人生中的一次又一次的考驗。

  下旬舉行大型心理講座

  5月: 成長、成才、成人——以18歲成人儀式活動為抓手,各班以成長、成才、成人為主題開展主題教育活動或主題班會活動,強化高三學生的公民意識,責任 意識。第三輪復習模擬考試、綜合訓練、沖刺訓練:

  6月:適應性訓練

  高考6月7、8兩天

  回校估分

  填寫志愿草表,正表

  我們深信:為了今年的高考,我們定會彰顯個性特色,傾情付出,全力打造出本屆高三年級各學科復習的精品方法,用我們的心血與汗水為我校高考再上新臺階添磚加瓦!

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  以新的教育思想和新課程理念實施,以學生發展為本,以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,探索有效教學的新模式。針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,認真研究“135”教學模式,力求達到減負增效。

  二、基本情況

  我校九年級學生整體情況并不是很令人樂觀,情況較復雜,缺乏尖子,基礎較差的學生多,基礎一般的學生缺乏學習的主動性和自主學習的能力。針對本屆學生的特點,教學上采用分層輔導等方法培養他們的學習興趣,從而提高他們的學習成績。本學期是關鍵的一個學期,時間緊任務重,為中考做好準備。因此,在此學期中,我們要做到面向全體九年級學生,以課程標準為依據,以教材為基本素材,突出重點,夯實基礎。在工作中注意以改進教法,認真執行“135”教學模式,狠抓“雙基”的落實,努力提高課堂教學的質量和效率,并注重學生的創新意識的培養,提高學生靈活運用知識的能力。

  三、本學期工作重點及措施

  工作重點:

  加強教研教改的'力度,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,努力營造開放的、適合數學發展的教學氛圍,培養學生的創新意識和實踐能力,使每位學生對數學有興趣地學習,全面提升學生的數學綜合素質。在工作中注意以改進教法,狠抓“雙基”的落實,努力提高復習課的質量和效率,確保畢業考試的及格率和優秀率,并注重學生的創新意識的培養,提高靈活運用知識的能力,努力爭取提高升學考試的平均分和優秀率。

  工作目標:

  1、認真領會新課程理念,堅決落實“135”教學模式。倡導自主、合作、探究的學習方式,提倡創造性地使用教材,靈活運用多種教學資源,營造和諧學習氛圍,指導學生在實踐中學好數學

  2、抓好九年級數學各項工作,全面提高九年級數學的優秀率和平均分。力爭學科成績位列全縣前列。

  具體措施:

  1、精心備課,提高備課質量。例題的選題,習題的配備和要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。

  2、認真編寫資料、不搞題海戰,學生作業量不要太多,圍繞考綱精選試題、練習題、作業題。提高學生學數學的興趣,讓他們覺得學數學的必要性、重要性,提高學習數學的自覺性,養成上課專心聽講,課間空余時間討論數學內容,解答習題,變“要我學習”為“我要學習”,盡力做到低的消耗,高的效益。

  3、發揮備課組的集體作用。集體備課,教案基本統一。每次備課按“四定”開展活動(定時間,定內容,定中心發言人)。備課組活動每次都要有主題,然后集體討論,補充完整,首先集體討論每一小節教學內容的重點、難點,集體設計和挑選有針對性的練習,基礎練習要全面,訓練到位,盡量保證學生牢固掌握,有必要可以面批作業,進行適當的補差。

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  在學校“崇尚科學、弘揚人文、發展個性、追求和諧”的辦學理念指導下,教務處以“面向全體,個性發展”的教育理念實現共性基礎上的個性發展,努力提升辦學層次,進一步創新和提煉人才培養模式,不斷提高人才培養質量。工作中以“服務、務實、實效、創新”的工作理念,做好全校教學工作。以提高育人質量為目標,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以評比考核為推動,促進學校特色發展和教育質量提升。

