實用的開學計劃模板集合7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的開學計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學計劃 篇1
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,根據海南省教育廳轉發教育部辦公廳關于中小學上好《開學第一課的》通知,并結合《海南省教育廳關于20xx年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》(瓊基教〔20xx〕48號)要求,決定將今年秋季"開學第一課"確定為"紀律安全教育課",在各班集中進行教育。現結合我中心學校的.實際情況,特制定本方案。
一、活動組織
組長:王晨浩
副組長:吳川邦 李運龍
成員:各年級組長 各班主任
二、活動內容
1、舉行開學典禮,表彰先進。
2、紀律教育:學習《中小學生一日常規》、《中小學生儀表行為規則》、《小學生紀律常規》和《學校安全防范"十不"》。
3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;季節傳染病。
三、教育形式
主題班會、講座。
四、活動時間
20xx年9月1日-3日。
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機;各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織。切實把"開學第一課——紀律安全教育"上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對"開學第一課"的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案。確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展"春季開學第一課——紀律安全教育"活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道:吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查:黃洪方總務負責。
6、各班開展活動情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把"開學第一課"上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
開學計劃 篇2
一、指導思想
以《新課程標準》為指針,以本冊教材為藍本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本“,注重培養能力,實施素質教育,為學生終身學習和發展奠定基礎,培養適應社會的優秀人才。
二、教學目標
1、著力激發學生學習的興趣,促進學生自主學習能力的培養。
2、開展豐富多彩的語文活動,注重學生語文能力的培養。
3、加強課內外閱讀的指導與訓練,重視文化熏陶,培養學生健全的人格。
4、適時適當開展語文實踐活動,學習觀察大自然,觀察社會,勇于表達自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。
三、學情分析
本班學生男生數多于女生數,絕大多數學生來自鄉村,性格單純,天真可愛。但由于生活環境所致,學生普遍基礎較差,學習習慣馬虎。因此,本學期教學的重點放在正確引導,細心點撥,注重基礎,培養能力,強化訓練,穩步提高。
四、主要措施
1、加強拼音、識字教學,充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發學趣。
2、重視語文知識的`積累,養成良好的語文習慣,提高語言的表達能力。
3、針對學生差異,把握個性特點,做好培優轉差,增強合作意識。
4、注重激發學習語文的興趣,營造輕松和諧的學習氛圍,讓學生快樂的學習語文。
5、加強課內外閱讀的指導與訓練,拓寬學生的視野,豐富學生的文化素養。
五、教學進度
時 間教學內容
第一周收心教育
1、《大海的歌》
第二周
2、《帽子和鳥窩》
3、《吹泡泡》
第三周
4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)
第四周
5、《山雀》
6、《蝸牛》
第五周
7、《寓言兩則》
8、《好伙伴》
第六周國慶長假
第七周語文百花園(二)
9、《電腦棋手》
第八周
10、《走馬燈的奧秘》
11、《孩子考科學家》
12、《空氣在哪里》
第九周語文百花園(三)
13、《古詩兩首》
第十周
14、《廬山的云霧》
15、《錫林郭勒大草原》
16、《趙州橋》
第十一周 語文百花園(四)
17、《七顆鉆石》
第十二周
18、《平分生命》
19、《傾斜的傘》
20、《一顆小豌豆》
第十三周 語文百花園(五)
21、《群眾也在淋雨》
第十四周
22、《珍貴的教科書》
23、《神童的秘訣》
24、《說話算數》
第十五周 語文百花園(六)
25、《古詩兩首》
第十六周
26、《父親樹林和鳥》
27、《一個小村莊的故事》
28、《南極一片凈土》
第十七周 語文百花園(七)
29、《炎帝創市》
第十八周
30、《年的來歷》
31、《阿凡提的故事》
32、《哪吒鬧海》
第十九周 語文百花園(八)期末復習
開學計劃 篇3
開學萬象新新的學期到來了,自然也要有新的計劃。這個學期時間緊迫,為了能學的好,自然也要有一個好的計劃。
語文
語文是最重要的科目,也可以說是很復雜科目,知識點多有唐詩宋詞,有字有句有段有閱讀......這些都是需要從小積累的。可小時候父母并不重視這些,只要把作業寫完就可以出去玩,初中也沒考慮出去上,所以我以前的.生活方式應該是自由自在的,但現在不同了,媽媽受小升初的影響,對我開始嚴加管教,于是我便以新的姿態開始奮斗......
首先買了《訓練A體系》和卷子先做著,這時才知道自己的知識有多貧乏,太多的不會,只能抄答案,然后背會。看書也不能落下,《吳姐姐講故事》全套,古詩也要再重新背一遍。
數學
數學要被許多公式,概念,我有時總是混淆,所以這個學期一定要在這方面下功夫。
我最怕奧學,那一道道習題,讓我頭疼。媽媽給我買了《舉一反三》.可我以前總是不想做,可是現在奧數又是那么熱,我也能不落下。這學期不能再像以前一樣,遇到攔路虎就繞道而行,一定要迎難而上不光要解決難題,還要學會舉一反三,多做多練,學習也要見多識廣。我準備把《舉一反三》做完,雖然我認為我很難做到,但我一定會努力的。
其它
英語我報了兩個學習班,但是詞匯量還是太少,所以要加強詞匯積累,多記多背,要克服掉記得不快,忘的速度則是駟馬難追,要重復記憶,不能覺得現在會了,就永遠會了。
體育鍛煉時新學期不可缺少。過了一個寒假,我都快忘記跑步是怎么回事了。我想,每天一定要下樓做一些運動,跑跑步,或是繞小廣場走幾圈都行,只希望自己的身體能倍棒,不然,前面的計劃又有什么用呢?
這就是我學期計劃,我的新氣象,怎么樣呢?
開學計劃 篇4
開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。化壓力為動力,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
一、學生情況分析。
我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二 工作目標。
本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:
1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。
2、學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。培養學生良好的學習習慣,提高學習興趣 ,使學生主動學習,確保學習成績優異。
3、強化《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的落實, 培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。
6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三 具體措施。
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的`養成教育。
2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交流,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發現有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監督并輔導學生學習。
6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
8、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛生區域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。 。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。
11、每月一次考試,語數外三科一起考,并對相應的優異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。
15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
開學計劃 篇5
一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的.一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!!!
開學計劃 篇6
寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”,新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系高中優秀作文 原創分享 ,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率,最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的.記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人,到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
開學計劃 篇7
一、指導思想
堅持德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生們的創新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有新的突破,把學生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析
本班全體學生活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質,班級榮譽感較強。全體家長通情達理,努力配合老師開展班務,對孩子的教育積極正面。
三、任務目標
1、針對我班學生的現狀,鼓勵學生更加充滿自信,鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、從細微之處切實抓好學生的行為規范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規范訓練,使行為規范經常化。
3、進一步培養和指導班干部的工作,充分發揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、引導學生轉變學習的`觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
7、教師要協調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績更上一層樓。
四、方法措施
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、繼續做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
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