  二、工作目標

  1、抓好教研組建設和備課組建設,爭創星級教研組

  2、重視師資隊伍的建設,開展多種形式的活動,提高教師專業水平。

  3、將教學常規工作落到實處,建立相應激勵制度。

  4、重視尖子生的培養,探索創新實驗班的教學模式。

  5、繼續重視體藝工作,發展學生個性。

  6、注重學生學習常規的養成教育,促使學生養成良好的學習習慣。

  三、主要工作措施

  (一)抓好教研組建設,發揮教研組長的作用,教研組的管理與規范,要切實開展教研活動,營造濃厚的教研氣氛。

  1、教研活動課題要落到實處,做到有計劃、有過程、有成果、有總結。嚴格做好教學“五認真”。

  2、教研組長根據各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點,做到每月一次,教研活動的時間每次不少于1小時。

  3、強化備課組職能,發揮備課組作用,制定備課組教學計劃和活動計劃。,要求備課組活動能定時間,定地點,定內容,有記錄,重點是加強學科教學的研究。

  4、加強教研工作校本化。逐步建立規范的校本教研制度,積極探索樣本教研方式。

  5、積極承擔各級各類的教研活動,通過引進來,提高學科的教研水平。

  6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。

  (二)進一步加強高素質的教師隊伍建設

  1、重視對青年教師的培養和幫助,繼續做好新老教師的結對工作,明確“六個一”要求,實施量化考核。依托區教研室出臺的新教師培訓計劃,要創造條件,經常性組織青年教師參加培訓,要求青年教師虛心、主動、好學,在教育上多投入,盡快適應學校的教育工作。

  2、各教研組要積極做好各類教學評比的有關準備工作,發揮組內集體力量,營造最有利條件,作好參謀,并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,要列入教研計劃,爭取在市教壇新秀評比中再創輝煌。

  3、協助師訓處做好教師繼續教育和校本培訓工作,完善教師學歷進修,短期培訓,外出考察,加強教師的政治學習和相關理論學習。

  4、充分發揮各級各類名師的作用。通過學科骨干教師帶徒,通過理論學習、名師示范、教學反思、專題研討等,提高青年教師的專業化水平。

  5、積極動員和鼓勵優秀青年教師參加市特級教師帶徒活動。

  (三)教學與科研相結合,扎實推進新課改

  “教不研則淺,研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。

  1、積極參加各級各類培訓,提高課改教師的師資水平。

  2、每年閱讀一本理論專著,提高理論和教學素養。

  3、以科研創新為動力,深入開展教育科研活動,實施課題研究。

  4、重視課堂教學,以評比促發展

  學校在11月進行校“優質課”評比活動

  5、營造競爭氛圍,培養尖子學生

  進一步明確目標序列,改變教學組織形式,營造尖子生成長氛圍,調整學科競賽安排,設計并組織多種形式比賽。學校在12月舉行高一競賽周活動。

  (四)做好教學管理工作

  1、加強年級組、教研組管理,開好年段會議、組長會議。落實措施,加強管理,正視問題,尋找對策。從基礎年級抓起,加強對基礎年級教學的研究,加強教學質量的監控,重視高三教學工作。認真組織學習《關于切實加強中小學教學有效管理的若干意見》,結合學校實際,做好落實工作。

  高三年級工作:在吸取上屆高三經驗的基礎上,結合本屆高三的'特點,團結協作、注重細節、狠抓實效,抓臨界、促兩頭,抓好關鍵學科,促整體發展;

  高二年級工作:抓好文理分班后各班的班風、學風建設,重視各學科的教學進度,處理好學科會考與高考的關系。

  高一年級工作:重視班風學風教育,培養良好學習習慣。

  2、做好高中實行學分制管理和檔案袋管理制度。

  3、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結題工作,明確各年段的組織方式。要求加強對學生教師的指導和管理,規范活動過程,及時總結好經驗。

  4、根據各年級實際情況,抓好各學科競賽輔導工作,要發揮指導老師的工作積極性,舍得投入精力,力爭在本學期舉辦的全國、省、市各類學科競賽中取得好成績。

  5、繼續規范期中、期末考試工作,抓好命題、監考、閱卷、考后分析各個環節,嚴格執行學校的考試條例和《監考閱卷登分條例》,使考試真正成為教學測量的一個重要手段。

  6、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔任本校高三教學工作的老師進行聽課,第二輪組織對新調入、新分配的老師聽課,還要求師徒結對期滿的徒弟上一節匯報課。并及時做好評課和反饋工作,提出改正意見。在教研組開設的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。

  7、做好教學后勤工作,現技組、圖書館要更好地為教學服務,尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實驗室工作,做好安全工作,為教學工作盡可能開好開足各類實驗,為學生研究性學習提供實驗保障。

  8、做好浙師大體育系等實習生的接待、教學任務安排工作。

  (五)加強體育、藝術衛生工作,重視健康教育。

  1、加強群體工作,開展豐富多彩的群眾性體育活動,以及各項學生喜聞樂見的文體活動。促進我校體育衛生工作的廣泛開展。

  2、加強體育衛生課教學管理,提高課堂教學質量。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。

  3、加強體育訓練管理,進一步提高競技體育水平。要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校爭得更好的榮譽。

  4、舉辦好"州鄞中學第二十六屆運動會"。

  5、做好學生的體檢工作,指導學生注意用眼衛生,學會勞逸結合,以健康的體魄迎接新時代的挑戰。

  (六)加強學籍管理,做好學籍管理工作。

  1、嚴格掌握開除(退學)、升留級、畢(結、肄)業標準,按規定辦理轉學、借讀、休學、復學等手續。

  2、認真規范填寫學籍材料。

  (七)其它工作

  1、規范輔導資料的征訂工作。

  2、積極配合,協調其它處室做好學校工作。

  3、承擔市區的教研活動。

  4、配合做好學校的安全工作、綠色環保工作和校園文化建設。

  5、學校定期進行學生的衛生、心理健康教育活動,通過衛生講座、黑板報等加強宣傳教育。

  教務處

學期計劃 篇4

  20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計劃:

  一.積極服從、配合學校各級管理部門開展的各項活動,并在各項活動中爭取優異成績。

  二.繼續加強學生日常行為規范的'養成教育,并使班級管理常規化、制度化。

  三.進一步加強班委會、團小組的培訓和指導工作,放手培養學生參與能力和管理能力。

  四.加深家校聯系制度,做到反應及時,處理及時。

  五.重視學生心理健康,加強與學生的溝通,爭取每周與一——三名學生交流思想。

  六.進一步開展與四川巫溪英蘭鄉中心小學的“扶貧捐贈”活動,進一步培養學生“關注社會、奉獻愛心”的良好品德。

  七.擬于本年度建立團支部,做好團員的發展工作.

學期計劃 篇5

  根據幼兒園的工作要點,加強衛生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

  高度重視安全工作,加強各個環節的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質量、衛生、烹調關,以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

  美化幼兒園環境,培養幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的'衛生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環境衛生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒,從托班做起,培養幼兒良好的飲食睡眠,個人衛生習慣,

  建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養分析,保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質,人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

  本學期月工作安排:

  2—3月份:檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備。

  全園大掃除,做好開學前的一切衛生消毒工作,劃分包干區。

  做好日常衛生工作及常見病防治,出一期衛生保健專刊。

  進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

  4月份:

  做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

  召開膳管會小組會議。

  營養分析。

  教師體檢。

  5月份:

  預防接種。

  做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫,

  6—7月份:

  召開愛衛會小組會議,膳管會小組會議。

  做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

  整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。

  物品清查歸類。

學期計劃 篇6

  光陰似箭,日月如梭。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的`挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。

  1.提前預習第二天要學習的新課材。

  2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3.天聽讀1~3模塊英語。

  4.天按時按質按量完成當日作業。

  5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取次作文練習都在95分以上。

  6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。

  7.學習態度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

  這就是我的新學期學習計劃。

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